Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích | Ngắn nhất Soạn văn 11

    Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích lớp 11 ngắn nhất mà vẫn đủ ý giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Ngữ văn 11 Tập 1 từ đó soạn văn lớp 11 một cách dễ dàng.

    1 744 09/03/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích (ngắn nhất)

    Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích ngắn gọn:

    Câu 1 (trang 43 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1):

    a) Những biểu hiện và tác hại của thái độ tự ti:

    Giải thích khái niệm: Tự ti là tự đánh giá thấp mình nên thiếu tự tin. Tự ti hoàn toàn khác với khiêm tốn.

    Những biểu hiện của thái độ tự ti:

    - Không dám tin tướng vào năng lực, sở trường, sự hiểu biết,... của mình.

    - Nhút nhát, tránh những chỗ đông người.

    - Không dám mạnh dạn đảm nhận những nhiệm vụ được giao.

    Tác hại của thái độ tự ti.

    - Bỏ lỡ cơ hội thể hiện bản thân

    - Thu hẹp khoảng cách giao tiếp với mọi người...

    b) Những bỉểu hiện và tác hại của thái độ tự phụ:

    Giải thích khái niệm: Tự phụ là thái độ đề cao quá mức bản thân, tự cao, tự đại đến mức coi thường người khác. Tự phụ khác với tự hào.

    Những biểu hiện của thái độ tự phụ:

    - Luôn đề cao quá mức bản thân

    - Luôn tự cho mình là đúng.

    - Khi làm được một việc gì đó lớn lao thì thậm chí còn tỏ ra coi thường người khác.

    Tác hại của tự phụ.

    - Nhìn nhận đánh giá sai lầm, lệch lạc giá trị bản thân

    - Khi đề cao quá mức bản thân, trong nhiều công việc cũng sẽ gặp thất bại, không được sự giúp sức của mọi người

    c) Xác định thái độ hợp lý:

    - Phải biết đánh giá đúng bản thân để phát huy những điểm mạnh và khắc phục những điểm yếu

    - Cần phải khiêm tốn và tự tin trong cuộc sống

    - Phải hoàn thiện mình về cả học thức và nhân cách

    Câu 2 (trang 43 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1):

    Có thể triển khai phân tích các ý sau:

    - Nghệ thuật sử dụng từ ngữ giàu hình tượng và cảm xúc qua các từ: "lôi thôi", "ậm oẹ".

    - Nghệ thuật đảo trật tự cú pháp nhằm nhấn mạnh vào dáng điệu và hành động của sĩ tử và quan trường.

    - Sự đối lập giữa sĩ tử và quan trường (nhưng cả hai đều hài hước).

    - Nêu cảm nghĩ chung về cách thi cử trường ốc ngày xưa.

    Với các ý dự định triển khai như trên, có thể chọn viết đoạn văn lập luận phân tích theo kiểu tổng - phân - hợp.

    - Giới thiệu hai câu thơ và định hướng phân tích

    - Triển khai phân tích cụ thể nghệ thuật sử dụng từ ngữ, phép đối lập, đảo ngữ...

    - Nêu cảm nghĩ về cách thi cử dưới thời phong kiến.

    Xem thêm các bài Soạn văn lớp 11 ngắn gọn, hay khác:

    Soạn bài Lẽ ghét thương

    Soạn bài Chạy giặc

    Soạn bài Bài ca phong cảnh Hương Sơn

    Soạn bài Trả bài làm văn số 1

    Soạn bài Viết bài làm văn số 2: Nghị luận văn học

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 11 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 744 09/03/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: