Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức

Lời giải Tiếng Việt lớp 3 Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta sách Kết nối tri thức giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Bài 26.

1 4,353 15/01/2023


Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta – Tiếng Việt lớp 3

Đọc: Rô-bốt ở quanh ta trang 114, 115

* Khởi động:

Tiếng Việt lớp 3 trang 114 Câu hỏi: Cùng bạn trao đổi về công dụng của các đồ vật dưới đây.

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức (ảnh 1)

Trả lời:

- Máy vi tính giúp lưu trữ thông tin, tạo văn bản, nghe nhạc, xem phim, chơi game,..

- Máy giặt giúp con người làm sạch quần áo.

- Nồi cơm điện dùng để nấu cơm, nấu cháo,…

* Đọc văn bản: Rô-bốt ở quanh ta trang 114, 115

Rô-bốt ở quanh ta

Năm 1920, rô-bốt xuất hiện lần đầu tiên trong vai nhân vật của một vở kịch viễn tưởng. Đó là nhân vật người máy, biết làm theo lệnh của con người. “Tuyệt quá! Nếu giao hết việc nặng nhọc, nguy hiểm cho rô-bốt thì chúng ta nhàn nhã bao nhiêu!”. Ai xem kịch cũng nghĩ thế. Rồi người ta bắt đầu nghiên cứu, chế tạo rô-bốt thật, thường có hình dạng như người, làm việc chẳng biết mệt mỏi, chẳng sợ nguy hiểm. Giờ đây, rô-bốt đã có thể di chuyển vật nặng, có thể chữa cháy, cứu nạn, thăm dò vũ trụ, khám phá đại dương,..

Rô-bốt còn được tạo ra để giúp chúng ta những việc thường ngày: rửa bát, quét nhà, bán hàng,… Dự báo, không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống.

(Theo Ngọc Thủy)

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức (ảnh 1)

* Nội dung chính Rô-bốt ở quanh ta:

Bài đọc “Rô-bốt ở quanh ta” nói về sự xuất hiện của rô-bốt đã mang lại rất nhiều sự tiện ích cho con người, giúp đỡ con người rất nhiều việc trong cuộc sống và dự báo không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống.

* Trả lời câu hỏi:

Tiếng Việt lớp 3 trang 115 Câu 1: Nhân vật người máy (rô-bốt) xuất hiện lần đầu tiên khi nào?

Trả lời:

Nhân vật người máy (rô-bốt) xuất hiện lần đầu tiên vào năm 1920.

Tiếng Việt lớp 3 trang 115 Câu 2: Sự xuất hiện của rô-bốt trong vở kịch đem đến những thay đổi gì trong suy nghĩ và hành động của con người?

Trả lời:

Sự xuất hiện của rô-bốt khiến con người nghĩ tới việc giao hết việc nặng nhọc, nguy hiểm cho rô-bốt; bắt đầu nghiên cứu, chế tạo rô-bốt thật, thường có hình dạng như người, làm việc chẳng biết mệt mỏi, chẳng sợ nguy hiểm.

Tiếng Việt lớp 3 trang 115 Câu 3: Bài đọc cho biết rô-bốt được con người chế tạo đã có khả năng làm những việc gì?

Trả lời:

Bài đọc cho biết rô-bốt được con người chế tạo đã có khả năng di chuyển vật nặng, có thể chữa cháy, cứu nạn, thăm dò vũ trụ, khám phá đại dương,…

Tiếng Việt lớp 3 trang 115 Câu 4: Theo em, vì sao không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống?

Trả lời:

Không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống vì cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật và công nghệ con người có thể chế tạo nhiều loại rô-bốt khác nhau. Rô-bốt có khả năng thay thế con người mọi việc, nhất là những việc thường ngày.

Tiếng Việt lớp 3 trang 115 Câu 5: Em mong muốn có một con rô-bốt như thế nào cho riêng mình?

Trả lời:

Em mong muốn có một con rô-bốt có thể biết làm việc nhà.

Viết: Ôn chữ viết hoa: A, Ă, Â, Q (kiểu 2) trang 115

Tiếng Việt lớp 3 trang 115 Câu 1: Viết tên riêng Hội An.

Trả lời:

- Học sinh luyện viết tên riêng: Hội An.

- Chú ý viết hoa các chữ cái H, A

Tiếng Việt lớp 3 trang 115 Câu 2: Viết câu:

Ai về phố cổ Hội An

Thêm yêu, thêm nhớ Quảng Nam quê mình.

(Việt Dũng)

Trả lời:

- Cách viết:

+ Viết hoa chữ cái đầu câu và tên riêng: Hội An, Quảng Nam 

+ Chú ý cách nối chữ, khoảng cách giữa các tiếng trong câu, độ cao của các chữ cái và dấu chấm cuối câu.

Luyện tập trang 115, 116, 117

Tiếng Việt lớp 3 trang 115 Câu 1: Trong những câu thơ, câu văn dưới đây, dấu hai chấm dùng để làm gì?

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức (ảnh 1)

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức (ảnh 1)

Trả lời:

a.  

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức (ảnh 1)

b.  

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức (ảnh 1)

c.   

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức (ảnh 1)

Tiếng Việt lớp 3 trang 116 Câu 2: Chọn dấu hai chấm hoặc dấu phẩy thay cho ô vuông trong đoạn văn dưới đây. Vì sao em chọn dấu câu đó?

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức (ảnh 1)

Trả lời:

Mèo Mun có sở thích đặc biệt: ăn cá. Thế là mèo mẹ mua về cho Mun ít cá tươi: 1 con rô, 2 con diếc,… Mẹ nướng cá lên. Mun vui lắm, Vừa ăn, chú vừa luôn miệng khen: “Cá giòn, thơm và ngọt quá!”. Và chú cũng không quên một việc quen thuộc: nói lời cảm ơn mẹ.

Tiếng Việt lớp 3 trang 116 Câu 3: Nói tiếp để hoàn thành các câu dưới đây.

a. Rô-bốt được tạo ra để …..

b. Trai tráng khắp Hy Lạp đổ về thành phố Ô-lim-pi-a để …..

c. Chúng ta cần học ngoại ngữ để ….

Trả lời:

a. Rô-bốt được tạo ra để làm thay con người một số việc nhằm tiết kiệm sức lao động.

b. Trai tráng khắp Hy Lạp đổ về thành phố Ô-lim-pi-a để thi đấu thể thao.

c. Chúng ta cần học ngoại ngữ để có thể giao tiếp với bạn bè quốc tế.

Tiếng Việt lớp 3 trang 116 Câu 4: Cùng bạn đặt câu hỏi và trả lời “Để làm gì?"

 Trả lời:

- Chúng ta đọc sách để làm gì?

- Chúng ta đọc sách để mở rộng hiểu biết.

* Luyện viết đoạn:

Tiếng Việt lớp 3 trang 117 Câu 1: Đọc bản tin và tìm thông tin ứng mới các mục nêu bên dưới.

Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức (ảnh 1)

Trả lời:

1. Tên bản tin: Bản tin Giờ Trái Đất năm 2021.

2. Hoạt động được thông báo trong bản tin: thực hiện Giờ Trái Đất.

3. Địa điểm và thời gian của hoạt động: Tại Việt Nam, từ 20 giờ 30 phút đến 21 giờ 30 phút, ngày 27 tháng 3 năm 2021.

4. Nội dung của hoạt động: các thiết bị điện đều được tắt trong Giờ Trái Đất.

Tiếng Việt lớp 3 trang 117 Câu 2: Viết một bản tin về hoạt động giữ gìn vệ sinh môi trường.

Trả lời:

Bản tin Trường học xanh

Tại trường Tiểu học Dịch Vọng B, mỗi lớp học sẽ cử đại diện 5 bạn học sinh tham gia vệ sinh trường học vào thứ 7 ngày 4 tháng 2 năm 2023. Trong hoạt động này, học sinh sẽ tham gia quét dọn sân trường và tưới cây quanh trường. Sự kiện Trường học xanh giúp bảo vệ và giữ gìn trường học xanh-sạch-đẹp.

Tiếng Việt lớp 3 trang 117 Câu 3: Trao đổi bản tin em viết với bạn, bổ sung ý (nếu cần)

Trả lời:

Em trao đổi bản tin em viết với các bạn rồi nhận xét bổ sung cho nhau nếu cần. Đọc bản tin hay trước lớp.

* Vận dụng:

Tiếng Việt lớp 3 trang 117 Câu hỏi: Tìm đọc sách báo về các đồ vật thông minh giúp con người trong công việc.

Trả lời:

HS tìm đọc sách báo về các đồ vật thông minh giúp con người trong công việc như Rô-bốt hút bụi, ….

Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Bài 27: Thư của ông Trái Đất gửi các bạn nhỏ

Bài 28: Những điều nhỏ tớ làm cho Trái Đất

Bài 29: Bác sĩ Y-éc-xanh

Bài 30: Một mái nhà chung

Ôn tập và Đánh giá cuối học kì 2

1 4,353 15/01/2023


Xem thêm các chương trình khác: