Soạn bài Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em | Ngắn nhất Soạn văn 9

Soạn bài Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em lớp 9 ngắn nhất mà vẫn đủ ý giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Ngữ văn 9 Tập 1 từ đó soạn văn lớp 9 một cách dễ dàng.

1 3692 lượt xem
Tải về


Soạn bài Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em ( ngắn nhất)

Soạn bài Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em ngắn gọn:

Câu 1 (trang 35 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1):

Phân chia bố cục:

+ Phần 1 ( từ điều 1 đến điều 7): thực trạng về đời sống khốn khổ của trẻ em.

+ Phần 2 ( từ điều 8 đến điều 9): cơ hội trong việc bảo vệ và phát triển cuộc sống của trẻ em.

+ Phần 3 ( từ điều 10 đến điều 17): những nhiệm vụ cụ thể để bảo vệ quyền lợi và sự phát triển của trẻ em

Nhận xét:

+ Tính hợp lí: tác giả đã đi từ thực trạng về cuộc sống khổ cực để nêu lên những cơ hội có thể nắm bắt. Sau đó tác giả đã đặt ra những nhiệm vụ cụ thể cấp thiết để đảm bảo quyền lợi và sự phát triển cho trẻ em, để có được tương lai tươi sáng.

+ Tính chặt chẽ: toàn bộ văn bản được trình bày ngắn gọn chia thành các đề mục rõ ràng và có tên gọi cụ thể.

Soạn bài Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em | Ngắn nhất Soạn văn 9 (ảnh 1)

Câu 2 (trang 35 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1):

Thực tế cuộc sống:

+ Ở luôn bị các hiểm họa đe dọa cuộc sống như chiến tranh, bạo lực, phân biệt chủng tộc, bị trở thành người tị nạn, bị ruồng bỏ,…

+ Phải chịu đựng thảm họa của đói nghèo bệnh tật như: vô gia cư, ma túy, ảnh hưởng của nợ nước ngoài, bị chết do suy dinh dưỡng,…

Nhận thức tình cảm:

+ Qua thực tế ấy giúp chúng ta nhận thức về một sự thật nghiệt ngã, đưa đến cho chúng ta sự xúc động và thái độ cảm thông chia sẻ. Để từ đó mỗi người sẽ có một hành động cụ thể.

Câu 3 (trang 35 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1):

- Sự liên kết giữa các nước đưa đến sự đầy đủ vì các phương tiện và kiến thức để giảm thiểu những nỗi đau và thiệt hại về sinh mạng của trẻ em.

- Công ước về Quyền trẻ em ra đời.

- Bầu không khí chính trị của thế giới thay đổi từ đối đầu chuyển sang đối thoại.

Câu 4 (trang 35 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1):

Bản tuyên bố đã nêu ra 8 nhiệm vụ cơ bản và cấp bách:

+ Tăng cường sức khỏe và chế độ dinh dưỡng.

+ Quan tâm đến trẻ em tàn tật và khó khăn.

+ Bảo đảm quyền bình đẳng nam nữ.

+ Bảo đảm cho trẻ em được học hết bậc giáo dục cơ sở.

+ Chú trọng kế hoạch hóa gia đình.

+ Bảo đảm sự tăng trưởng và phát triển kinh tế.

+ Sự nỗ lực hợp tác quốc tế để thực hiện nhiệm vụ.

+ Nâng cao nhận thức của trẻ em về giá trị và nguồn gốc của bản thân.

Nhận xét:

+ Những nhiệm vụ trên đã đề cập đến mọi vấn đề trong đời sống từ y tế, sức khỏe, học hành đến sự hợp tác quốc tế. Từ những nhiệm vụ cụ thể trước mắt tác giả đưa ra những kế hoạch lâu dài của toàn nhân loại để đảm bảo tương lai cho trẻ em.

Câu 5 (trang 35 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1):

Trẻ em là chủ nhân tương lai của thế giới. Vì vậy chúng ta cần đặc biệt quan tâm và bảo vệ quyền của trẻ em. Con trẻ cần được học hành, chăm sóc, bảo vệ tạo điều kiện để các em có thể phát triển một cách toàn diện. Như vậy, thế giới mới phát triển.

Luyện tập

Câu hỏi (trang 36 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1):

Tại Việt Nam, những vấn đề về quyền của trẻ em đang ngày càng được quan tâm hơn. Nhiều chính sách đã được nhà nước đề ra, xã hội luôn lên án đến những vấn đề bạo lực trẻ em, xâm phạm thân thể trẻ em. Các hoạt động, chương trình hỗ trợ trẻ em đều được tổ chức nhiều hơn: Cặp lá yêu thương, Trung thu cho em. Những điều này cho thấy sự quan tâm đặc biệt dành cho trẻ nhỏ tại nước ta.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 9 ngắn gọn, hay khác:

Soạn bài Các phương châm hội thoại (tiếp theo)

Soạn bài Xưng hô trong hội thoại

Soạn bài Viết bài tập làm văn số 1 – Văn thuyết minh

Soạn bài Chuyện người con gái Nam Xương

Soạn bài Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp

1 3692 lượt xem
Tải về


Xem thêm các chương trình khác: