Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải Toán 10 trang 59 Tập 1 Cánh diều

    Với giải bài tập Toán lớp 10 trang 59 Tập 1 trong Bài 5: Hai dạng phương trình quy về phương trình bậc hai sách Cánh diều hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Toán 10 trang 59 Tập 1.

    1 252 16/02/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Toán 10 trang 59 Tập 1

    Bài 2 trang 59 Toán lớp 10 Tập 1: Giải các phương trình sau:

    a) 2−x+2x=3;

    b) −x2+7x−6+x=4.

    Lời giải:

    a) 2−x+2x=3

     ⇔2−x=3−2x(1)

    Điều kiện: 3 – 2x ≥ 0 ⇔ x ≤ 32 (2).

    Bình phương hai vế của phương trình (1) ta được: 2 – x = (3 – 2x)2

    ⇔ 2 – x = 9 – 12x + 4x2

    ⇔ 4x2 – 11x + 7 = 0

    ⇔x=1x=74

    Ta thấy x = 1 thỏa mãn (2) và x=74 không thỏa mãn (2).

    Vậy nghiệm của phương trình đã cho là x = 1.

    b) −x2+7x−6+x=4    

    ⇔−x2+7x−6=4−x (3)

    Điều kiện: 4 – x ≥ 0 ⇔ x ≤ 4 (4)

     Bình phương hai vế của phương trình (3) ta được: – x2 + 7x – 6 = (4 – x)2

    ⇔ – x2 + 7x – 6 = 16 – 8x + x2

    ⇔ 2x2 – 15x + 22 = 0

    ⇔x=2x=112

    Ta thấy x = 2 thỏa mãn (4) và x=112 không thỏa mãn (4).

    Vậy nghiệm của phương trình đã cho là x = 2.

    Bài 3 trang 59 Toán lớp 10 Tập 1: Để leo lên một bức tường, bác Nam dùng một chiếc thang có chiều dài cao hơn bức tường đó 1 m. Ban đầu, bác Nam đặt chiếc thang mà đầu trên của chiếc thang đó vừa chạm đúng và mép trên bức tường (Hình 33a). Sau đó, bác Nam dịch chuyển chân thang vào gần chân tường thêm 0,5 m thì bác Nam nhận thấy thang tạo với mặt đất một góc 60° (Hình 33b). Bức tường cao bao nhiêu mét (làm tròn kết quả đến hàng phần mười)?

    Để leo lên một bức tường, bác Nam dùng một chiếc thang có chiều dài cao hơn bức tường

    Lời giải:

    Gọi chiều cao của bức tường là x (mét) (x > 0).

    Vì chiếc thang cao hơn tường 1 m nên chiều cao của chiếc thang là x + 1 (m).

    Hình 33a) tương ứng ta có: AC = x, AB = x + 1

    Xét tam giác ABC vuông tại C:

    AB2 = AC2 + BC2 (định lý Pythagore)

    ⇒ BC2 = AB2 – AC2 = (x + 1)2 – x2 = (x + 1 – x)(x + 1 + x) = 2x + 1

    ⇒BC=2x+1 (m).

    Hình 33b) ta thấy chiều cao bức tường không thay đổi nên DG = x (m).

    Khi bác Nam dịch chuyển chân thang vào gần tường thêm 0,5 m thì GE = BC – 0,5.

    Suy ra GE=2x+1−0,5  (m)

    Xét tam giác DGE vuông tại G, ta có:

    tanDEG^=DGGE

    ⇔ tan60°=x2x+1−0,5

    ⇔3=x2x+1−0,5

    ⇔x=32x+1−0,5

    ⇔x=32x+1−32

    ⇔32x+1=x+32   (1)

    Điều kiện x+32≥0⇔x≥−32 (2)

    Bình phương hai vế của (1) ta được: 32x+1=x+322

    ⇔6x+3=x2+3x+34

    ⇔x2+3−6x−94=0 

    ⇔x=6−3+48−1232≈4,7x=6−3−48−1232≈−0,5 

    Ta thấy chỉ có x ≈ 4,7 thỏa mãn x > 0 và điều kiện (2).

    Vậy bức tường cao khoảng 4,7 m.

    Bài 4 trang 59 Toán lớp 10 Tập 1: Một người đứng ở điểm A trên bờ sông rộng 300 m, chèo thuyền đến vị trí D, sau đó chạy bộ đến vị trí B cách C một khoảng 800 m như Hình 34. Vận tốc chèo thuyền là 6 km/h, vận tốc chạy bộ là 10 km/h và giả sử vận tốc dòng nước không đáng kể. Tính khoảng cách từ vị trí C đến D, biết tổng thời gian người đó chèo thuyền và chạy bộ từ A đến B là 7,2 phút.

    Một người đứng ở điểm A trên bờ sông rộng 300 m, chèo thuyền đến vị trí D

    Lời giải:

    Gọi độ dài khoảng cách từ vị trí C đến D là x (km, x > 0).

    Đổi: 300 m = 0,3 km; 800 m = 0,8 km; 7,2 phút = 0,12 giờ.

    Tương ứng ta có: AC = 0,3 km; CD = x km; BC = 0,8 km; DB = BC – CD = 0,8 – x (km).

    Xét tam giác ACD vuông tại C, ta có:

    AD2 = AC2 + CD2 (định lý Pythagore)

    AD2 = (0,3)2 + x2 = 0,09 + x2

    ⇒AD=0,09+x2 (km)

    Thời gian người đó chèo thuyền từ vị trí A đến vị trí D là 0,09+x26 (giờ).

    Thời gian người đó chạy bộ từ vị trí D đến vị trí B là 0,8−x10 (giờ).

    Tổng thời gian người đó chèo thuyền và đi bộ là 0,09+x26+0,8−x10 (giờ).

    Vì người đó mất 0,12 giờ chèo thuyền và chạy bộ từ A đến B nên ta có phương trình:

    0,09+x26+0,8−x10=0,12

    ⇔50,09+x230+30,8−x30=0,12

    ⇔50,09+x2+2,4−3x=3,6

    ⇔50,09+x2=1,2+3x   (1)

    Điều kiện 1,2 + 3x ≥ 0 ⇔ x≥−25 (2)

    Bình phương cả hai vế của (1) ta được: 25.(0,09 + x2) = (1,2 + 3x)2

    ⇔ 2,25 + 25x2 = 1,44 + 7,2x + 9x2

    ⇔ 16x2 – 7,2x + 0,81 = 0

    ⇔ x = 0,225 (thỏa mãn điều kiện x > 0 và điều kiện (2))

    Ta có: x = 0,225 km = 225 m.

    Vậy khoảng cách từ vị trí C đến D là 225 m. 

    Bài 5 trang 59 Toán lớp 10 Tập 1: Một ngọn hải đăng đặt tại vị trí A cách bờ biển một khoảng cách AB = 4 km. Trên bờ biển có một cái kho ở vị trí C cách B một khoảng là 7 km. Người canh hải đăng có thể chèo thuyền từ A đến vị trí M trên bờ biển với vận tốc 3 km/h rồi đi bộ đến C với vận tốc 5 km/h như Hình 35. Tính khoảng cách từ vị trí B đến M, biết thời gian người đó đi từ A đến C là 148 phút.

    Một ngọn hải đăng đặt tại vị trí A cách bờ biển một khoảng cách AB = 4 km

    Lời giải:

    Gọi khoảng cách từ vị trí B đến M là x (km, x > 0).

    Tương ứng trên hình vẽ ta có: AB = 4 km, BM = x km, BC = 7 km.

    Xét tam giác ABM vuông tại B, ta có:

    AM2 = AB2 + BM2 (định lý Pythagore)

    ⇔ AM2 = 42 + x2 = 16 + x2

    ⇒AM=16+x2(km)

    Thời gian chèo thuyền từ A đến M là 16+x23 (giờ).

    Ta có: MC = BC – BM = 7 – x (km).

    Thời gian đi bộ từ M đến C là 7−x5 (giờ).

    Tổng thời gian người đó đi từ A đến C là: 16+x23+7−x5 (giờ)

    Biết thời gian đi từ A đến C là 148 phút = 3715 giờ nên ta có phương trình: 16+x23+7−x5=3715

    ⇔516+x215+3.7−x15=3715

    ⇔516+x2+3.7−x=37

    ⇔516+x2+21−3x=37

    ⇔516+x2=16+3x  (1)

    Điều kiện 16 + 3x ≥ 0 ⇔ x ≥ −163 (2)

    Bình phương cả hai vế của (1) ta được: 25.(16 + x2) = (16 + 3x)2

    ⇔ 400 + 25x2 = 256 + 96x + 9x2

    ⇔ 16x2 – 96x + 144 = 0

     ⇔ x = 3 (thỏa mãn điều kiện x > 0 và (2))

    Vậy khoảng cách từ vị trí B đến vị trí M là 3 km.

    Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác: 

    Giải Toán 10 trang 56 Tập 1

    Giải Toán 10 trang 57 Tập 1

    Giải Toán 10 trang 58 Tập 1

    Giải Toán 10 trang 59 Tập 1

    Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác: 

    Bài tập cuối chương 3

    Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc từ 0 độ đến 180 độ. Định lý côsin và định lý sin trong tam giác

    Bài 2: Giải tam giác

    Bài 3: Khái niệm vectơ

    Bài 4: Tổng và hiệu của hai vectơ

    Tham khảo các loạt bài Toán 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 252 16/02/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: