Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Bài 2: Quảng cáo – Chân trời sáng tạo

Lời giải Tiếng Việt lớp 3 Bài 2: Quảng cáo sách Chân trời sáng tạo giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Bài 2.

1 6717 lượt xem
Tải về


Bài 2: Quảng cáo – Tiếng Việt lớp 3

Đọc: Quảng cáo trang 28, 29

* Khởi động

Tiếng Việt lớp 3 trang 28 Câu hỏi: Trao đổi với bạn về một tin quảng cáo em thích theo gợi ý:

Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Bài 2: Quảng cáo – Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

Trả lời:

Quảng cáo sữa: Hình ảnh và âm thanh về những chú bò biết nói và nhảy múa.

Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Bài 2: Quảng cáo – Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

Khám phá và luyện tập

Đọc

1. Đọc và trả lời câu hỏi:

Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Bài 2: Quảng cáo – Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

* Nội dung chính: Quảng cáo Chương trình văn nghệ Xuân yêu thương của câu lạc bộ Nghệ sĩ nhí thật sinh động, hấp dẫn.

* Câu hỏi, bài tập

Tiếng Việt lớp 3 trang 29 Câu 1: Ban Tổ chức Câu lạc bộ Nghệ sĩ nhí thiết kế tờ quảng cáo để làm gì?

Trả lời:

Ban Tổ chức Câu lạc bộ Nghệ sĩ nhí thiết kế tờ quảng cáo để mời thầy cô giáo, phụ huynh và các bạn học sinh tới tham gia buổi biểu diễn văn nghệ.

Tiếng Việt lớp 3 trang 29 Câu 2: Tiết mục thời trang giấy và ảo thuật được quảng cáo có gì thú vị?

Trả lời:

Tiết mục thời trang giấy được quảng cáo có sắc màu độc đáo, thân thiện.

Tiết mục ảo thuật được quảng cáo là đóa hoa kì diệu bất ngờ, thú vị.

Tiếng Việt lớp 3 trang 29 Câu 3: Các bạn trong Câu lạc bộ Nghệ sĩ nhí sử dụng số tiền quyên góp được để làm gì?

Trả lời:

Các bạn trong Câu lạc bộ Nghệ sĩ nhí sử dụng số tiền quyên góp được để mua quà Tết tặng các bạn thiếu nhi ở mái ấm Hoa Sữa.

Tiếng Việt lớp 3 trang 29 Câu 4: Em thích những nội dung nào trong tờ quảng cáo? Vì sao?

Trả lời:

Em thích nội dung giới thiệu các tiết mục trong tờ quảng cáo. Vì em nhìn thấy được những phần diễn ra trong buổi biểu diễn cũng như thấy được sự hấp dẫn, lôi cuốn của các tiết mục để mình muốn tham gia.

Tiếng Việt lớp 3 trang 29 Câu 5: Theo em, vì sao chương trình văn nghệ có tên là Xuân yêu thương?

Trả lời:

Chương trình văn nghệ có tên là Xuân yêu thương vì toàn bộ số tiền quyên góp được từ buổi biểu diễn sẽ được dùng để mua quà Tết tặng các bạn thiếu nhi ở mái ấm Hoa Sữa.

2. Tiếng Việt lớp 3 trang 29 Câu hỏi: Đặt tên cho tiết mục biểu diễn trong từng bức ảnh sau:

Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Bài 2: Quảng cáo – Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

Trả lời:

- Tiết mục 1: Ảo thuật Đóa hoa kì diệu

- Tiết mục 2: Nhảy hiện đại Lung linh sắc xuân

- Tiết mục 3: Đánh đàn Truyền thống Việt Nam

- Tiết mục 4: Thời trang giấy Sắc màu

3. Tiếng Việt lớp 3 trang 29 Câu hỏi: Nói 1 - 2 câu về một tiết mục ở bài tập 2.

Trả lời:

Tiết mục Thời trang giấy Sắc màu được chuẩn bị rất công phu. Các trang phục được làm tái chế từ các vật liệu bỏ đi nên rất thân thiện với môi trường.

Nói và nghe: Nói về một nhân vật trong truyện tranh hoặc phim hoạt hình trang 30

Tiếng Việt lớp 3 trang 30 Câu 1: Đọc lời nhân vật trong tranh và trả lời câu hỏi.

a. Bạn nhỏ nói về nhân vật nào?

b. Bạn nói về những đặc điểm gì của nhân vật đó?

c. Bạn có thể nói thêm những đặc điểm gì?

Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Bài 2: Quảng cáo – Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

Trả lời:

a. Bạn nhỏ nói về nhân vật Chú mèo máy Đô-rê-mon.

b. Bạn nói về những đặc điểm của nhân vật: thân hình mập ú, nước da màu xanh da trời, miệng rộng hoác, mũi đỏ, đôi mắt để trên trán.

c. Bạn có thể nói thêm những đặc điểm: có chiếc túi thần kì ở bụng.

Tiếng Việt lớp 3 trang 30 Câu 2: Nói về một nhân vật trong truyện tranh hoặc phim hoạt hình em thích dựa vào gợi ý:

Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Bài 2: Quảng cáo – Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

Trả lời:

- Tên nhân vật: Sọ dừa

- Đặc điểm nổi bật: không có tay chân, mình mẩy tròn lông lốc như một quả dừa.

- Hình dáng: tròn

Viết sáng tạo: Viết về tình cảm, cảm xúc với một nghệ sĩ hoặc một nhân vật trong phim hoạt hình trang 30, 31

Tiếng Việt lớp 3 trang 30 Câu 1: Đọc những dòng cảm xúc của Dế Mèn về tiết mục biểu diễn của Hoa Mi sau Hội thi nhạc và trả lời câu hỏi.

Hoạ Mi đúng là một học sinh xuất sắc! Sáng nào, Hoa Mi cũng dậy sớm luyện giọng. Nhờ chăm chỉ, giọng hát của bạn ngày càng vút cao, trong trẻo. Hôm nay, thầy giáo và cả lớp đều háo hức chờ đón tiết mục của Hoa Mi. Giọng hát véo von của bạn cất lên, bay qua cửa sổ giục những mầm cây hé nở, giục hoa đào khoe sắc,... Cổ hoạ mi rướn cao, đôi mắt sáng long lanh. Thầy giáo và chúng tôi say sưa trong khúc ca Mùa xuân, tưởng như đang đi trong một vườn hoa rực rỡ sắc màu. Hoạ Mi thật xứng đáng là nghệ sĩ của rừng xanh!

Dế Mèn

a. Đoạn văn viết về điều gì?

b. Hoạ Mi làm những gì để trở thành học sinh xuất sắc?

c. Giọng hát của Hoạ Mi được tả bằng những từ ngữ nào?

d. Những câu văn nào thể hiện tình cảm, cảm xúc của thầy giáo và các bạn với Hoạ Mi?

Trả lời:

a. Đoạn văn viết về Họa Mi là nghệ sĩ của rừng xanh.

b. Sáng nào, Hoạ Mi cũng dậy sớm luyện giọng để trở thành học sinh xuất sắc.

c. Giọng hát của Hoạ Mi được tả bằng những từ ngữ: cao vút, trong trẻo, véo von.

d. Những câu văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của thầy giáo và các bạn với Hoạ Mi:

+ Thầy giáo và cả lớp đều háo hức chờ đón tiết mục của Hoa Mi.

+ Thầy giáo và chúng tôi say sưa trong khúc ca Mùa xuân, tưởng như đang đi trong một vườn hoa rực rỡ sắc màu. Hoạ Mi thật xứng đáng là nghệ sĩ của rừng xanh!

Tiếng Việt lớp 3 trang 31 Câu 2: Tìm ý cho đoạn văn viết về tình cảm, cảm xúc với một nghệ sĩ hoặc một nhân vật trong phim hoạt hình em thích dựa vào gợi ý:

a. Em có thể nêu tình cảm, cảm xúc của em với nghệ sĩ hoặc nhân vật về:

Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Bài 2: Quảng cáo – Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

b. Em học được điều gì từ nghệ sĩ hoặc nhân vật đó?

c. Em dùng những từ ngữ, câu văn nào để thể hiện tình cảm, cảm xúc của mình?

Trả lời:

a. Em có thể nêu tình cảm, cảm xúc của em với nghệ sĩ hoặc nhân vật về:

Nhân vật Đô-rê-mon

- Đặc điểm ấn tượng: thân hình mập ú, màu xanh, có chiếc mũi đỏ, miệng rộng hoác và có chiếc túi thần kì.

- Tài năng hoặc tính cách:

+ Tài năng: có chiếc túi thần kì có thể lấy ra những vật có khả năng đặc biệt.

+ Tính cách: Hiền lành, nhân hậu, yêu thương giúp đỡ bạn bè

- Lời nói: Nhẹ nhàng, thể hiện sự quan tâm

- Việc làm: luôn ở bên cạnh bạn của mình là Nô-bi-ta và thường xuyên an ủi, giúp đỡ, bảo vệ Nô-bi-ta khi cậu bị bạn bè bắt nạt.

b. Em học được tình yêu thương, giúp đỡ bạn bè của Đô-rê-mon, luôn ở bên cạnh bạn, giúp đỡ bạn, không bao giờ bỏ rơi bạn.

c. Em dùng những từ ngữ, câu văn để thể hiện tình cảm, cảm xúc của mình: khâm phục, ngưỡng mộ, yêu mến.

* Vận dụng

Tiếng Việt lớp 3 trang 31 Câu hỏi: Trao đổi với bạn bè hoặc người thân về ý nghĩa của Chương trình văn nghệ Xuân yêu thương.

Trả lời:

Học sinh trao đổi với bạn bè hoặc người thân về ý nghĩa của Chương trình văn nghệ Xuân yêu thương: yêu thương, giúp đỡ, chia sẻ với những người khó khăn xung quanh.

Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Bài 1: Từ bản nhạc bị đánh rơi

Bài 3: Nghệ nhân Bát Tràng

Bài 4: Tiếng đàn

Bài 1: Cuộc chạy đua trong rừng

Bài 2: Cô gái nhỏ hoá “kình ngư”

1 6717 lượt xem
Tải về