TOP 40 câu Trắc nghiệm Các thành phần biệt lập (tiếp theo) (có đáp án 2024) – Ngữ văn 9

40 câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 9 bài Các thành phần biệt lập (tiếp theo) có đáp án đầy đủ các mức độ giúp các em ôn luyện trắc nghiệm Ngữ văn 9.

1 3459 lượt xem
Tải về


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các thành phần biệt lập (tiếp theo)

Câu 1: Trong câu “ Người đồng mình thương lắm con ơi” có sử dụng?

A. Thành phần gọi - đáp

B. Thành phần cảm thán

C. Thành phần tình thái.

D. Thành phần phụ chú.

Đáp án: A

Câu 2: Trong câu “ Mưa đá! Cha mẹ ơi! Mưa đá!” có sử dụng?

A. Thành phần gọi – đáp.

B. Thành phần cảm thán.

C. Thành phần tình thái.

D. Thành phần phụ chú.

Đáp án: B

Câu 3: Từ “có lẽ” trong câu “những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị về con người là quan trọng nhất” là thành phần gì?

A. Thành phần trạng ngữ

B. Thành phần bổ ngữ

C. Thành phần biệt lập tình thái

D. Thành phần biệt lập cảm thán

Đáp án: C

Câu 4: Trong những câu sau đây không có thành phần gọi- đáp?

A. Ngày mai anh phải đi rồi ư?

B. Ngủ ngoan a- kay ơi, ngủ ngoan a- kay hỡi!

C. Thưa cô, em xin phép đọc bài!

D. Ngày mai là thứ năm rồi!

Đáp án: C

Câu 5: Thành phần phụ chú trong đoạn thơ sau có ý nghĩa gì?

Cô gái nhà bên (có ai ngờ)

Cũng vào du kích

Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khích

Mắt đen tròn (thương thương quá đi thôi)

A. Miêu tả về cô gái

B. Kể về cuộc gặp bất ngờ của tác giả và cô gái

C. Bộc lộ rõ thái độ của tác giả đối với sự việc và hình ảnh cô gái

D. Thể hiện rõ mối quan hệ giữa tác giả và cô gái

Đáp án: C

Câu 6: Thành phần phụ chú và những từ ngữ trong câu sau liên quan với nhau theo kiểu quan hệ nào?

"Bác tôi, người bên trái tấm hình, là một nhạc sĩ sáng tác nhạc tiền chiến."

A. Quan hệ bổ sung

B. Quan hệ điều kiện

C. Quan hệ nguyên nhân

D. Quan hệ mục đích

Đáp án: A

Câu 7: Ý nào sau đây không đúng khi nói về thành phần gọi-đáp

A. Thành phần gọi đáp được dùng để tạo lập

B. Dùng để duy trì quan hệ giao tiếp

C. Dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu.

D. Là thành phần biệt lập

Đáp án: C

Câu 8: Thành phần phụ chú là gì?

A. Được dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu.

B. Thành phần phụ được đặt giữa hai dấu gạch ngang, hai dấu phẩy, hai dấu ngoặc đơn hoặc giữa một dấu gạch ngang, sau dấu hai chấm.

C. Cả A và B đều đúng.

D. Cả A và B đều sai.

Đáp án: C

Câu 9: Thành phần phụ chú trong đoạn văn sau có tác dụng gì?

Bước vào thế kỉ mới, muốn “sánh vai cùng các cường quốc năm châu” thì chúng ta sẽ phải lấy đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu. Muốn vậy thì khâu đầu tiên, có ý nghĩa quyết định là hãy làm cho lớp trẻ – những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới – nhận ra điều đó, quen dần với những thói quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ nhất.

A. nói đến những đối tượng được nhắc đến ở câu văn trước đó

B. nhấn mạnh trách nhiệm của lớp trẻ

C. nhấn mạnh ý vai trò của lớp trẻ đối với tương lai của đất nước.

D. Tất cả đều sai

Đáp án: C

Câu 10: Câu nào sau đây không có thành phần gọi - đáp?

A. Ngày mai tôi phải đi xa rồi

B. Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi!

C. Thưa cô, em xin phép ra ngoài ạ!

D. Ngày mai anh phải đi rồi ư?

Đáp án: A

Câu 11: Thành phần phụ chú là gì?

A. Được dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu.

B. Thành phần phụ được đặt giữa hai dấu gạch ngang, hai dấu phẩy, hai dấu ngoặc đơn hoặc giữa một dấu gạch ngang, sau dấu hai chấm.

C. Cả A và B đều đúng.

D. Cả A và B đều sai.

Đáp án: C

Câu 12: Ý nào nói không đúng về thành phần phụ chú?

A. Dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp

B. Dùng để bổ sung chi tiết cho nội dung chính của câu

C. Dùng để nêu thái độ của người nói

D. Thường được đặt giữa hai dấu gạch ngang

Đáp án: A

Câu 13: Trong câu "Tất cả chúng tôi - kể cả nó - đều biết hôm nay cô sẽ nghỉ ốm, chúng tôi trốn học đi chơi" thành phần phụ chú có quan hệ thế nào với từ ngữ đó?

A. Quan hệ bổ sung

B. Quan hệ điều kiện

C. Quan hệ nguyên nhân

D. Quan hệ tương phản

Đáp án: A

Câu 14: Câu văn nào dưới đây không chứa thành phần cảm thán?

A. Chao ôi, bắt gặp con người như anh ta là một cơ hội hữu hạn cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là cả một chặng đường dài.

B. Trời ơi, chỉ còn năm phút!

C. Có lẽ khổ tâm đến nỗi không khóc được, nên anh phải cười vậy thôi.

D. Ôi, độ ấy sao mà vui tới thế.

Đáp án: C

Câu 15: Câu thơ Ôi những cánh đồng quê chảy máu (Nguyễn Đình Thi) bộc lộ tâm trạng gì của người nói?

A. Giận dữ

B. Buồn chán

C. Thất vọng

D. Đau xót

Đáp án: D

Câu 16: Trong những từ dưới đây, từ ngữ có độ tin cậy cao nhất?

A. Chắc là

B. Có vẻ như

C. Chắn hẳn

D. Chắc chắn

Đáp án: D

Câu 17: Thành phần cảm thán được sử dụng làm gì?

A. Bộc lộ tâm lí của người nói (vui, buồn, mừng, giận…).

B. Bộc lộ suy nghĩ thầm lặng của con người.

C. Bộc lộ quan điểm, thái độ đánh giá sự vật, hiện tượng của con người.

D. Cả 3 đáp án trên.

Đáp án: A

Câu 18: Tác dụng của thành phần tình thái?

A. Được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói tới trong câu.

B. Thành phần tình thái không tham gia vào việc diễn đạt sự việc của câu là thành phần biệt lập.

C. Cả A và B đều đúng.

D. Cả A và B sai.

Đáp án: A

Câu 19: Có mấy thành phần biệt lập?

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

Đáp án: B

Câu 20: Điền vào chỗ (...) để hoàn chỉnh câu sau:

“Thành phần … được dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp”.

A. tình thái

B. cảm thán

C. gọi - đáp

D. phụ chú

Đáp án: C

Các câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 9 có đáp án, chọn lọc khác:

Trắc nghiệm Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí có đáp án

Trắc nghiệm Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La-phông-ten có đáp án

Trắc nghiệm Liên kết câu và liên kết đoạn văn có đáp án

Trắc nghiệm Con cò có đáp án

Trắc nghiệm Liên kết câu và liên kết đoạn văn (Luyện tập) có đáp án

1 3459 lượt xem
Tải về


Xem thêm các chương trình khác: