Trong đoạn trích, khi nói về mùa xuân, tác giả dùng các cụm từ như mùa xuân của tôi, mùa xuân

Giải Soạn văn 7 - Kết nối tri thức: Tháng Giêng, mơ nằm trăng non rét ngọt

Câu 5 (trang 110 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

Trong đoạn trích, khi nói về mùa xuân, tác giả dùng các cụm từ như mùa xuân của tôi, mùa xuân thần thánh của tôi, mùa xuân của Hà Nội thân yêu. Cách viết này cho em hiểu điều gì về cuộc sống và tình cảm riêng của người viết?

Trả lời:

Trong đoạn trích, khi nói về mùa xuân, tác giả dùng các cụm từ như mùa xuân của tôi, mùa xuân thần thánh của tôi, mùa xuân của Hà Nội thân yêu. Cách viết này giúp em hiểu được tình cảm yêu mến, trân trọng của mình dành cho mùa xuân. Tác giả yêu nó đến mức muốn biến nó thành của riêng mình.

Xem thêm các bài giải soạn văn lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

Câu 1 (trang 107 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Em biết những bài hát hay bức tranh, bức ảnh nào về mùa xuân? Hãy chia sẻ cùng các bạn

Câu 2 (trang 107 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Em thích nhất điều gì ở mùa xuân quê em

Câu 1 (trang 110 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Mạch cảm xúc của tác giả được khơi dậy qua sự hồi tưởng về không gian. Tìm chi tiết miêu tả không gian đặc trưng của mùa xuân Hà Nội

Câu 2 (trang 110 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Trong cái rét ngọt đầu xuân, sức sống của thiên nhiên và con người được khơi dậy như thế nào

Câu 3 (trang 110 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Nêu nhận xét của em về cách tác giả diễn tả cảm giác của lòng mình khi mùa xuân đến

Câu 4 (trang 110 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Tác giả đã triển khai bài tùy bút theo mạch chủ đề về mùa xuân bắt đầu từ “ai cũng chuộng mùa xuân

Câu 5 (trang 110 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Trong đoạn trích, khi nói về mùa xuân, tác giả dùng các cụm từ như mùa xuân của tôi, mùa xuân

Câu 6 (trang 110 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Chọn một câu văn cho thấy lời văn của bài tùy bút như lời trò chuyện tâm tình. Theo em, đặc điểm đó của lời văn có tác động như thế nào