Soạn bài Bài ca ngất ngưởng | Ngắn nhất Soạn văn 11

Soạn bài Bài ca ngất ngưởng lớp 11 ngắn nhất mà vẫn đủ ý giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Ngữ văn 11 Tập 1 từ đó soạn văn lớp 11 một cách dễ dàng.

1 897 lượt xem
Tải về


Soạn bài Bài ca ngất ngưởng (ngắn nhất)

Soạn bài Bài ca ngất ngưởng ngắn gọn :

Phần đọc - hiểu văn bản

Câu 1 (trang 39 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 1):

Trong Bài ca ngất ngưởng, từ  “ngất ngưởng” xuất hiện bốn lần. Ba lần dùng từ “ngất ngưởng” kết thúc cho ba hình ảnh

- “Ngất ngưởng” khi còn làm quan (ông hơn người ở chỗ đa tài).

- “Ngất ngưởng trong ngày giã từ kinh kỳ về quê nghỉ hưu (ông hơn người ở chỗ không chịu gò mình vào những nghi thức giả tạo).

- “Ngất ngưởng” trong những ngày sống cuộc sống của một quan hưu (ông hơn người ở chỗ dám vượt qua khỏi những định kiến khắt khe để hưởng thụ những thú vui của cuộc sống).

- Từ “ngất ngưởng” ở cuối câu kết thúc bài thơ khẳng định ông khác hẳn đám quan lại đương thời từ tài năng đến phẩm cách, nhất là vẹn đạo vua tôi. Đó chính là những điểm tạo nên cái tôi ngạo nghễ, ngông nghênh.

Soạn bài Bài ca ngất ngưởng | Ngắn nhất Soạn văn 11 (ảnh 1)

Câu 2 (trang 39 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 1):

Nguyễn Công Trứ biết rằng làm quan là gò bó, mất tự do (vào lồng) nhưng vẫn làm quan vì đó là phương tiện để ông thể hiện tài năng và hoài bão của mình, nhất là để trọn “nghĩa vua tôi” (Lý tưởng của trượng phu là “Trí quân, trạch dân, bình thiên hạ. Dưới thời phong kiến chỉ có làm quan mới thực hiện được lý tưởng đó mà thôi).

Câu 3 (trang 39 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 1):

- Thực chất ông là người có tài năng nhưng ông làm quan không vì danh lợi, không nhằm lập công đức để lại tiếng thơm cho đời mà làm quan để giúp vua giúp dân để thỏa nguyện chí làm trai.

- Ông là người có đức độ, trọn “nghĩa vua tôi” khác hẳn đám quan lại tham quyền cố vị, hữu danh vô thực bấy giờ.

 - Ông còn cho mình là ngất ngưởng bởi vì ông có quan niệm sống khác người: không quan tâm tới chuyện được mất, bỏ ngoài tai chuyện khen chê của người đời.

--> Nguyễn Công Trứ muốn thể hiện triết lý sống qua lời tự thuật: “Ngất ngưởng” là một phong cách sống tôn trọng sự trung thực, tôn trọng cá tính, không uốn mình theo dư luận; nhưng phải là người có tài, có phẩm cách mới có được phong cách hơn người đó.

Câu 4 (trang 39 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 1):

- Hát nói có quy định về số câu, về cách chia khổ nhưng người viết vẫn có thể phá cách theo ý muốn của mình để tạo nên một tác phẩm tự do về số câu, số chữ, cách gieo vần, nhịp điệu…

- Sự phóng khoáng của thể thơ rất thích hợp với việc truyền tải những quan niệm nhân sinh mới mẻ của tầng lớp nhà nho tài tử khao khát khẳng định mình, bỏ qua sự gò bó của lễ giáo phong kiến.

Phần luyện tập

Câu hỏi (trang 39 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 1):

- Ngôn ngữ của “Bài ca ngất ngưởng” rất phóng khoáng, tự do, ngạo nghễ, mang đậm tính cách của tác giả, chứa đựng nhiều câu kể. Từ đó giúp cho việc truyền tải nội dung cũng như phong cách của Nguyễn Công Trứ được dễ dàng hơn.

- Ngôn ngữ của bài “Bài ca phong cảnh Hương Sơn” nhẹ nhàng, chứa nhiều từ miêu tả cảnh sắc thiên nhiên đồng thời có những từ ngữ mang đậm dấu ấn của Phật giáo. Từ đó thể hiện rõ niềm say mê phong cảnh thiên nhiên đất nước cũng như Phật giáo của tác giả.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 11 ngắn gọn, hay khác:

Soạn bài Bài ca ngắn đi trên bãi cát

Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích

Soạn bài Lẽ ghét thương

Soạn bài Chạy giặc

Soạn bài Bài ca phong cảnh Hương Sơn

1 897 lượt xem
Tải về


Xem thêm các chương trình khác: