Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 28 | Kết nối tri thức Ngữ văn 10

    Với Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 28 Ngữ văn 10 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 10 Thực hành tiếng Việt trang 28.

    1 721 18/07/2026
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    I. MỤC TIÊU

    1. Về kiến thức

    - Học sinh nhắc lại một số lí thuyết về từ Hán Việt

    - Học sinh thực hành giải quyết các vấn đề về từ Hán Việt qua hệ thống bài tập trong SGK

    - Học sinh vận dụng sử dụng từ Hán Việt trong việc đọc văn bản và tạo lập văn bản

    2. Về năng lực

    Học sinh vận dụng năng lực ngôn ngữ để giải bài tập và nhận diện từ Hán Việt trong sử dụng

    3. Về phẩm chất: Trân trọng và yêu sự trong sáng của tiếng Việt.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU

    1. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, phiếu học tập

    2. Thiết bị: Máy chiếu, bảng, dụng cụ khác nếu cần.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    TỔ CHỨC THỰC HIỆN

    SẢN PHẨM

    1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG – TẠO TÂM THẾ

    a. Mục tiêu hoạt động: Tạo tâm thế thoải mái và gợi dẫn cho học sinh về nội dung bài học

    b. Nội dung thực hiện:

    Chơi trò chơi: ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ

    GV chiếu hình ảnh

    HS dự đoán từ/cụm từ/câu tương ứng và giải nghĩa

    Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

    GV chiếu hình ảnh

    Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

    Học sinh suy nghĩ và dự đoán

    Bước 3. Báo cáo, thảo luận

    Học sinh chia sẻ

    Bước 4. Kết luận, nhận định

    Giáo viên dẫn dắt vào bài học: Các từ đều có nét chung là có các yếu tố Hán Việt

    Câu hỏi và đáp án đuổi hình bắt chữ (Kèm PPT)

    Câu 1. Tướng quân

    Câu 2. Bình sinh

    Câu 3. Nhất quán

    Câu 4. Đầu thú

    Câu 5. Nhật nguyệt

    2. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

    a. Mục tiêu hoạt động:

    Học sinh nhắc lại một số lí thuyết về từ Hán Việt

    Học sinh thực hành giải quyết các vấn đề về từ Hán Việt qua hệ thống bài tập trong SGK

    Học sinh vận dụng sử dụng từ Hán Việt trong việc đọc văn bản và tạo lập văn bản

    Học sinh vận dụng năng lực ngôn ngữ để giải bài tập và nhận diện từ Hán Việt trong sử dụng

    b. Nội dung thực hiện:

    Học sinh thực hiện bảng K – W – L - T kiến thức về từ Hán Việt đã học

    Học sinh điền phần K và W

    Học sinh chia nhóm hoàn thành bài tập trong SGK về từ Hán Việt

    Giáo viên chốt kiến thức

    Học sinh điền phần L – T và tự đánh giá sau bài học

    ................................

    ................................

    ................................

    Xem thêm giáo án Ngữ văn 10 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Giáo án VIết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện

    Giáo án Giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm truyện

    Giáo án Củng cố, mở rộng trang 37

    Giáo án Tê-dê

    Giáo án Tri thức ngữ văn trang 43

    Xem thêm tài liệu Ngữ văn lớp 10:

    Soan văn Thực hành tiếng Việt trang 28 (ngắn nhất)

    Soạn văn Thực hành tiếng Việt trang 28 (hay nhất)

    Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 28

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 10 - Kết nối tri thức khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 721 18/07/2026
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: