Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Một đời như kẻ tìm đường | Kết nối tri thức Ngữ văn 10

    Với Giáo án Một đời như kẻ tìm đường Ngữ văn 10 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 10 Một đời như kẻ tìm đường.

    1 1,072 19/07/2026
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    I. MỤC TIÊU

    1.Kiến thức

    - Mục đích, quan điểm của người viết.

    - Nêu được ý nghĩa, tác động của văn bản đối với quan niệm sống của bản thân.

    2. Năng lực

    * Năng lực chung

    - Biết tự tìm kiếm thông tin, tư liệu liên quan tác giả, tác phẩm.

    - Biết hợp tác để giải quyết vấn đề đặt ra trong nhiệm vụ học tập.

    - Biết đưa ra được căn cứ thuyết phục để bảo vệ hay bác bỏ một ý kiến nào đó; tôn trọng người đối thoại.

    * Năng lực đặc thù

    - HS biết vận dụng các tri thức về văn bản nghị luận để tìm hiểu nội dung, nghệ thuật bài luận.

    - HS rút ra: việc đưa ra những lựa chọn có vai trò quan trọng trong quá trình trưởng thành của mỗi cá nhân.

    - HS thấy được sự cần thiết của văn học đối với con người, từ đó, con người có thể rút ra nhiều bài học sâu sắc về ý nghĩa cuộc sống, biết nhìn lại mình, định vị bản thân và theo đuổi những giá trị xứng đáng.

    - HS biết thuyết trình được một bài luận về bản thân.

    3. Phẩm chất

    - Biết nhìn lại mình, định vị bản thân và theo đuổi những giá trị xứng đáng, lựa chọn phù hợp với mục tiêu đề ra.

    - Biết yêu cái đẹp, sống có khát vọng, có hoài bão và thể hiện được trách nhiệm với cộng đồng.

    - Luôn có ý thức rèn luyện bản thân để có lối sống tích cực.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1.Thiết bị dạy học

    - Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập, bảng phụ: sử dụng trong dạy đọc, viết.

    2. Học liệu

    - Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập Ngữ văn 10

    - Hệ thống phiếu bài tập, đánh giá.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU (5P)

    a. Mục tiêu:

    Huy động, kích hoạt kiến thức đã học trước đó và trải nghiệm của HS có liên quan để tạo tình huống có vấn đề để kết nối vào bài học, khơi dậy HS có thái độ biết chia sẻ những trải nghiệm riêng một cách chân thành.

    b. Nội dung

    GV cung cấp hình ảnh, HS suy nghĩ, trả lời

    c. Sản phẩm

    Câu trả lời của HS

    d. Tổ chức thực hiện:

    ................................

    ................................

    ................................

    Xem thêm giáo án Ngữ văn 10 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 111

    Giáo án Viết bài luận về bản thân

    Giáo án Thuyết trình về một vấn đề xã hội có sử dụng kết hợp phương tiện ngôn ngữ và các phương tiện phi ngôn ngữ

    Giáo án Củng cố, mở rộng trang 120

    Giáo án Mãi mãi tuổi hai mươi

    Xem thêm tài liệu Ngữ văn lớp 10:

    Trắc nghiệm Một đời như kẻ tìm đường

    Nội dung chính Một đời như kẻ tìm đường

    Bố cục Một đời như kẻ tìm đường

    Tóm tắt Một đời như kẻ tìm đường

    Soạn văn Một đời như kẻ tìm đường (ngắn nhất)

    Tác giả tác phẩm Một đời như kẻ tìm đường

    Soạn văn Một đời như kẻ tìm đường (hay nhất)

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 10 - Kết nối tri thức khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,072 19/07/2026
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: