Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ “lòng vẫn thương cây nhớ cội hoài

Trả lời câu 3 trang 134 sgk Ngữ văn 7 Tập 1 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong sách Ngữ văn 7.

1 822 19/10/2022


Giải Soạn văn 7 - Kết nối tri thức: Phiếu học tập số 2

Câu 3 (trang 134 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ “lòng vẫn thương cây nhớ cội hoài”.

Trả lời:

lòng vẫn thương cây nhớ cội hoài

- BPTT được sử dụng là ẩn dụ, “cây” và “cội” là hình ảnh biểu tượng cho quê hương, đất nước, những điều giản dị mà thân thuộc tác giả sẽ không bao giờ quên

Xem thêm các bài giải soạn văn lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

Câu 1 (trang 134 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Cách trình bày các dòng thơ trong đoạn trích có gì đặc biệt

Câu 2 (trang 134 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong từ ngữ in đậm sau đây: “Tôi yêu đất nước này áo rách

Câu 1 (trang 134 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Tình cảm của nhà thơ với đất nước được thể hiện đậm nét ở những từ ngữ, hình ảnh, dòng thơ nào

Câu 2 (trang 134 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Hình ảnh đất nước hiện lên như thế nào trong cảm nhận của nhà thơ

Câu 3 (trang 134 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ “lòng vẫn thương cây nhớ cội hoài

Câu 4 (trang 134 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Các dòng thơ “căn nhà dột phên không ngăn nổi gió/ vẫn yêu nhau trong từng hơi thở" gợi cho em những liên tưởng gì

Câu hỏi (trang 134 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Trình bày cảm xúc của em sau khi đọc một bài thơ hoặc đoạn thơ yêu thích

1 822 19/10/2022


Xem thêm các chương trình khác: