Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Soạn bài Em bé thông minh - Nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian - Ngắn nhất Chân trời sáng tạo

    Với soạn bài Em bé thông minh - Nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian Ngữ văn lớp 7 Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó dễ dàng soạn văn 7.

    1 1,803 26/08/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Soạn bài Em bé thông minh - Nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian

    Video giải Ngữ văn lớp 7 Soạn bài Em bé thông minh - Nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian

    * Chuẩn bị đọc

    Em có suy nghĩ gì về các thử thách với nhân vật em bé trong truyện Em bé thông minh?

    Trả lời:

    Các thử thách với nhân vật em bé trong truyện Em bé thông minh giúp em thấy được rõ bản chất của em bé trong truyện.

    * Trải nghiệm cùng văn bản

    1. Theo dõi:

    - Câu văn nào thể hiện ý kiến của tác giả về truyện Em bé thông minh?

    Trả lời:

    Câu văn: “Trong truyện Em bé thông minh, thông qua bốn lần thử thách, nhân vật em bé đã đề cao trí tuệ của nhân dân”. Đã thể hiện rõ ý kiến của tác giả về truyện.

    - Theo tác giả, tại sao thử thách thứ tư là quan trọng nhất?

    Trả lời:

    Vì sự thành công hay thất bại của thử thách này có ảnh hưởng rất lớn tới vận mạnh quốc gia. Mà trong thử thách này em bé đã giúp cho triều đình ta thêm rạng danh, nâng cao vị thế đối với nước bạn.

    * Suy ngẫm và phản hồi

    Nội dung chính Em bé thông minh - Nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian: truyện kể về một em bé thông minh với các lần vượt qua thử thách để khẳng định được tài trí của mình, đồng thời tác giả đề cao trí tuệ của nhân dân.

    Soạn bài Em bé thông minh - Nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian - Ngắn nhất Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

    Câu 1 (trang 58 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :

    Em hãy xác định ý kiến lớn, ý kiến nhỏ của văn bản dựa vào sơ đồ sau:

    Soạn bài Em bé thông minh - Nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian - Ngắn nhất Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

    Trả lời:

    -        Ý kiến lớn: Đề cao trí tuệ của nhân dân

    + Ý kiến nhỏ 1: thử thách đầu tiên, tác giả đề cao sự thông minh trong ứng xử, chủ yếu là phản xạ ngôn ngữ lanh lẹ và sắc xảo.

    + Ý kiến nhỏ 2: Ở thử thách thứ 2 và thứ 3, tác giả dân gian muốn khẳng định sự mẫ tiệp của trí tuệ dân gian, qua đó bày tỏ ước mơ về một xã hội mà mọi rang buộc, định kiến đều được nới lỏng và cởi bỏ.

    + Ý kiến nhỏ 3: Ở thử thách thứ 4, tác giả đã nâng nhân vật em bé lên một tầm cao mới, vượt lên cả triều đình hai nước, nhấn mạnh vị thế áp đảo của trí tuệ dân gian so với trí tuệ cung đình.

    Câu 2 (trang 58 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :

    Văn bản được viết ra nhằm mục đích gì? Xác định nội dung chính của văn bản.

    Trả lời:

    -        Văn bản được viết ra nhằm mục đích đề cao trí tuệ của nhân dân.

    Nội dung chính của văn bản: truyện kể về một em bé thông minh với các lần vượt qua thử thách để khẳng định được tài trí của mình, đồng thời tác giả đề cao trí tuệ của nhân dân.

    Câu 3 (trang 58 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :

    Chỉ ra các câu văn thể hiện ý kiến nhỏ, lí lẽ, bằng chứng trong đoạn văn sau:

         Thông qua thử thách đầu tiên (gắn với câu hỏi thứ nhất), tác giả dân gian đề cao sự thông minh trong ứng xử, mà chủ yếu là một phản xạ ngôn ngữ lanh lẹ và sắc sảo. Thử thách đầu tiên là một tình huống thử thách tư duy và việc sử dụng ngôn ngữ. Trước câu hỏi khó, em bé đã đáp trả lại bằng việc ra lại câu hỏi cho người đố, để chỉ ra rằng, đây là một câu hỏi không thể có câu trả lời

    Trả lời:

    - Ý kiến nhỏ: tác giả dân gian đề cao sự thông minh trong ứng xử, mà chủ yếu là một phản xạ ngôn ngữ lanh lẹ và sắc sảo.

    - Lí lẽ: Thử thách đầu tiên là một tình huống thử thách tư duy và việc sử dụng ngôn ngữ.

    - Bằng chứng: em bé đã đáp trả lại bằng việc ra lại câu hỏi cho người đố, để chỉ ra rằng, đây là một câu hỏi không thể có câu trả lời.

    Câu 4 (trang 59 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :

    Nhận xét về cách triển khai lí lẽ, bằng chứng trong đoạn ba. Cách triển khai lí lẽ và bằng chứng ấy có tác dụng gì trong việc thực hiện mục đích của văn bản?

    Trả lời:

    -  Cách triển khai lí lẽ, bằng chứng trong đoạn ba theo một trình tự hợp lý, chặt chẽ và lô-gic.

    -  Cách triển khai lí lẽ và bằng chứng ấy có tác dụng nới lỏng và cởi bỏ mọi rang buộc chặt chẽ của quan niệm phong kiến về các tầng lớp trong xã hội.

    Câu 5 (trang 59 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :

    Em hãy chỉ ra các đặc điểm của văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học trong văn bản Em bé thông minh - nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian dựa vào bảng sau (làm vào vở)

    Đặc điểm của văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học

    Biểu hiện trong văn bản Em bé thông minh - nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian

    Thể hiện rõ ý kiến của người viết về tác phẩm cần bàn luận.

    …

    Đưa ra lí lẽ là những lí giải, phân tích tác phẩm

    …

    Bằng chứng được dẫn ra từ tác phẩm để làm rõ cho lí lẽ

    …

    Ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo trình tự hợp lí

    …


    Trả lời:

    Đặc điểm của văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học

    Biểu hiện trong văn bản Em bé thông minh - nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian

    Thể hiện rõ ý kiến của người viết về tác phẩm cần bàn luận.

    Thông qua bốn lần thử thách để khẳng định trí tuệ của nhân dân.

    Đưa ra lí lẽ là những lí giải, phân tích tác phẩm

    Đề cao trí tuệ của nhân dân.

    Bằng chứng được dẫn ra từ tác phẩm để làm rõ cho lí lẽ

    Thử thách đầu tiên

    Thử thách thứ hai và thứ ba

    Thử thách thứ tư.

    Ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo trình tự hợp lí

    - Ý kiến 1: Thông qua thử thách đầu tiên, tác giả dân gian đề cao sự thông minh trong ứng xử, mà chủ yếu là một phản xạ ngôn ngữ lanh lẹ và sắc sảo.

    - Ý kiến 2: Ở thử thách thứ hai và thứ ba, tác giả dân gian muốn khẳng định sự mẫn tiệp cảu trí tuệ dân gian, qua đó bày tỏ ước mơ về một xã hội mà mọi ràng buộc chặt chẽ của quan niệm phong kiến về các tầng lớp người trong xã hội đề được nới lòng và cởi bỏ.

    - Ý kiến 3: Ở thử thách thứ tư, người kể chuyện đã nâng nhân vật em bé lên một tầm cao mới, vượt lên cả triều đình hai nước, nhấn mạnh vị thế áp đảo của trí tuệ dân gian so với trí tuệ cung đình…

    Câu 6 (trang 59 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :

    Văn bản trên giúp em biết thêm điều gì về truyện cổ tích Em bé thông minh?

    Trả lời:

    Văn bản trên giúp em biết thêm về trí tuệ của nhân dân cần được tôn vinh và đối xử công bằng, không phân biệt tầng lớp, xã hội, đồng thời thể hiện ước mơ của nhân dân về việc xoá bỏ những rang buộc, những bất công mà nhân dân lao động phải chịu trong cuộc sống.

    Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 sách Chân trời sáng tạo hay, ngắn gọn khác:

    Soạn bài Hình ảnh hoa sen trong bài cao dao “Trong đầm gì đẹp bằng sen”

    Soạn bài Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm

    Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 64

    Soạn bài Sức hấp dẫn của truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng

    Soạn bài Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 7 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,803 26/08/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: