Luyện tập trang 124, 125 Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức

Luyện tập trang 124, 125 Tiếng Việt lớp 3 Tập 2

* Luyện từ và câu:

Tiếng Việt lớp 3 trang 124 Câu 1: Chọn dấu hai chấm, dấu gạch ngang, dấu ngoặc kép thay cho ô vuông.

Trả lời:

Hồng và mẹ đi dạo trong công viên. Cô bé cầm chiếc kẹo bông trắng xốp, vừa đi vừa nhấm nháp, miệng xuýt xoa: “Kẹo bông ngon tuyệt!”. Ăn hết chiếc kẹo, cô bé tiện tay ném que kẹo xuống mặt đường. Mẹ Hồng thấy vậy, liền nhặt lên và hỏi:

- Con có thấy đường rất sạch không?

- Đường rất sạch, mẹ ạ. Cô giáo con bảo: “Các cô chú lao công làm việc rất vất vả để mang lại môi trường trong lành cho tất cả chúng ta.”.

- Chính vì thế chúng ta nên trân trọng công sức lao động của họ, không được vứt rác bừa bãi.

Hồng hiểu ra, cầm lấy chiếc que trong tay mẹ, bỏ vào thùng rác gần đó.

(Theo Ngọc Khánh)

Tiếng Việt lớp 3 trang 124 Câu 2: Dựa vào tranh minh họa bài đọc Những điều nhỏ tớ làm cho Trái Đất, viết một câu có sử dụng dấu hai chấm báo hiệu phần liệt kê.

Trả lời:

Chúng ta cần thực hiện những hành động như: trông cây, dọn dẹp vệ sinh, không vứt rác bừa bãi,… để bảo vệ môi trường đất.

Tiếng Việt lớp 3 trang 124 Câu 3: Những câu in đậm trong truyện cười sau thuộc kiểu câu gì? Hãy chỉ ra đặc điểm, công dụng của chúng.

Đi chợ

Có một cậu bé được bà sai đi chợ. Bà đưa cho cậu hai đồng, hai cái bắt và nói:

– Cháu mua giúp bà một đồng tương, một đồng mắm nhé!

Cậu bé vâng dạ, đi ngay. Gần tới chợ, cậu bỗng hớt hải chạy về nó với bà.

– Bà ơi, bát nào đựng tương, bát nào đựng mắm?

Bà mỉm cười:

 – Bát nào đựng tương, bát nào đựng mắm mà chẳng được.

Cậu bé lại ra đi. Đến chợ, cậu lại ba chân bốn cảng chạy về.

 - Bà ơi, thể đồng nào mua mắm, đồng nào mua tương ạ?

Bà phì cười:

Trời!

(Theo Truyền cười dân gian Việt Nam)

Trả lời:

 

* Luyện viết đoạn:

Tiếng Việt lớp 3 trang 125 Câu 1: Trao đổi với bạn về:

- Những hiện tượng ô nhiễm môi trường ở địa phương và nguyên nhân.

- Những việc em và mọi người đã làm hoặc có thể làm để khắc phục hiện tượng ô nhiễm đó.

Trả lời:

Nơi em sinh sống có hiện tượng vứt rác bữa bãi ra đường làng ngõ xóm. Những việc em và mọi người đã làm hoặc có thể làm để khắc phục hiện tượng ô nhiễm đó là: phân loại rác thải trước khi đổ rác; tích cực tham gia phong trào bảo vệ môi trường của bà con khu phố; cùng người thân vận động bà con thôn xóm giữ gìn vệ sinh chung.

Tiếng Việt lớp 3 trang 125 Câu 2: Viết đoạn văn kể lại một việc làm góp phần bảo vệ môi trường mà em đã tham gia hoặc chứng kiến.

Trả lời:

Cuối tuần vừa rồi, em cùng mọi người ở tổ dân phố tham gia quét dọn, vệ sinh khu phố. Các bác quét dọn và phân loại rác thải rồi chở ra khu để rác thải, em cùng các bạn nhỏ tưới cây xung quanh. Sau một buổi sáng lao động, ngắm nhìn đường phố em thất rất sạch sẽ, khu phố như được khoác lên mình chiếc áo mới, tràn đầy sức sống. Em rất vui khi được tham gia lao động vệ sinh cùng mọi người ở tổ dân phố để góp phần bảo vệ môi trường.

Tiếng Việt lớp 3 trang 125 Câu 3: Trao đổi với người thân về những việc làm để giữ nhà cửa luôn sạch đẹp.

 Trả lời:

Bỏ rác đúng nơi quy định, tắt điện khi ra khỏi phòng, hạn chế dùng túi ni lông, không bẻ cành, chặt cây, ….

Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Đọc: Những điều nhỏ tớ làm cho Trái Đất trang 122, 123

Đọc mở rộng trang 123

Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta

Bài 27: Thư của ông Trái Đất gửi các bạn nhỏ

Bài 29: Bác sĩ Y-éc-xanh

Bài 30: Một mái nhà chung

Ôn tập và Đánh giá cuối học kì 2