Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 126 Tập 1- Ngắn nhất Kết nối tri thức
Với soạn bài Củng cố, mở rộng trang 126 Tập 1 Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó dễ dàng soạn văn 7.
Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 126 Tập 1
Câu 1 (trang 126 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Kẻ bảng vào vở theo mẫu và điền các thông tin về hai văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt và Chuyện cơm hến:
|
Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt |
Chuyện cơm hến |
Thể loại |
|
|
Những hình ảnh nổi bật |
|
|
Đặc điểm lời văn |
|
|
Cảm xúc, suy nghĩ của tác giả |
|
|
Trả lời:
|
Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt |
Chuyện cơm hến |
Thể loại |
Tuỳ bút |
Tản văn |
Những hình ảnh nổi bật |
Bức tranh mùa xuân tuyệt đẹp sau rằm tháng Giêng |
Chị bán hàng cùng gánh cơm hến và bếp lửa |
Đặc điểm lời văn |
Giàu chất trữ tình và chất thơ |
Chân thực, thẳng thắn |
Cảm xúc, suy nghĩ của tác giả |
Niềm thương nhớ quê hương da diết |
Trân trọng, gìn giữ bản sắc quê hương |
Câu 2 (trang 126 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Tìm đọc một số tùy bút và tản văn viết về các đề tài cảnh sắc, ẩm thực. Chọn trong số đó một tác phẩm mà em thích nhất và trả lời các câu hỏi sau:
a. Tác phẩm viết về vùng miền hay món ăn cụ thể nào?
b. Tác giả biểu lộ tình cảm, cảm xúc gì?
c. Những từ ngữ nào diễn tả tình cảm, cảm xúc của tác giả làm em xúc động?
d. Em thấy chi tiết nào thú vị nhất?
Trả lời:
Tuỳ bút: “Một thứ quà của lúa non: Cốm” – Thạch Lam
a. Tác phẩm biết về món ăn: Cốm
b. Tác giả bày tỏ lòng trân trọng đối với thứ quà bình dị của đồng quê nội cỏ.
c. Những từ ngữ diễn tả tình cảm, cảm xúc của tác giả làm em xúc động: “Thật đáng tiếc khi chúng ta thấy những tục lệ tốt đẹp ấy mất dần, và những thức quý của đất mình thay dần bằng những thức bóng bẩy hào nháng và thô kệch bắt chước nước ngoài: những kẻ mới giàu vô học có biết đâu thưởng thức được những vẻ cao quý kín đáo và nhũn nhặn?”
d. Em thấy có chi tiết thú vị nhất là: “Cốm không phải là thức quà của người ăn vội; ăn cốm phải ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ.”
Câu 3 (trang 126 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Tìm đọc một số văn bản viết về những văn hóa truyền thống ở vùng miền trên đất nước Việt Nam hoặc nước ngoài.
Trả lời:
Một số văn bản có thể tìm đọc: Tuỳ bút “Hà Nội Băm Sáu Phố Phường” của Thạch Lam; “Phở” – Nguyễn Tuân, …
Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:
Soạn bài Thực hành đọc: Những khuôn cửa dấu yêu
Soạn bài Đọc mở rộng trang 129
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Toán 7 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Toán 7 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Toán 7 – Kết nối tri thức
- Giải VTH Toán 7 – Kết nối tri thức
- Chuyên đề dạy thêm Toán 7 cả 3 sách (2024 có đáp án)
- Giải sgk Lịch sử 7 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Lịch Sử 7 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Lịch sử 7 – Kết nối tri thức
- Giải VTH Lịch sử 7 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Địa Lí 7 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Địa Lí 7 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Địa lí 7 – Kết nối tri thức
- Giải VTH Địa lí 7 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Tiếng Anh 7 Global Success – Kết nối tri thức
- Giải sbt Tiếng Anh 7 Global Success - Kết nối tri thức
- Bài tập Tiếng Anh 7 Global success theo Unit có đáp án
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 7 Global success đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh 7 Global success
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết GDCD 7 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Giáo dục công dân 7 – Kết nối tri thức
- Giải vth Giáo dục công dân 7 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 7 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 7 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Hoạt động trải nghiệm lớp 7 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ 7 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Công nghệ 7 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Công nghệ 7 – Kết nối tri thức
- Giải VTH Công nghệ 7 – KNTT
- Giải sgk Tin học 7 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Tin học 7 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Tin học 7 – Kết nối tri thức
- Giải VTH Tin học 7 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Giáo dục thể chất 7 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Âm nhạc 7 – Kết nối tri thức