Soạn bài Củng cố, mở rộng lớp 7 trang 55 Tập 1 (Kết nối tri thức)

Soạn bài Củng cố, mở rộng lớp 7 trang 55 Tập 1

Bài giảng Soạn văn lớp 7 Tập 1 Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 55

Câu 1 (trang 55 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1 ):Hãy kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và điền thông tin về đặc điểm của hai bài thơ Đồng dao mùa xuân, Gặp lá cơm nếp.

Bài thơ	Nội dung chính	Đặc điểm nghệ thuật
		Thể thơ	Vần	Nhịp	Hình ảnh	Biện pháp tu từ

 Trả lời:

Bài thơ	Nội dung chính	Đặc điểm nghệ thuật
		Thể thơ	Vần	Nhịp	Hình ảnh	Biện pháp tu từ
Đồng dao mùa xuân	Khắc họa vẻ đẹp của người lính hi sinh cả tuổi trẻ, tính mạng của mình để bảo vệ Tổ quốc	4 chữ	Vần cách	2/2	Giản dị, gần gũi gợi liên tưởng đến hình ảnh người lính trẻ.	-Nói giảm nói tránh - Liệt kê -Điệp ngữ
Gặp lá cơm nếp	Thể hiện tình cảm sâu nặng của tác giả với món ăn quê hương, với quê hương và với người mẹ thân yêu của mình.	5 chữ	Vần liền	2/3, 3/2	Thân thuộc, giản dị, gợi tình cảm gia đình, quê hương cao đẹp.	- So sánh - Liệt kê -Điệp ngữ

Câu 2 (trang 55 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1 ): Nhà thơ Thế Lữ từng viết: “Với Nàng Thơ, tôi có đàn muôn điệu”.(Cây đàn muôn điệu). Qua những văn bản thơ được học trong bài này, theo em, người đọc có thể nghe được những điệu đàn nào của tâm hồn con người.

Trả lời:

Nhà thơ Thế Lữ từng viết:

“Với Nàng Thơ, tôi có đàn muôn điệu”     

Ta có thể hiểu, thơ là một thể loại có nhiều cung bậc cảm xúc, trạng thái khác nhau, không bị lặp đi lặp lại một cách nhàm chán và mỗi người đều có cách cảm nhận riêng và thể hiện cảm xúc đó. Điều đó sẽ tạo nên nhưng nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật khác nhau cho mỗi bài thơ. 

Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tập 1 Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 55

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:

Soạn bài Tri thức Ngữ văn trang 49

Soạn bài Đồng giao mùa xuân

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 42

Soạn bài Gặp lá cơm nếp

Soạn bài Trở gió

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47

Soạn bài Tập làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Soạn bài Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Soạn bài Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống

Soạn bài Thực hành đọc: Chiều sông Thương