Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 64 Tập 1- Ngắn nhất Kết nối tri thức

 Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 64 Tập 1

Bài giảng Soạn văn lớp 7 Tập 1  Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 64

* Số từ

Câu 1 (trang 64 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Tìm số từ trong các câu sau:

a. Buổi chiều ra đồng về, bố thường dẫn tôi ra vườn, hai bố con thi nhau tưới.

b. Bố làm cho tôi một bình tưới nhỏ bằng cái thùng đựng sơn rất vừa tay.

c. Cách đây khoảng ba chục mét, hướng này!

Trả lời:

a. Số từ là: hai

b. Số từ là: một

c. Số từ là: ba chục

Câu 2 (trang 64 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Tìm số từ chỉ số lượng ước chừng trong các câu sau:

a. Bố có thể lặn một hơi dài đến mấy phút.

b. Tôi còn về vài ngày nữa là khác.

c. Tôi nghe nói bà về đây một hai hôm rồi đi.

Tìm thêm ba số từ chỉ số lượng ước chừng khác và đặt câu với mỗi từ.

Trả lời:

- Số từ chỉ số lượng ước chừng:

a. mấy

b. vài

c. một hai

- Tìm thêm ba số từ chỉ số lượng ước chừng và đặt câu với mỗi từ: vài, dăm ba, mươi.

+ Em có vài quyển vở.

+ Tôi về dăm ba ngày.

+ Bà tôi bảo tôi còn mươi phút là đến giờ đi học.

Câu 3 (trang 65 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Trong câu: “Nó là thằng Tí, con bà Sáu", từ Sáu có phải là số từ không? Vì sao từ này được viết hoa?

Trả lời:

- Trong câu trên, từ Sáu không phải số từ.

- Từ này được viết hoa vì đây là tên riêng của một người.

Câu 4 (trang 65 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Trong câu: “Bụng nó đầy nước, bố phải nắm ngược hai chân dốc xuống như làm xiếc", có số từ hai kết hợp với chân (hai chân). Trong tiếng Việt, bên cạnh hai chân còn có đôi chân. Hãy tìm thêm những trường hợp tương tự và cho biết sự khác nhau về nghĩa giữa cụm từ có số từ hai và cụm từ có danh từ đơn vị đôi chỉ số lượng trong mỗi trường hợp.

Trả lời:

- Tìm thêm những trường hợp tương tự: mười lá – chục lá, mười hai cái bút – một tá bút.

- Sự khác nhau:

+ Nghĩa của cụm từ có số từ hai: cụ thể, rõ ràng, gần gũi.

+ Nghĩa của cụm từ có danh từ đơn vị đôi: trang trọng hơn.

Câu 5 (trang 65 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Có những số từ vốn chỉ số lượng xác định nhưng trong một số trường hợp lại mang nghĩa không xác định. Ví dụ: Một nghề cho chín còn hơn chín nghề. Từ chín thứ hai là số từ chỉ số lượng xác định nhưng ở đây lại mang nghĩa biểu trưng là nhiều (nhiều nghề). Hãy tìm một thành ngữ có số từ được dùng theo cách như vậy và giải thích nghĩa của thành ngữ đó.

Trả lời:

- Tìm một thành ngữ có số từ được dùng theo cách trên:

“Chín người mười ý”

- Giải thích: Mỗi người có một suy nghĩ riêng, không giống ai, khó để lựa chọn.

Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tập 1 Soạn bài Thực hành Tiếng việt trang 64

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:

Soạn bài Người thầy đầu tiên

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 72

Soạn bài Quê hương

Soạn bài Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật văn học)