Top 22 câu Trắc nghiệm Một đời như kẻ tìm đường lớp 10 (có đáp án 2026)

Trắc nghiệm Một đời như kẻ tìm đường

Vài nét về tác giả Phan Văn Trường

Câu 1. Phan Văn Trường đã được Tổng thống Pháp trao tặng Huy Chương Hiệp Sĩ Đài Ghi Công (Chevalier de l’Ordre du Mérite) năm nào?

A. 1990

B. 2006

C. 2010

D. 2014

Câu 2. Phan Văn Trường là chuyên gia cao cấp trong lĩnh vực nào?

A. Quản lý doanh nghiệp

B. Đàm phán quốc tế

C. Khoa học máy tính

D. Y học

Câu 3. Phan Văn Trường là cố vấn của Chính phủ nước nào về thương mại quốc tế?

A. Việt Nam

B. Pháp

C. Trung Quốc

D. Mỹ

Câu 4. Phan Văn Trường từng lãnh đạo tại tập đoàn nào?

A. Alstom Power

B. Alstom Transport

C. Suez

D. LyonnaiseBOT

Câu 5. Phan Văn Trường là tác giả của cuốn sách nào sau đây?

A. “Một Đời Thương Thuyết”

B. “Một Đời Quản Trị”

C. “Một Đời Như Kẻ Tìm Đường”

D. “Một Đời Như Kẻ Tìm Đường”

Câu 6. Phan Văn Trường đã được Tổng thống Pháp trao tặng Huy Chương Hiệp Sĩ Bắc Đẩu Bội Tinh vào năm nào?

A. 1990

B. 2007

C. 2010

D. 2014

Câu 7. Tác phẩm Một đời như kẻ tìm đường của nhà văn nước nào?

A. Pháp

B. Mỹ

C. Brazil

D. Việt Nam

Vài nét về văn bản Một đời như kẻ tìm đường

Câu 1. Giá trị nội dung của tác phẩm?

A. Văn bản gửi gắm những chiêm nghiệm của tác giả về việc lựa chọn hướng đi đúng đắn của mỗi người trên đường đời.

B. Văn bản không gửi gắm những chiêm nghiệm của tác giả về việc lựa chọn hướng đi đúng đắn của mỗi người trên đường đời.

C. Văn bản gửi gắm những chiêm nghiệm của tác giả về sự phân vân việc lựa chọn hướng đi đúng đắn của mỗi người trên đường đời.

D. Văn bản gửi gắm những chiêm nghiệm của tác giả về việc lựa chọn 1 hướng đi đúng đắn của mỗi người trên đường đời.

Câu 2. Giá trị nghệ thuật của tác phẩm?

A. Lời kể chân thực sinh động, chân thật

B. Các lí lẽ dẫn chứng đưa ra đầy tính thuyết phục.

C. Giọng điệu đầy suy tư, trải nghiệm và tự tin khi cuối cùng, tác giả đã nhận ra con đường đúng đắn của cuộc đời mình.

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 3. Thể loại của văn bản Một đời như kẻ tìm đường là:

A. Thể thơ tự do

B. Miêu tả

C. Tự sự

D. Nghị luận

Câu 4. Văn bản có mấy phần?

A. 4

B. 5

C. 3

D. 6

Câu 5. Nhan đề và nội dung đoạn đầu hé lộ điều gì về nội dung của văn bản?

A. Nội dung của văn bản là kể về câu chuyện cuộc đời mình.

B. Nội dung nói về khó khăn của nhân vật khi phải lựa chọn những con đường cho tương lai.

C.Kể về kí ức tươi đẹp của tác giả.

D. Kể về một lần viết thư cho phụ huynh của tác giả.

Câu 6. Nội dung phần 1?

A. Những quyết định đầu tiên trong cuộc đời nhân vật “tôi”

B. Hành trình dài vô tận trong mối quan hệ giữa lựa chọn và số phận.

C. Dù lựa chọn con đường nào cũng nên hết lòng, hết sức.

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 7. Nội dung phần 2?

A. Những quyết định đầu tiên trong cuộc đời nhân vật “tôi”

B. Hành trình dài vô tận trong mối quan hệ giữa lựa chọn và số phận.

C. Dù lựa chọn con đường nào cũng nên hết lòng, hết sức.

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 8. Nội dung phần 3?

A. Những quyết định đầu tiên trong cuộc đời nhân vật “tôi”

B. Hành trình dài vô tận trong mối quan hệ giữa lựa chọn và số phận.

C. Dù lựa chọn con đường nào cũng nên hết lòng, hết sức.

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 9. Quan điểm chính của tác giả?

A. Cứ cho đi thì mới thấy được thứ mình đi tìm

B. Cho đi để nhận lại

C. Dành thời gian tìm kiếm

D. Cả 3 đáp án trên

Phân tích văn bản Một đời như kẻ tìm đường

Câu 1. Trong đoạn văn trang 109, tác giả đã rút ra được điều gì về cuộc đời?

A. Mỗi lựa chọn, mỗi lộ trình sẽ đẩy chúng ta đến với sự thay đổi có thể tốt hoặc có thể xấu.

B. Nhiều khi chúng ta không được quyền đưa ra lựa chọn.

C. Cuộc đời có nhiều ngã rẽ mà bắt buộc chúng ta phải lựa chọn.

D.Tất cả các đáp án trên.

Câu 2. Ý nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về mối quan hệ giữa sự lựa chọn và số phận được nêu trong văn bản?

A. Số phận chưa hẳn đã là sự lựa chọn trước đấy của chúng ta.

B. Cái chúng ta lựa chọn có thể sẽ là số phận tương lai của chúng ta.

C. Số phận là thứ đã được định sẵn còn lựa chọn sẽ đưa con người đến tương lai sau này.

D. Mối quan hệ giữa lựa chọn và số phận rất gần gũi và gắn với nhau.

Câu 3. Nhan đề và nội dung đoạn đầu hé lộ điều gì về nội dung của văn bản?

A. Nội dung của văn bản là kể về câu chuyện cuộc đời mình.

B. Nội dung nói về khó khăn của nhân vật khi phải lựa chọn những con đường cho tương lai.

C. Kể về kí ức tươi đẹp của tác giả.

D. Kể về một lần viết thư cho phụ huynh của tác giả.

Câu 4. Người viết đã nêu lên những tình huống lựa chọn nào?

A. Tình huống lựa chọn ngoại ngữ thịnh hành và chương trình học cổ điển hoặc hiện đại.

B. Tình huống lựa chọn ngành nghề, công việc trong tương lai.

C.Tình huống chọn rời xa hay ở lại quê hương.

D. A và B đúng.

Câu 5. Giọng điệu của người viết trong đoạn cuối có đặc điểm gì?

A. Giọng điệu vui tươi, hạnh phúc, nhẹ nhõm.

B. Giọng điệu nghiêm túc.

C. Giọng điệu hóm hỉnh.

D. Giọng điệu xúc động.

Câu 6. Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố tự sự, biểu cảm trong bài viết là gì?

A. Giúp cho bài viết thêm hấp dẫn hơn, giàu tính hình ảnh.

B. Giúp bài viết thêm phần khách quan.

C.Người đọc có thể dễ dàng hòa vào suy nghĩ của người viết, cảm nhận được rõ hơn cảm xúc của người viết.

D. A và C đúng.

Xem thêm bài tập trắc nghiệm Ngữ văn lớp 10 bộ sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Trắc nghiệm Về chính chúng ta

Trắc nghiệm Con đường không chọn

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 111

Trắc nghiệm Viết bài luận về bản thân

Trắc nghiệm Thuyết trình về một vấn đề xã hội có sử dụng kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phương tiện phi ngôn ngữ

Xem thêm Tài liệu Ngữ văn 10:

Nội dung chính Một đời như kẻ tìm đường

Bố cục Một đời như kẻ tìm đường

Tóm tắt Một đời như kẻ tìm đường

Soạn văn Một đời như kẻ tìm đường (ngắn nhất)

Tác giả tác phẩm Một đời như kẻ tìm đường

Soạn văn Một đời như kẻ tìm đường (hay nhất)

Giáo án Một đời như kẻ tìm đường