Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 111 | Kết nối tri thức Ngữ văn 10

Với Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 111 Ngữ văn 10 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 10 Thực hành tiếng Việt trang 111.

1 307 08/01/2024
Mua tài liệu


Chỉ 300k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 10 Kết nối tri thức bản word trình bày đẹp mắt (Chỉ 50k cho 1 bài giảng bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

I. MỤC TIÊU

1.Kiến thức

- HS nhận biết được đặc điểm, tác dụng của biểu đồ, sơ đồ trong văn bản thông tin, các yếu tố của văn bản phi ngôn ngữ (hình thức biểu hiện và nội dung thông tin)

- Bổ sung thông tin, trực quan - dễ hiểu, tư duy khoa học và mang tính thẩm mỹ…

- HS sử dụng được các phương tiện phi ngôn ngữ để tạo lập văn bản thông tin.

2. Năng lực

* Năng lực chung

- Biết tự tìm kiếm thông tin, tư liệu.

- Biết hợp tác để giải quyết vấn đề đặt ra trong nhiệm vụ học tập.

* Năng lực đặc thù

- HS nhận biết và sử dụng kết hợp giữa phương tiện ngôn ngữ và phương tiện phi ngôn ngữ như một số loại biểu đồ, sơ đồ cơ bản (biểu đồ tròn, biểu đồ Venn, biểu đồ thời gian, sơ đồ cây…)

- Ứng dụng CNTT linh hoạt qua các phần mềm hỗ trợ

3. Phẩm chất

- Làm chủ bản thân, sống chủ động.

- Có đóng góp tích cực cho cộng đồng, xã hội.

- Phát huy khả năng sáng tạo, khiếu thẩm mĩ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1.Thiết bị dạy học

- Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập, bảng phụ, phấn màu, giấy A0, bút màu,…

2. Học liệu

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập Ngữ văn 10

- Hệ thống bài tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU (5P)

a. Mục tiêu:

Huy động, kích hoạt kiến thức đã học trước đó và trải nghiệm của HS có liên quan để tạo tình huống có vấn đề để kết nối vào bài học, khơi dậy HS có thái độ biết chia sẻ những trải nghiệm riêng một cách chân thành.

b. Nội dung

GV cung cấp hình ảnh, HS suy nghĩ, trả lời

c. Sản phẩm

Câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS

Sản phẩm dự kiến

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

-GV chia lớp thành 4 nhóm

- HS chơi trò chơi ghép hình, GV phát cho mỗi nhóm các mảnh ghép, yêu cầu HS mỗi nhóm ghép lại thành bức ảnh cụ thể. (cắt ảnh ra thành nhiều mảnh ghép nhỏ)

1. Hướng dẫn phòng chống Covid

2. Bảy thói quen thành đạt

3. Sơ đồ hệ thống điện

4. Sơ đồ biện pháp tu từ

Giáo án bài Thực hành tiếng Việt trang 111 | Giáo án Ngữ Văn 10 Kết nối tri thứcHình 1

Giáo án bài Thực hành tiếng Việt trang 111 | Giáo án Ngữ Văn 10 Kết nối tri thứcHình 2

Giáo án bài Thực hành tiếng Việt trang 111 | Giáo án Ngữ Văn 10 Kết nối tri thứcHình 3

Giáo án bài Thực hành tiếng Việt trang 111 | Giáo án Ngữ Văn 10 Kết nối tri thứcHình 4

Bước 3: Báo cáo kết quả, thảo luận

HS ghi lại các ý kiến của nhóm HS khác

Đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Giáo viên kết luận, nhận định

- GV nhận xét phần thảo luận nhóm, chia sẻ của HS, ghi nhận những đóng góp tích cực

- GV định hướng, kết nối vào bài học:

Các sơ đồ, hình ảnh trên là những phương tiện trực quan giúp người đọc có thể tiếp cận thông tin một cách dễ dàng, dễ hiểu, dễ nắm bắt quy trình, cách thực hiện. Ta gọi đó là phương tiện phi ngôn ngữ. Vậy, trong cuộc sống, chúng ta sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ như thế nào và thiết kế phương tiện này ra sao, hãy cùng tìm hiểu qua bài học ngày hôm nay nhé!

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Văn 10 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử: Link tài liệu

1 307 08/01/2024
Mua tài liệu