Soạn bài Ôn tập lớp 7 trang 30 Tập1 - Ngắn nhất Chân trời sáng tạo
Với soạn bài Ôn tập lớp 7 trang 30 Tập 1 Ngữ văn lớp 7 Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó dễ dàng soạn văn 7.
Soạn bài Ôn tập trang 30
Câu 1 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
Chỉ ra một số điểm giống và khác nhau giữa hai văn bản sau bằng cách điền vào bảng dưới đây (làm vào vở):
Văn bản Phương diện so sánh |
Lời của cây |
Sang thu |
Điểm giống nhau (nội dung, nghệ thuật,…) |
|
|
Điểm khác nhau (nội dung, nghệ thuật,…) |
|
|
Trả lời:
- Điểm giống nhau (nội dung, nghệ thuật,…): thể thơ 4 chữ, chủ yếu gieo vần chân, biện pháp chính là nhân hoá
- Điểm khác nhau (nội dung, nghệ thuật,…):
+ “Lời của cây” thể hiện sự nâng niu, vun vén, bồi đắp cho sự sống của loài cây
+ “Sang thu” thể hiện thời khắc giáo mùa, chuyển mình từ hạ sang thu.
Câu 2 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
Nhận xét về thể thơ, vần, nhịp của khổ thơ sau:
Chừng như thu ngấp nghé
Trong hương vườn đâu đây
Khói lam chiều rất nhẹ
Sông vừa vơi vừa đầy
(Tạ Hữu Yên, Sang mùa)
Trả lời:
- Thể thơ : 5 chữ
- Vần thơ : vần chân « nghé-nhẹ », «đây-đầy »
- Nhịp thơ : 3/2
Câu 3 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
Đọc đoạn văn sau và cho biết có thể lược bỏ ba từ được gạch dưới không. Vì sao?
“Lần ấy, khi con voi xuống làng thì người quản tượng không còn nữa. Không thấy ông ra đón ở đầu làng, con voi rảo bước về nhà. Nó quỳ xuống giữa sân, rống gọi, rền rì mãi mà vẫn không thấy người quản tượng đi ra.”
(Vũ Hùng, Phía tây Trường Sơn)
Trả lời:
Không thể lược bỏ ba từ gạch chân bởi vì nếu lược bớt đi nghĩa của câu sẽ thay đổi, không thể truyền tải đúng nội dung mà tác giả muốn nói đến.
Câu 4 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
Em rút ra bài học kinh nghiệm gì về cách làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ?
Trả lời:
Cần lựa chọn nhan đề phù hợp với nội dung, cần ngắn gọn xúc tích, chú ý nhịp thơ và cách gieo vần, cần thể hiện cảm xúc của bản thân về các sự vật hiện tương mà mình nói đến.
Câu 5 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
Hãy chọn một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ mà em yêu thích và viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của mình về bài thơ đó.
Trả lời:
Bài thơ « Sang thu » là bài thơ 5 chữ mà em ấn tượng nhất. Khi đọc bài thơ giúp cho chúng ta cảm thấy tâm hồn bay bổng, nhẹ nhàng yên bình, như đang tận hưởng một cuộc sống, « chậm chạp », sống chậm hơn để cảm nhận được từng chi tiết, từng sự thay đổi nhỏ nhất của thiên nhiên xung quanh. Qua một loạt các động từ chỉ trang thái « bỗng – phả - chùng chình – dềnh dàng – vắt,…. » tất cả đã tạo nên một khung cảnh chậm, lưỡng lự, ngập ngừng trong thời khắc giao mùa cực kì nhạy cảm, mơ hồ này.
Câu 6 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
Vì sao khi tóm tắt ý chính do người khác trình bày ta nên dùng từ khoá, các kí hiệu và sơ đồ?
Trả lời:
Để có thể chỉ ra đó là những dẫn chứng chân thực, nguyên văn, giúp người đọc tập trung vào những điểm mấu chốt, không lan man, rườm rà.
Câu 7 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
Việc quan sát, lắng nghe, cảm nhận thế giới tự nhiên có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của chúng ta?
Trả lời:
Việc quan sát, lắng nghe, cảm nhận thế giới tự nhiên giúp cho chúng ta có một tâm hồn xúc cảm, tinh tế, nhạy bén hơn và giúp cho cuộc sống của chúng ta thú vị hơn, đa dạng và phong phú hơn.
Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 sách Chân trời sáng tạo hay, ngắn gọn khác:
Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 32
Soạn bài Những cái nhìn hạn hẹp
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Toán 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Toán 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Toán 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Lịch sử 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Lịch Sử 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Lịch sử 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Địa lí 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Địa Lí 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Địa lí 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Tiếng Anh 7 Friend plus – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Tiếng Anh 7 Friend plus– Chân trời sáng tạo
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 7 Friends plus đầy đủ nhất
- Bài tập Tiếng Anh 7 Friends plus theo Unit có đáp án
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Giáo dục công dân 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Giáo dục công dân 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Công nghệ 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Công nghệ 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Công nghệ 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Tin học 7 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Tin học 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Tin học 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Hoạt động trải nghiệm 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Giáo dục thể chất 7 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Âm nhạc 7 – Chân trời sáng tạo