Vở bài tập KHTN 8 Bài 40 (Cánh diều): Quần xã sinh vật
Với giải vở bài tập Khoa học tự nhiên 8 Bài 40: Quần xã sinh vật sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VBT KHTN 8 Bài 40.
Giải VBT KHTN 8 Bài 40: Quần xã sinh vật
CH1 trang 77 Vở bài tập KHTN 8: Ví dụ ……………………… là một quần xã sinh vật.
Vì có đặc điểm: …………………………………….
Lời giải:
- Ví dụ tập hợp các sinh vật trong rừng mưa nhiệt đới là một quần xã sinh vật.
- Vì có đặc điểm: Đây là tập hợp các quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau như quần thể lim xanh, quần thể dương xỉ, quần thể khỉ, quần thể thỏ, quần thể vi sinh vật,… Các sinh vật trong đây có mối quan hệ gắn bó với nhau như một thể thống nhất. Đồng thời, tập hợp các quần thể sinh vật này cùng sống trong một không gian và thời gian nhất định.
CH2 trang 77 Vở bài tập KHTN 8: Từ hình 40.1 cho thấy số lượng loài ở hai quần xã …………………………
Lời giải:
- Từ hình 40.1 cho thấy số lượng loài ở hai quần xã có sự khác nhau, quần xã sinh vật vùng sa mạc có số lượng loài ít hơn quần xã rừng rụng lá theo mùa.
- Vì: Hai khu vực này có sự khác nhau về điều kiện môi trường sống. Ở khu vực quần xã rừng rụng lá theo mùa có khí hậu ôn đới thích hợp với sự sinh trưởng và phát triển của nhiều loài động, thực vật → số lượng loài đa dạng hơn.
LT trang 78 Vở bài tập KHTN 8: Ví dụ:
- Về loài ưu thế: …………………………………………………..
- Về loài đặc trưng: ……………………………………………….
Lời giải:
Ví dụ:
- Về loài ưu thế: Trong quần xã rừng ở Vườn quốc gia Ba Vì, một số loài cây gỗ như sồi xanh, thành ngạch là loài ưu thế; lúa là loài ưu thế trong quần xã ruộng lúa; bò rừng Bison là loài chiếm ưu thế trong quần xã đồng cỏ lớn ở Bắc Mỹ;…
- Về loài đặc trưng: Cá cóc Tam Đảo là loài đặc trưng của rừng nhiệt đới Tam Đảo; cây tràm là loài đặc trưng của quần xã rừng U Minh; cây cọ là loài đặc trưng ở quần xã vùng đồi Phú Thọ;…
CH3 trang 78 Vở bài tập KHTN 8: Ý nghĩa của một số biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học: ……………………
Lời giải:
Ý nghĩa của một số biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học:
Biện pháp |
Ý nghĩa của biện pháp |
- Tuyên truyền về ý thức bảo vệ đa dạng sinh học. |
- Giúp người dân hiểu về tầm quan trọng của đa dạng sinh học, từ đó nâng cao ý thức bảo vệ đa dạng sinh học. |
- Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia; bảo vệ rừng. |
- Giúp bảo tồn môi trường sống tự nhiên của quần thể sinh vật, bảo vệ các quần thể sinh vật khỏi sự đe dọa bởi các hoạt động của con người. |
- Nghiêm cấm khai thác, săn bắt, buôn bán trái phép các loài sinh vật hoang dã có nguy cơ bị tuyệt chủng. |
- Giúp tránh khai thác quá mức gây ảnh hưởng đến khả năng phục hồi của quần thể sinh vật. |
Ghi nhớ trang 78 Vở bài tập KHTN 8:
................................................................... ................................................................... ................................................................... .................................................................. |
Lời giải:
Ghi nhớ: - Quần xã sinh vật là một tập hợp các quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau, cùng sống trong một không gian và thời gian nhất định, có mối quan hệ gắn bó với nhau. - Độ đa dạng của quần xã được thể hiện qua sự phong phú về số lượng loài và số lượng cá thể của mỗi loài trong quần xã. - Loài ưu thế là loài đóng vai trò quan trọng trong quần xã, ảnh hưởng quyết định tới các nhân tố sinh thái của môi trường do có số lượng cá thể và sinh khối lớn. Loài đặc trưng là loài chỉ có ở một quần xã hoặc có số lượng cá thể nhiều hơn hẳn các loài khác trong quần xã. - Một số biện pháp bảo vệ đa dang sinh học trong quần xã như: tuyên truyền về ý thức bảo vệ đa dạng sinh học; xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia; bảo vệ rừng, nghiêm cấm khai thác, săn bắt, buôn bán trái pháp luật các loài sinh vật hoang dã có nguy cơ bị tuyệt chủng. |
Lời giải:
Tập hợp các quần thể sinh vật được gọi là một quần xã khi có đủ những đặc điểm là: các quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau, cùng sống trong một không gian và thời gian nhất định, có mối quan hệ gắn bó với nhau.
Lời giải:
- Ví dụ một quần xã có độ đa dạng cao: quần xã sinh vật rừng mưa nhiệt đới.
- Ví dụ một quần xã có độ đa dạng thấp: quần xã sinh vật sa mạc.
Bài 3 trang 79 Vở bài tập KHTN 8: Vì sao cần bảo vệ đa dạng sinh học trong quần xã?
Cần bảo vệ đa dạng sinh học trong quần xã vì đa dạng sinh học trong quần xã góp phần bảo vệ môi trường sống (bảo vệ đất, nước, điều hoà khí hậu,…), cung cấp các sản phẩm sinh học cho con người như lương thực, thực phẩm, dược liệu,…
Xem thêm lời giải Vở bài tập Khoa học tự nhiên 8 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:
Bài 42: Cân bằng tự nhiên và bảo vệ môi trường
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn lớp 8 Cánh diều (hay nhất)
- Văn mẫu lớp 8 - Cánh diều
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn 8 – Cánh diều
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 8 – Cánh diều
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 8 - Cánh diều
- Giải SBT Ngữ văn 8 – Cánh diều
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 8 – Cánh diều
- Soạn văn 8 Cánh diều (ngắn nhất)
- Giải sgk Toán 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Toán 8 – Cánh diều
- Giải sbt Toán 8 – Cánh diều
- Giải sgk Tiếng Anh 8 – iLearn Smart World
- Giải sbt Tiếng Anh 8 - ilearn Smart World
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 8 ilearn Smart World đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh 8 ilearn Smart World
- Bài tập Tiếng Anh 8 iLearn Smart World theo Unit có đáp án
- Giải sgk Lịch sử 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Lịch sử 8 - Cánh diều
- Giải sbt Lịch sử 8 – Cánh diều
- Giải sgk Địa lí 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Địa lí 8 - Cánh diều
- Giải sbt Địa lí 8 – Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục công dân 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Giáo dục công dân 8 – Cánh diều
- Giải sbt Giáo dục công dân 8 – Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Công nghệ 8 - Cánh diều
- Giải sbt Công nghệ 8 – Cánh diều
- Giải sgk Tin học 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Tin học 8 - Cánh diều
- Giải sbt Tin học 8 – Cánh diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 8 – Cánh diều