Giáo án Giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm truyện | Kết nối tri thức Ngữ văn 10

Với Giáo án Giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm truyện Ngữ văn 10 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 10 Giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm truyện.

1 568 08/01/2024
Mua tài liệu


Chỉ 300k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 10 Kết nối tri thức bản word trình bày đẹp mắt (Chỉ 50k cho 1 bài giảng bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Học sinh nêu được tên truyện, tên tác giả; khái quát được giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm

- Học sinh trình bày được các nhận định, đánh giá về tác phẩm truyện một cách thuyết phục: nêu luận điểm rõ ràng, phối hợp hợp lí phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ; làm nổi bật nội dung thuyết trình.

2. Về năng lực: Học sinh vận dụng năng lực ngôn ngữ để thực hành nói và nghe

3. Về phẩm chất: Phẩm chất và tinh thần về công dân số, công dân toàn cầu được rút ra từ tác phẩm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU

1. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, phiếu học tập

2. Thiết bị: Máy chiếu, bảng, dụng cụ khác nếu cần.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TỔ CHỨC THỰC HIỆN

SẢN PHẨM

1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG – TẠO TÂM THẾ

a. Mục tiêu hoạt động: Tạo tâm thế thoải mái và gợi dẫn cho học sinh về nội dung bài học

b. Nội dung thực hiện:

GV phát vấn: Theo con, cần chuẩn bị gì để có một bài nói – chia sẻ tốt?

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

GV đặt câu hỏi

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

Học sinh suy nghĩ và trả lời

Bước 3. Báo cáo, thảo luận

Học sinh chia sẻ

Bước 4. Kết luận, nhận định

Giáo viên dẫn dắt vào bài học

Gợi ý đáp án

Tìm hiểu kĩ tác phẩm

Vận dụng năng lực ngôn ngữ

Tự tin

Rèn luyện giọng nói

…..

2. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

a. Mục tiêu hoạt động:

Học sinh nêu được tên truyện, tên tác giả; khái quát được giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm

Học sinh trình bày được các nhận định, đánh giá về tác phẩm truyện một cách thuyết phục: nêu luận điểm rõ ràng, phối hợp hợp lí phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ; làm nổi bật nội dung thuyết trình.

b. Nội dung thực hiện:

Học sinh đọc thật kĩ các thao tác chuẩn bị nói và nghe

Học sinh hoàn thiện phiếu học tập về kĩ năng nói nghe

Học sinh chuẩn bị bài nói dưới dạng dàn ý và chia sẻ bài nói

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

Giáo viên yêu cầu HS đọc thật kĩ phần nội dung chuẩn bị

HS đọc và ghi chép lại các thông tin và suy nghĩ của bản thân

HS thực hành lập dàn ý và nói

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

Học sinh thực hành nói theo chủ đề

Bước 3. Báo cáo, thảo luận

Học sinh chia sẻ bài làm và báo cáo phần bài làm

Bước 4. Kết luận, nhận định

Giáo viên chốt những kiến thức

Học sinh hoàn thiện phiếu bài tập chuẩn bị nghe - nói

1. Lựa chọn đề tài

- Sử dụng nội dung bài viết

- Chuẩn bị một tác phẩm khác

2. Tìm ý và sắp xếp ý

- Đặt tên bài nói

- Xác định và sắp xếp các ý

3. Xác định từ ngữ them chốt

Sử dụng các cụm từ phù hợp

4. Chuẩn bị nghe

- Tìm hiểu trước về bài nói

- Ghi lại thông tin trong quá trình nghe

Chia sẻ phần các thao tác và kĩ năng khi nói và nghe

Học sinh tiến hành thực hành nghe nói đảm bảo các yêu cầu

Người nói

Người nghe

- Nêu đề tài bài nói, trình bày lí do lựa chọn bài nói

- Trình bày các ý theo đề cương

- Tóm tắt bài nói và mở rộng nâng cao

- Chú ý lắng nghe bài nói

- Nghe trên tinh thần xây dựng

- Đặt câu hỏi

- Trao đổi với người nói một số quan điểm của mình

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Văn 10 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử: Link tài liệu

1 568 08/01/2024
Mua tài liệu