Giáo án Tác gia Nguyễn Trãi | Kết nối tri thức Ngữ văn 10

HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU (5 PHÚT)

a. Mục tiêu: Phân biệt các danh nhân lịch sử. Tạo tâm thế thoải mái, gợi dẫn HS về nội dung bài bài học.

b. Nội dung: HS tham gia trò chơi ghép nối, thực hiện nhiệm vụ gợi dẫn và định hướng nội dung bài học.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện

Hoạt động của GV và HS

Sản phẩm dự kiến

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- HS thực hiện ghép tên (hình ảnh) với các từ khóa tương ứng với nhân vật. Trò chơi được trình chiếu trên PPT theo hình thức ghép nối.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS suy nghĩ, làm việc cá nhân.

- GV theo dõi, hỗ trợ

Bước 3: Báo cáo kết quả

- HS trình bày.

- GV tổ chức, hướng dẫn, hỗ trợ.

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV nhận xét, đánh giá, dẫn vào bài mới.

GV giới thiệu: Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng đã từng nói: “Nguyễn Trãi là người chân đạp đất Việt Nam, đầu đội trời Việt Nam, tâm hồn lộng gió của thời đại, thông cảm sâu xa với nỗi lòng người dân lúc bấy giờ, suốt đời tận tụy cho một lí tưởng cao quý. Nguyễn Trãi là khí phách của dân tộc, là tinh hoa của dân tộc”. Qua bài học ngày hôm nay, các em sẽ hiểu rõ hơn về con người và nhân cách cao đẹp này!

<![if !supportLists]>- <![endif]>

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

a. Mục tiêu

- HS tóm tắt được những thông tin chính trong tiểu sử của Nguyễn Trãi.

- HS nhận biết và phân tích được những đặc điểm cơ bản về nội dung và nghệ thuật trong sáng tác của Nguyễn Trãi; biết vận dụng vào việc đọc hiểu các tác phẩm “Bình Ngô đại cáo”, “Bảo kính cảnh giới” (bài 43), “Dục Thúy Sơn” và các văn bản thực hành đọc.

- HS hiểu được những đóng góp to lớn của Nguyễn Trãi đối với lịch sử và nền văn học dân tộc

b. Nội dung

Đọc, tìm hiểu và trình bày hiểu biết về tác giả qua thông tin ở phần Kiến thức ngữ văn, Chuẩn bị, hệ thống câu gợi ý trong SGK, PHT và các nguồn học liệu khác.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS, sản phẩm hoạt động nhóm.

d. Tổ chức thực hiện