Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 83 Tập 1 - Ngắn nhất Kết nối tri thức

    Với soạn bài Củng cố, mở rộng trang 83 Tập 1 Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó dễ dàng soạn văn 7.

    1 1,684 26/08/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 83 Tập 1

    Bài giảng Soạn văn lớp 7 Tập 1 Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 83

    Câu 1 (trang 83 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Hãy kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và ghi lại một chi tiết mà em cho là tiêu biểu, đáng nhớ nhất về từng nhân vật trong các văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ, Người thầy đầu tiên. Giải thích ngắn gọn lí do lựa chọn.

    Văn bản

    Nhân vật

    Chi tiết tiêu biểu

    Lí do lựa chọn

    Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

    Nhân vật “tôi”

     

     

    Nhân vật người bố

     

     

    Người thầy đầu tiên

    Nhân vật thầy Đuy-sen

     

     

    Nhân vật An-tự-nai

     

     

     

    Trà lời:

    Văn bản

    Nhân vật

    Chi tiết tiêu biểu

    Lí do lựa chọn

    Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

    Nhân vật “tôi”

    Nhân vật “tôi” nghe được âm thanh của tiếng hét từ hướng nào.

    Vì khả năng đặc biệt này đã cứu mạng bạn thân nhất của nhân vật “tôi” – thằng Tí.

    Nhân vật người bố

    Lời giảng giải của bố về những món quà.

    Vì chi tiết này đã dạy cho người con biết trân trọng và nâng niu mọi món quà trong cuộc sống, trong đó có người bố.

    Người thầy đầu tiên

    Nhân vật thầy Đuy-sen

    Thầy Đuy – sen bế các em qua suối. Lưng thì cõng, tay thì bế và cứ như thế lần lượt đưa hết các em sang.

    Thể hiện rõ nhất tình yêu thương học trò của thầy Đuy – sen.

    Nhân vật An-tự-nai

    Ước mong của An – tư – nai về việc thầy là anh ruột của mình.

    An – tư – nai luôn khát khao tình yêu thương.

     

    Câu 2 (trang 84 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Chọn một nhân vật văn học em yêu thích và thực hiện các yêu cầu sau:

    a. Liệt kê một số chi tiết tiêu biểu được tác giả sử dụng để miêu tả nhân vật (kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và điền thông tin như gợi ý).

    Hồ sơ nhân vật:...

    Cách miêu tả nhân vật

    Chi tiết trong tác phẩm

    Ngoại hình

     

    Hành động

     

    Ngôn ngữ

     

    Nội tâm

     

    Mối quan hệ với các nhân vật khác

     

    Lời người kể chuyện nhận xét trực tiếp về nhân vật

     

    b. Từ bảng đã hoàn thành, hãy chỉ ra đặc điểm của nhân vật.

    Trả lời:

    a. Hồ sơ nhân vật: người bố trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

    Cách miêu tả nhân vật

    Chi tiết trong tác phẩm

    Ngoại hình

    Văn bản chưa miêu tả rõ, nhưng có thể đoán được là khoẻ khoắn.

    Hành động

    - Thường dẫn nhân vật “tôi” ra vườn tưới cây.

    - Bảo người con nhắm mắt và đi chạm từng bông hoa, đố con hoa gì.

    - Thường đố người con tìm ra mình trong vườn,

    - Hay giấu cục kẹo ở trong nhà và đố người con tìm được.

    - Đố người con vừa nhắm mắt vừa biết được cách bao xa.

    - Cứu thằng Tí bị chết đuối.

    - Giảng giải cho con về âm thanh những cái tên và món quà.

    Ngôn ngữ

    Nhẹ nhàng, trìu mến

    Nội tâm

    Yêu thiên nhiên, con cái.

    Mối quan hệ với các nhân vật khác

    Là bố của nhân vật “tôi”, là hàng xóm của thằng Tí.

    Lời người kể chuyện nhận xét trực tiếp về nhân vật

    “A! Món quà của tui đây rồi. Ôi cái món quà này bực quá!”

    b. Từ bảng đã hoàn thành, hãy chỉ ra đặc điểm của nhân vật.

    Đặc điểm của nhân vật người bố: là một người nhạy cảm và đầy tinh tế. Bên cạnh đó, ông còn rất yêu thiên nhiên và con của mình.

    Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tập 1 Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 83

    Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:

    Soạn bài Thực hành đọc: Trong lòng mẹ

    Soạn bài Đọc mở rộng trang 87

    Soạn bài Tri thức Ngữ văn trang 89

    Soạn bài Mùa xuân nho nhỏ

    Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 92

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 7 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,684 26/08/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: