TOP 40 câu Trắc nghiệm Bàn về đọc sách (có đáp án 2024) – Ngữ văn 9

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Bàn về đọc sách

Bài giảng Ngữ văn 9 Bàn về đọc sách

Câu 1: Đọc đoạn văn sau đây và trả lời câu hỏi từ 1- 5

“Đọc sách vốn có ích riêng cho mình, đọc nhiều không thể coi là vinh dự, đọc ít cũng không phải là xấu hổ. Đọc ít mà đọc kĩ, thì sẽ tập thành nếp suy nghĩ sâu xa, trầm ngâm tích luỹ, tưởng tượng tự do đến mức làm đổi thay khí chất; đọc nhiều mà không chịu nghĩ sâu, như cưỡi ngựa qua chợ, tuy châu báu phơi đầy, chỉ tổ làm cho mắt hoa ý loạn, tay không mà về. Thế gian có biết bao người đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt, như kẻ trọc phú khoe của, chỉ biết lấy nhiều làm quý. Đối với việc học tập, cách đó chỉ là lừa dối người, dối với việc làm người thì cách đó thể hiện phẩm chất tầm thường, thấp kém”.

Đọc đoạn văn sau đây cho biết cách nghị luận của tác giả?

A. Giải thích.

B. Biện luận so sánh.

C. Bình luận.

D. Biện luận so sánh kết hợp với bình luận.

Câu 2: Từ “trọc phú” trong đoạn văn trên chỉ loại người nào?

A. Người giàu có mà dốt nát, bần tiện

B. Người khỏe mạnh, cường tráng

C. Người ít tiền mà hay khoe mình giàu có

D. Người hay khoe mình có tài

Câu 3: Ý nào nêu khái quát nhất lời khuyên của tác giả đối với người đọc sách?

A. Nên lựa chọn sách mà đọc

B. Đọc sách phải kĩ

C. Không nên đọc sách chỉ để trang trí như kẻ trọc phú khoe của

D. Cần có phương pháp

Câu 4: Luận điểm 1 của bài “Bàn về đọc sách” nằm ở câu nào trong đoạn đầu?

A. Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn.

B. Nếu chúng ta mong tiến lên từ ván hoá, học thuật của giai đoạn này, thì nhất định phải lấy thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ làm điểm xuất phát.

C. Lúc đó, dù có tiến lên cũng chỉ là đi giật lùi, làm kẻ lạc hậu.

D. Có được sự chuẩn bị như thế thì một con người mới có thể làm được cuộc trường chinh vạn dặm trên con đường học vấn, nhằm phát hiện thế giới mới.

Câu 5: Loại sách thường thức cần cho ai?

A. Những người ít học

B. Các học giả chuyên sâu

C. Chỉ cần cho nhưng người yêu quý sách

D. Cần cho mọi người trên thế giới

Câu 6: Sức thuyết phục của văn bản Bàn về đọc sách là do:

A. Lý lẽ sắc sảo, dẫn chứng sinh động

B. Dẫn chứng phong phú, câu văn giàu hình ảnh

C. Sử dụng so sánh và nhân hóa

D. Giọng văn biểu cảm, giàu biện pháp tu từ

Câu 7: Câu văn nào thể hiện rõ nhất nội dung: khuyên người đọc sách phải chọn sách cho tinh?

A. Nếu đọc được 10 quyển sách không quan trọng, không bằng đem thời gian, sức lực đọc 10 quyển ấy mà đọc một quyển thật sự có giá trị.

B. Đọc ít mà đọc kĩ, thì sẽ tập thành nếp suy nghĩ sâu xa.

C. Đọc sách vốn có ích riêng cho mình, đọc nhiều không thể coi là vinh dự, đọc ít cũng không phải là xấu hổ.

D. Nếu đọc được 10 quyển sách mà chỉ lướt qua, không bằng chỉ lấy một quyển mà đọc 10 lần.

Câu 8: Tác giả bài “Bàn về đọc sách” là người nước nào và có địa vị gì trong xã hội Trung Quốc?

A. Lỗ Tấn, người Trung Quốc, văn hào. 

B. Chu Quang Tiềm, nhà mĩ học và lí luận văn học nổi tiếng của Trung Quốc

C. Lý Bạch, nhà thơ nổi tiếng Trung Quốc

D. Khổng Tử, triết gia Trung Quốc

Câu 9: Phương thức biểu đạt chính nào được dùng trong văn bản ?

A. Tự sự

B. Miêu tả

C. Biểu cảm

D. Nghị luận

Câu 10: Nội dung nào dưới đây không được đề cập trong văn bản?

A. Ý nghĩa của việc đọc sách

B. Các loại sách cần đọc

C. Phương pháp đọc sách có hiệu quả

D. Những thư viện nôi tiếng trên thế giới

Câu 11: Vì sao đọc sách trong thời đại ngày nay không dễ?

A. Sách thì hay nhưng sách quá nhiều

B. Sách nhiều khiến người đọc dễ lạc hướng và không chuyên sâu

C. Không dễ tìm sách hay để đọc

D. Sách nhiều nhưng vẫn là một thứ hàng hóa đắt so với điều kiện của nhiều người

Câu 12: Câu văn nào thể hiện rõ nội dung: khuyên người đọc sách phải chọn cho tinh?

A. Đọc ít mà đọc kĩ, sẽ tập tành được nếp suy nghĩ sâu xa

B. Nếu đọc được 10 quyển sách không quan trọng, không bằng thời gian đem sức lực đọc 10 quyển ấy mà đọc một quyển thực sự có giá trị

C. Nếu đọc được 10 quyển sách mà chỉ lướt qua, không bằng lấy 10 quyển mà đọc 10 lần

D. Đọc sách vốn có ích riêng cho mình, đọc nhiều không thể coi là vinh dự, đọc ít không phải là xấu hổ

Câu 13: Tại sao cần kết hợp giữa đọc rộng với đọc sâu, giữa đọc sách thường thức với đọc sách chuyên môn?

A. Vì “trên đời không có học vấn nào cô lập, tách rời các học vấn khác”

B. Vì “không biết rộng thì không thể chuyên, không thông thái thì không thể nắm gọn”

C. Vì “biết rộng rồi sau đó mới nắm chắc, đó là trình tự để nắm vững bất cứ học vấn nào”

D. Cả 3 lí do trên

Câu 14: Ý nói đúng sự thuyết phục của văn bản trên là gì?

A. Lý lẽ sắc sảo, dẫn chứng sinh động

B. Dẫn chứng phong phú, câu văn giàu hình ảnh

C. Sử dụng so sánh và nhân hóa

D. Giọng văn biểu cảm, giàu biện pháp tu từ

Câu 15: Tại sao không thể coi đọc nhiều là vinh dự?

A. Đọc nhiều nhưng đọc toàn sách ít có giá trị

B. Đọc nhiều nhưng không đọc kĩ

C. Đọc nhiều mà không chịu suy nghĩ sâu xa

D. Vì cả 3 lí do trên

Câu 16: Ý nghĩ nào sau đây không phải là kết quả của việc đọc nhiều mà không chịu nghĩ sâu xa?

A. Chỉ để trang trí bộ mặt, như kẻ trọc phú khoe của, chỉ biết lấy nhiều làm quý

B. Sẽ tập tành nếp suy nghĩ sâu xa, trầm ngâm tích lũy, tưởng tượng tự do đến mức làm thay đổi khí chất

C. Như cưỡi ngựa qua chợ, tuy châu báu phơi đầy, chỉ tổ làm cho mắt hoa ý loạn, tay không mà về

D. Với việc học tập, cách đó chỉ là lừa mình dối người, đối với việc làm người thì cách đó thể hiện phẩm chất tầm thường, thấp kém

Câu 17: Nội dung nào dưới đây đúng về tác giả Chu Quang Tiềm?

A. Ông là người có tài năng và nhiệt huyết trên nhiều lĩnh vực hoạt động xã hội, từ văn hóa, kinh tế đến quân sự

B. Ông là người có tài năng, có cốt cách thanh cao, có tấm lòng yêu nước thương dân

C. Ông là người có tài năng trên nhiều lĩnh vực hoạt động xã hội, từ văn hóa đến kinh tế, chính trị

D. Ông là danh nhân lớn, học vấn cao, là tác giả của nhiều bài chính luận nổi tiếng.

Câu 18: Tại sao cần kết hợp giữa đọc rộng với đọc sâu, giữa đọc sách thường thức với đọc sách chuyên môn?

A. Vì "trên đời không có học vấn nào cô lập, tách rời các học vấn khác"

B. Vì "không biết rộng thì không thể chuyên, không thông thái thì không thể nắm gọn"

C. Vì "biết rộng rồi sau đó mới nắm chắc, đó là trình tự để nắm vững bất cứ học vấn nào"

D. Cả 3 lí do trên

Câu 19: Để viết mở bài phân tích văn bản Bàn về đọc sách cần đảm bảo những ý nào sau đây?

A. Giới thiệu khái quát về tác giả Chu Quang Tiềm, một tác giả nổi tiếng của Trung Quốc trên lĩnh vực mĩ học và lí luận văn học

B. Giới thiệu về tác phẩm Bàn về đọc sách đề cập về một vấn đề thiết yếu và quan trọng để phát triển con người: Đọc sách

C. Đáp án A và B

Câu 20: Chọn những chi tiết đúng về tầm quan trọng của việc đọc sách?

1. Sách chính là kho tàng lưu giữ những thành quả của nhân loại

2. Đọc sách giúp phát triển kinh tế của đất nước

3. Sách có ý nghĩa quan trọng trên con đường phát triển của nhân loại

4. Đọc sách là con đường tích lũy, nâng cao vốn tri thức

5. Đọc sách để khẳng định, nâng tầm tên tuổi của mỗi người

6. Đọc sách là trả nợ quá khứ, là ôn lại kinh nghiệm của loài người, là hưởng thụ kiến thức, lời dạy tâm huyết của quá khứ

A. 1 - 3 - 4 - 6.

B. 1 - 2 - 3 - 4.

C. 3 - 4 - 5 - 6.

D. 1 - 2 - 3 - 5.

Câu 21: Qua đoạn trích, em có nhận xét gì về ý nghĩa mà tác giả muốn gửi gắm?

A. Đọc sách để khẳng định tầm vóc của bản thân trước cộng đồng.

B. Bài viết xem thường người không biết đọc sách

C. Bài viết là một kim chỉ nam cho những người mong muốn đọc sách, muốn tiến xa trên con đường học vấn.

D. Đáp án A và B.

Câu 22: Nhận định sau đây đúng hay sai?

"Đọc sách không cốt lấy nhiều, quan trọng phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ. Nếu đọc 10 quyển sách không quan trọng, không bằng đem thời gian, sức lực đọc 10 quyển ấy mà đọc một quyển thật sự có giá trị."

A. Đúng

B. Sai

Các câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 9 có đáp án, chọn lọc khác:

Trắc nghiệm Khởi ngữ có đáp án

Trắc nghiệm Phép phân tích và tổng hợp có đáp án

Trắc nghiệm Luyện tập phân tích tổng hợp có đáp án

Trắc nghiệm Tiếng nói của văn nghệ có đáp án

Trắc nghiệm Các thành phần biệt lập có đáp án