Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Vở bài tập KHTN 8 Bài 9 (Cánh diều): Base

    Với giải vở bài tập Khoa học tự nhiên 8 Bài 9: Base sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VBT KHTN 8 Bài 9.

    1 1,103 24/10/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải VBT KHTN 8 Bài 9: Base

    I. Khái niệm base trang 51 Vở bài tập KHTN 8:

    ……………………………………………………………

    ………………………………………………………………

    ………………………………………………………………

    ……………………………………………………………

    Lời giải:

    Base là những hợp chất trong phân tử có nguyên tử kim loại liên kết với nhóm hydroxide.

    Khi tan trong nước, base tạo ra ion OH-.

    CH1 trang 51 Vở bài tập KHTN 8: Những chất là base là ……………………………………………………………………………………………

    Lời giải:

    Những chất là base là: Cu(OH)2, Ba(OH)2.

    II. Phân loại base trang 51 Vở bài tập KHTN 8:

    ……………………………………………………

    ……………………………………………………

    ………………………………………………………

    Lời giải:

    Base được phân thành hai loại chính: base tan và base không tan trong nước.

    Base tan trong nước còn được gọi là kiềm. Ví dụ: NaOH, KOH, Ba(OH)2 …

    LT1 trang 51 Vở bài tập KHTN 8: Những base là kiềm là: ……………………………………………………………………………………………

    Lời giải:

    Những base là kiềm là: KOH; Ba(OH)2.

    TH1 trang 51 Vở bài tập KHTN 8: Các hiện tượng xảy ra: ……………………………………………………………………………………………

    ……………………………………………………

    …………………………………………………………

    …………………………………………………………

    …………………………………………………………

    Lời giải:

    Các hiện tượng xảy ra:

    - Nhỏ một giọt dung dịch NaOH lên mẩu giấy quỳ tím thấy mẩu giấy quỳ tím chuyển sang màu xanh.

    - Nhỏ một giọt dung dịch phenolphthalein vào ống nghiệm có dung dịch NaOH thấy dung dịch trong ống nghiệm chuyển sang màu hồng.

    Dung dịch base làm quỳ tím chuyển sang màu xanh, phenolphthalein không màu chuyển sang màu hồng.

    Quỳ tím và phenolphthalein được dùng làm chất chỉ thị màu để nhận biết dung dịch base.

    LT2 trang 52 Vở bài tập KHTN 8:

    a) Phân biệt bằng quỳ tím: ………………………………………………………………

    b) Phân biệt bằng phenolphthalein: ……………………………………………………..

    Lời giải:

    a) Phân biệt bằng quỳ tím: Cho vào mỗi mẫu thử một mẩu quỳ tím.

    + Nếu quỳ tím chuyển sang màu xanh → dung dịch nước vôi trong.

    + Nếu quỳ tím chuyển sang màu đỏ → dung dịch giấm ăn.

    b) Phân biệt bằng phenolphthalein: Cho vào mỗi mẫu thử một vài giọt phenolphthalein:

    + Nếu dung dịch trong ống nghiệm chuyển sang màu hồng → dung dịch nước vôi trong.

    + Nếu dung dịch trong ống nghiệm không đổi màu → dung dịch giấm ăn.

    TH2 trang 52 Vở bài tập KHTN 8: Các hiện tượng xảy ra: ……………………

    Giải thích sự đổi màu của dung dịch: ……………………………………………………

    Lời giải:

    Các hiện tượng xảy ra:

    + Thêm một giọt dung dịch phenolphthalein vào ống nghiệm đựng dung dịch NaOH thấy dung dịch trong ống nghiệm chuyển sang màu hồng.

    + Nhỏ từ từ dung dịch HCl loãng vào ống nghiệm thấy màu hồng của dung dịch trong ống nghiệm nhạt dần đến mất màu.

    Giải thích sự đổi màu của dung dịch: Dung dịch sau phản ứng chứa NaCl và HCl dư nên không làm đổi màu phenolphthalein.

    TH3 trang 52 Vở bài tập KHTN 8: Các hiện tượng xảy ra: ……………………………………………………………………

    Giải thích hiện tượng xảy ra: ……………………………………………………………..

    ……………………………………………

    ……………………………………………

    ……………………………………………

    ……………………………………………

    Lời giải:

    Các hiện tượng xảy ra: Mg(OH)2 không tan trong nước nhưng tan trong dung dịch HCl.

    Giải thích hiện tượng xảy ra: Mg(OH)2 tác dụng với HCl để tạo thành muối tan theo phương trình hoá học:

    Mg(OH)2 + 2HCl → MgCl2 + 2H2O.

    Base tác dụng với dung dịch acid tạo ra muối và nước.

    LT3 trang 52 Vở bài tập KHTN 8: Phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra:

    a) …………………………………………………………………………………………

    b) …………………………………………………………………………………………

    Lời giải:

    a) KOH + HCl → KCl + H2O

    Cu(OH)2 + 2HCl → CuCl2 + 2H2O

    Mg(OH)2 + 2HCl → MgCl2 + 2H2O.

    b) 2KOH + H2SO4 → K2SO4 + 2H2O

    Cu(OH)2 + H2SO4 → CuSO4 + 2H2O

    Mg(OH)2 + H2SO4 → MgSO4 + 2H2O.

    LT4 trang 53 Vở bài tập KHTN 8:

    a) …………………………………………………………………………………………

    b) …………………………………………………………………………………………

    c) …………………………………………………………………………………………

    Lời giải:

    a) 2KOH + H2SO4 → K2SO4 + 2H2O

    b) Mg(OH)2 + H2SO4 → MgSO4 + 2H2O

    c) 2Al(OH)3 + 3H2SO4 → Al2(SO4)3 + 6H2O.

    VD trang 53 Vở bài tập KHTN 8: Phương trình hoá học của phản ứng xảy ra: ……………………………………………………………………………………………

    Lời giải:

    Phương trình hoá học của phản ứng xảy ra:

    Al(OH)3 + 3HCl → AlCl3 + 3H2O

    Mg(OH)2 + 2HCl → MgCl2 + 2H2O.

    Bài tập 1 trang 53 Vở bài tập KHTN 8: Viết phương trình hoá học của phản ứng xảy ra (nếu có) trong mỗi trường hợp sau:

    a) Dung dịch hydrochloric acid tác dụng với Al(OH)3.

    b) Dung dịch sulfuric acid loãng tác dụng với NaOH.

    c) Dung dịch hydrochloric acid tác dụng với Fe(OH)2.

    d) Dung dịch sulfuric acid loãng tác dụng với Zn(OH)2.

    Lời giải:

    a) 3HCl + Al(OH)3 → AlCl3 + 3H2O.

    b) H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O

    c) 2HCl + Fe(OH)2 → FeCl2 + 2H2O

    d) H2SO4 + Zn(OH)2 → ZnSO4 + 2H2O.

    Bài tập 2 trang 54 Vở bài tập KHTN 8: Đề xuất phương án thí nghiệm phân biệt hai dung dịch không màu: dung dịch hydrochloric acid và dung dịch sodium hydroxide.

    Lời giải:

    Sử dụng quỳ tím:

    + Quỳ tím chuyển sang màu đỏ là dung dịch hydrochloric acid.

    + Quỳ tím chuyển sang màu xanh là dung dịch sodium hydroxide.

    Xem thêm lời giải Vở bài tập Khoa học tự nhiên 8 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Bài 10: Thang pH

    Bài 11: Oxide

    Bài 12: Muối

    Bài 13: Phân bón hóa học

    Bài tập Chủ đề 2

    Tham khảo các loạt bài Khoa học tự nhiên 8 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,103 24/10/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: