Bài 6: Cây gạo Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 – Kết nối tri thức

Bài 6: Cây gạo – Tiếng Việt lớp 3

Đọc: Cây gạo trang 27, 28

* Khởi động:

Tiếng Việt lớp 3 trang 27 Câu hỏi: Nói về đặc điểm nổi bật của một loài cây mà em quan sát được.

Trả lời:

Cây phượng có hoa màu đỏ, nở thành chùm vào mùa hè.

* Đọc văn bản: Cây gạo trang 27, 28

Cây gạo

Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh. Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng. Chào mào, sáo sậu, sáo đen… đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống. Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn Mà vui không thể tưởng được. Ngày hội mùa xuân đấy!

Cây gạo già mỗi năm lại trở lại tuổi xuân, cành nặng trĩu những hoa đỏ mọng và đầy tiếng chim hót.

Hết mùa hoa, chim chóc cũng vãn. Cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư. Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đò cập bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ.

Theo Vũ Tú Nam

* Nội dung chính Cây gạo:

Bài đọc “Cây gạo” miêu tả vẻ đẹp của cây gạo vào mùa xuân rất đẹp và tràn đầy sức sống. Các loài chim đem đến không khí tưng bừng trên cây gạo tạo thành cảnh sắc vui nhộn, náo nhiệt của ngày hội mùa xuân.

* Trả lời câu hỏi:

Tiếng Việt lớp 3 trang 28 Câu 1: Vào mùa hoa, cây gạo (hoa gạo, búp nõn) đẹp như thế nào?

Trả lời:

Vào mùa hoa:

+ Cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ.

+ Hàng ngàn bông hoa gạo là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi.

+ Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh.

Tiếng Việt lớp 3 trang 28 Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy các loài chim đem đến không khí tưng bừng trên cây gạo?

Trả lời:

Những chi tiết cho thấy các loài chim đem đến không khí tưng bừng trên cây gạo là: đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn trên lượn xuống, gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui không thể tưởng được.

Tiếng Việt lớp 3 trang 28 Câu 3: Vì sao trên cây gạo lại có “ngày hội mùa xuân”?

Trả lời:

Trân cây gạo có “ngày hội mùa xuân” vì trên cây gạo đầy màu sắc (của hoa, của lá) và đầy âm thanh rộn rã của các loài chim. Tất cả những âm thanh và màu sắc đó tạo thành cảnh sắc vui nhộn, náo nhiệt của ngày hội mùa xuân.

Tiếng Việt lớp 3 trang 28 Câu 4: Những hình ảnh nào cho thấy cây gạo lại mang vẻ đẹp mới khi hết mùa hoa?

Trả lời:

Hết mùa hoa, cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng, ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư. Cây đứng im, cao lớn, hiền lành,…

Tiếng Việt lớp 3 trang 28 Câu 5: Em thích hình ảnh cây gạo vào mùa nào? Vì sao?

Trả lời:

Em thích hình ảnh cây gạo vào mùa xuân vì cây gạo vào mùa hoa rất đẹp và tràn đầy sức sống.

Viết: Ôn chữ viết hoa: P, Q trang 28

Tiếng Việt lớp 3 trang 28 Câu 1: Viết tên riêng: Phú Quốc

Trả lời:

- Học sinh luyện viết tên riêng: Phú Quốc

- Chú ý viết hoa các chữ cái P, Q.

Tiếng Việt lớp 3 trang 28 Câu 2: Viết câu:

Phú Quốc – đảo ngọc xanh xanh

Trời mây non nước, đất lành trời Nam

                                                                         (Trúc Lâm)                        

Trả lời:

- Cách viết:

+ Viết hoa chữ cái đầu câu và tên riêng: Phú Quốc, Trời, Nam.

+ Chú ý cách nối chữ, khoảng cách giữa các tiếng trong câu, độ cao của các chữ cái, cách đặt dấu phẩy giữa câu, dấu gạch ngang và dấu chấm cuối câu.

Luyện tập trang 29, 30, 31

Tiếng Việt lớp 3 trang 29 Câu 1: Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời các câu hỏi.

a. Những sự vật nào được so sánh với nhau?

b. Chúng được so sánh với nhau ở đặc điểm gì?

c. Tác dụng của biện pháp so sánh trong miêu tả sự vật là gì?

Trả lời:

a. Những sự vật được so sánh với nhau là: cây gạo – tháp đèn, bông hoa – ngọn lửa, búp nõn – ánh nến.

b.

- cây gạo – tháp đèn: so sánh về hình dạng.

- bông hoa – ngọn lửa: so sánh về màu sắc.

- búp nõn – ánh nến: so sánh về cả màu sắc lẫn hình dạng.

c. So sánh trong miêu tả sự vật giúp câu văn chứa hình ảnh so sánh đem tới sự nhận thức mới mẻ về sự vật, giúp sự vật cụ thể hơn, sinh động hơn, giàu sức gợi hình, gợi cảm hơn.

Tiếng Việt lớp 3 trang 29 Câu 2: Ghi kết quả bài tập 1 vào vở theo mẫu sau:

Trả lời:

Tiếng Việt lớp 3 trang 29 Câu 3: Quan sát tranh, tìm những sự vật có đặc điểm giống nhau (hình dạng, màu sắc,...). Đặt câu so sánh các sự vật đó với nhau.

Mẫu: Mắt mèo tròn như hòn bi ve.

Trả lời:

Trăng tròn như quả bưởi.

Hoa mào gà đỏ giống mào của chú gà.

Cây nấm trông như chiếc ô.

Tiếng Việt lớp 3 trang 29 Câu 4: Cùng bạn hỏi – đáp về địa điểm diễn ra các sự việc trong đoạn văn sau:

Trên vòm cây, lũ chim sẻ đang trò chuyện ríu rít. Dưới đất, đám lá khô cuống cuồng chạy, va vào nhau sột soạt. Trước hiên nhà, tấm mành che đung đưa, lách cách. Trong nhà, em bé chợt giật mình tỉnh giấc. “Suỵt, im nào!” - Ngọn gió thầm nhắc. Và bỗng dưng tất cả dừng lại thật.

(Ngọc Minh).

Mẫu:

- Lũ chim sẻ đang trò chuyện ở đâu?

- Lũ chim sẻ đang trò chuyện trên vòm cây.

Trả lời:

- Ở đâu đám lá khô đang cuống cuồng chạy, va vào nhau sột soạt?

- Dưới đất, đám lá khô đang cuống cuồng chạy, va vào nhau sột soạt.

- Tấm mành che đung đưa, lách cách ở đâu?

- Trước hiên nhà, tấm mành che đung đưa, lách cách.

- Em bé chợt giật mình tỉnh giấc ở đâu?

- Trong nhà, em bé chợt giật mình tỉnh giấc.

* Luyện viết đoạn

Tiếng Việt lớp 3 trang 30 Câu 1: Quan sát tranh và thực hiện các yêu cầu dưới đây:

a. Giới thiệu bao quát về cảnh vật trong tranh.

(ví dụ: Bức tranh vẽ khu rừng với nhiều cây trái,...)

b. Nêu đặc điểm nổi bật của cảnh vật trong tranh.

(ví dụ: Cảnh vật có nhiều màu sắc của cây cỏ, hoa trái,...)

c. Nêu tình cảm, cảm xúc của em đối với cảnh vật.

- Cảm xúc của em trước vẻ đẹp của cây cối. (ví dụ: thích thú khi ngắm những quả xoài vàng ruộm,...)

- Cảm xúc khi nghĩ về lợi ích của cây cối. (ví dụ: yêu quý cây cối vì cây cho hoa thơm, trái ngọt, cho bóng mát...)

- Cảm xúc khi nghĩ về công lao của người trồng cây, chăm sóc cây. (ví dụ: biết ơn người trồng cây,...)

Trả lời:

a. Bức tranh vẽ khu vườn với nhiều cây trái như: xoài, đu đủ,…

b. Khu vườn tràn ngập các màu sắc, màu xanh của lá xây, màu vàng của các loại trái và màu đỏ của các loài hoa.

c. Em rất thích ngắm những trái xoài vàng ruộm, xoài ăn rất ngọt và có thể chế biến thành nhiều món ăn ngon.

Em yêu vườn vì cây cho hoa thơm, trái ngọt, gọi bầy chim về mỗi mùa xuân sang.

Em rất biết ơn người đã trồng và chăm sóc cây cối.

Tiếng Việt lớp 3 trang 31 Câu 2: Viết lại tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật theo mục c bài tập 1.

Trả lời:

Bức tranh vẽ khu vườn với nhiều cây trái như: xoài, đu đủ,… Khu vườn tràn ngập các màu sắc, màu xanh của lá xây, màu vàng của các loại trái và màu đỏ của các loài hoa. Em rất thích ngắm những trái xoài vàng ruộm, xoài ăn rất ngọt và có thể chế biến thành nhiều món ăn ngon. Em yêu vườn vì cây cho hoa thơm, trái ngọt, gọi bầy chim về mỗi mùa xuân sang. Em rất biết ơn người đã trồng và chăm sóc cây cối. Em rất biết ơn người đã trồng và chăm sóc cây cối.

Tiếng Việt lớp 3 trang 31 Câu 3: Đọc lại đoạn văn, phát hiện lỗi và sửa lỗi (dùng từ, đặt câu, sắp xếp ý, …)

Trả lời:

Em đọc lại đoạn văn, phát hiện lỗi và sửa lỗi (dùng từ, đặt câu, sắp xếp ý, …) kết hợp đọc bài của bạn cùng bàn để góp ý sửa lỗi bài viết cho nhau.

* Vận dụng:

Tiếng Việt lớp 3 trang 31 Câu hỏi: Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ... viết về cây cối, muông thú...

Trả lời:

Cây Và Lá

Chiếc lá nhỏ vô tình rơi xuống nước
Nước vô tình cuốn lá mãi xa cây
Đối với lá cây vẫn là tất cả
Lá đi rồi cây vẫn đứng nhìn theo.

Nước cuốn lá theo vòng tròn hanh phúc
Cây thẫn thờ với cảm xúc không tên
Vẫn mỉm cười cầu chúc lá bình yên
Nhưng trong lòng con tim đang thầm khóc!

Gió ích kỉ, chia lìa Cây và Lá
Lá yếu đuối, ngậm ngùi bay theo Gió
Cây đứng buồn, khi Lá đã bay xa
Qua bao Thu, Cây không hề quên Lá

Vẫn âm thầm, trông Lá ở phương xa
Trong nỗi nhớ, Cây dường như gục ngã
Chết khô dần, khi Lá mãi rời xa
(Trịnh Trung Hiếu)

Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Bài 7: Mặt trời xanh của tôi

Bài 8: Bầy voi rừng Trường Sơn

Bài 9: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục

Bài 10: Quả hồng của thỏ con

Bài 11: Chuyện bên cửa sổ