Văn mẫu lớp 7 – Kết nối tri thức
Tuyển chọn hơn 500 bài văn mẫu lớp 7 tiêu biểu, đạt điểm cao thuộc bộ “Kết nối tri thức” sẽ giúp các em học sinh học tốt phân môn tập làm văn trong chương trình Ngữ văn lớp 7. Các bài văn được tuyển chọn hứa hẹn sẽ đem lại cho các em kiến thức hay, bổ ích, giúp các em có thêm tài liệu tham khảo từ đó làm bài tập văn lớp 7 trau truốt, đầy đủ ý hơn.
- Phân tích một vài chi tiết gợi tả đặc sắc trong Ngàn sao làm việc
- Viết đoạn văn tóm tắt văn bản "Bầy chim chìa vôi"
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ về tình cảm của người con đối với mẹ trong bài thơ "Gặp lá cơm nếp"
- Nêu cảm nhận về tình cảm, cảm xúc của tác giả trong bài Trở gió
- Cảm xúc của em sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ
- Cảm nhận của em về nhân vật thầy Đuy-sen hoặc An-tư-nai
- Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng...
- Phân tích nhân vật Mên, Mon trong Bầy chim chìa vôi
- Phân tích nhân vật An, Cò trong Đi lấy mật
- Phân tích nhân vật người cha trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
- Phân tích nhân vật người thầy trong Người thầy đầu tiên
- Cảm nhân đoạn thơ: Ôi thuở ấu thơ đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ
- Biểu cảm về con người hoặc sự việc đã để lại cho em những tình cảm, ấn tượng sâu sắc
- Cảm nhận về cái tôi của tác giả trong Chuyện cơm hến
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về một nét sinh hoạt thể hiện vẻ đẹp của con người và truyền thống văn hoá nơi em sống
- Viết bản tường trình về sự việc mất xe đạp nơi gửi xe của trường
- Viết bản tường trình về sự việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn
- Viết bản tường trình về việc khởi xướng một cuộc dã ngoại trong lớp nhưng chưa xin phép
- Viết bản tường trình về sự việc chứng kiến một vụ bắt nạt trong trường học
- Ghi lại một cuộc đối thoại (giả định) giữa hai người có sử dụng câu Muốn lành nghề, chớ nề học hỏi
- Cảm nghĩ về một chi tiết ấn tượng trong Con hổ có nghĩa
- Nghị luận về vấn đề thành công và thất bại
- Nghị luận Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn
- Nghị luận về ham mê trò chơi điện tử
- Nghị luận về Đồ dùng bằng nhựa - tiện ích và tác hại
- Nghị luận về vai trò của gia đình với sự trưởng thành của mỗi người
- Những điều tốt đẹp em đã tiếp nhận được trong Bài học cuộc sống
- Kể lại một truyện ngụ ngôn mà ý nghĩa của nó gắn với một thành ngữ
- Kể lại một tình huống trong Cuộc chạm trán trên đại dương
- Hãy tưởng tượng em sở hữu phát minh "bước nhảy không gian". Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể về không gian em định tới (không gian vũ trụ, Tâm Trái Đất hoặc các hành tinh khác)
- Viết về một nội dung được gợi ra từ Đường vào trung tâm vũ trụ
- Tìm hiểu thêm về hệ sinh quyển trên Trái Đất, dự đoán hành tinh có sự sống
- Mỗi người sinh ra đều là thiên tài. Em hiểu câu nói này như thế nào
- Sách là để đọc, không phải để trưng bày
- Cảm nhận bài thơ Nói với con
- Nghị luận: Vệ sinh trường học là trách nhiệm của những người lao công
- Nghị luận: Có thể bỏ qua một số môn, chỉ nên học những môn mình yêu thích
- Nghị luận: Tắt thiết bị điện trong giờ Trái Đất chỉ là việc làm hình thức
- Nghị luận: Sách giáo khoa bố mẹ đã bỏ tiền mua, trở thành sở hữu của mình
- Viết đoạn văn chủ đề Sách là người bạn đường
- Trình bày hiểu biết và suy nghĩ về tác động của biến đổi khí hậu ở vùng miền em đang sống
- Cảm nhận về những giá trị sống bộc lộ qua lễ rửa làng của người Lô Lô
- Nêu khái quát thông điệp của Bản tin về hoa anh đào
- Suy nghĩ về điều mong muốn mà tác giả gửi gắm qua Bản tin về hoa anh đào
- Thuyết minh về trò chơi bịt mắt bắt dê
- Thuyết minh về trò chơi nhảy bao bố
- Thuyết minh về trò chơi ô ăn quan
- Thuyết minh về trò chơi pháo đất
- Thuyết minh về trò chơi cướp cờ
- Thuyết minh về hội thi thả diều
- Thuyết minh về hội thi thổi cơm
- Thuyết minh về hội thi hát đối đáp
- Em mong sự sống và môi trường trên Trái Đất khôi phục được nhịp điệu
- Phân tích một nhân vật văn học trong cuốn sách mà em đã đọc
- Viết đoạn văn chủ đề Đại dương vẫy gọi
- Suy nghĩ về nhận định: Chỉ khi nhìn thẳng vào sự thiếu sót của bản thân mới có cơ hội tự sửa mình
- Suy nghĩ về những con người dám nhận trách nhiệm trước sai lầm, thất bại do chính họ gây ra
- Cảm xúc về bài thơ Đồng dao mùa xuân
- Cảm xúc về bài thơ Gặp lá cơm nếp
- Cảm xúc về bài thơ Ngàn sao làm việc
- Cảm xúc về bài thơ Chiều sông Thương
- Biểu cảm về người thân trong gia đình lớp 7
- Biểu cảm về thầy cô giáo lớp 7
- Biểu cảm về bạn thân lớp 7
- Phân tích nhân vật An-tư-nai
- Phân tích nhân vật tôi trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
- Bài thơ bốn chữ về tình bạn
- Bài thơ bốn chữ về mẹ
- Bài thơ bốn chữ về thiên nhiên
- Bài thơ bốn chữ về gia đình
- Bài thơ bốn chữ về mùa xuân
- Bài thơ bốn chữ về Tết
- Bài thơ bốn chữ về Thầy, Cô giáo
- Bài thơ bốn chữ về quê hương
- Bài thơ bốn chữ về mái trường
- Bài thơ năm chữ về tình bạn
- Bài thơ năm chữ về mẹ
- Bài thơ năm chữ về thiên nhiên
- Bài thơ năm chữ về gia đình
- Bài thơ năm chữ về mùa xuân
- Bài thơ năm chữ về Tết
- Bài thơ năm chữ về Thầy, Cô giáo
- Bài thơ năm chữ về quê hương
- Bài thơ năm chữ về mái trường
- Bài văn biểu cảm về mẹ
- Bài văn biểu cảm về bố
- Bài văn biểu cảm về bà
- Bài văn biểu cảm về ông
- Bài văn biểu cảm về chị gái
- Bài văn biểu cảm về anh trai
- Bài văn biểu cảm về em gái
- Bài văn biểu cảm về em trai
- Bài văn biểu cảm về Thầy giáo
- Bài văn biểu cảm về Cô giáo
- Kể lại truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng gắn với thành ngữ Ếch ngồi đáy giếng
- Kể lại truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi gắn với thành ngữ Thầy bói xem voi
- Kể lại truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường gắn với thành ngữ Đẽo cày giữa đường
- Kể lại sự việc có thật liên quan đến Bác Hồ
- Kể lại sự việc có thật liên quan đến Ngô Quyền
- Kể lại sự việc có thật liên quan đến Trần Hưng Đạo
- Kể lại sự việc có thật liên quan đến Võ Thị Sáu
- Kể lại sự việc có thật liên quan đến Hai Bà Trưng
- Kể lại sự việc có thật liên quan đến Kim Đồng
- Phân tích nhân vật Sơn trong Gió lạnh đầu mùa
- Phân tích nhân vật cô bé bán diêm
- Phân tích nhân vật Dế Mèn
- Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống được gợi ra từ một nhân vật văn học