Soạn bài Đề đền Sầm Nghi Đống trang 102 - Ngắn nhất Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo

Soạn bài Đề đền Sầm Nghi Đống

* Chuẩn bị đọc

Câu hỏi (trang 102 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2): Theo em, khi đến những ngôi đền người ta thường có thái độ như thế nào?

Trả lời:

- Khi đến những ngôi đền người ta thường có thái độ thành kính, trang nghiêm.

* Trải nghiệm cùng văn bản

Suy luận: Em hiểu thế nào về câu thơ cuối?

Trả lời:

- Câu thơ bộc lộ cá tính, bản lĩnh và khát vọng thay đổi thân phận, lập nên sự nghiệp lẫy lừng của mình.

* Suy ngẫm và phản hồi

Nội dung chính:

Bài thơ là một khát vọng được bình đẳng, khát vọng lập nên sự nghiệp anh hùng vẻ vang của một người phụ nữ.

Câu 1 (trang 103 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2): Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện thái độ của tác giả khi đến đền Sầm Nghi Đống. Đó là thái độ gì? Dựa vào cước chú, giải thích nguyên nhân của thái độ ấy.

Trả lời:

Từ ngữ, hình ảnh thể hiện thái độ của tác giả khi đến đền Sầm Nghi Đống	ghé mắt trông ngang, kìa, cheo leo
Thái độ	Bất kính, xem thường và giễu cợt đối với kẻ xâm lược thất bại.
Nguyên nhân của thái độ	Sầm Nghi Đống là tướng theo Tôn Sĩ Nghị sang chiếm đóng Thăng Long, giữ chức Thái thú, được giao trấn thủ đồn Ngọc Hồi. Sau khi Vua Quang Trung triệt phá đồn Ngọc Hồi vào tháng Giêng năm 1789, quân Thanh tan tác, Sầm Nghi Đống đành tự vẫn. Sau này, khi việc bang giao trở lại bình thường, Vua Quang Trung cho phép Hoa kiều ở Hà Nội lập đền thờ. Tuy nhiên, theo tác giả bài thơ, viên tướng bại trận này không xứng đáng được thờ trong đền.

Câu 2 (trang 103 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2): Tác giả đã nêu ra giả định gì trong hai câu thơ cuối? Giả định đó góp phần bộc lộ điều gì trong quan niệm của nhà thơ về “sự anh hùng”?

Trả lời:

Giả định	Ý nghĩa
Nếu nhà thơ đổi phận làm trai được thì sự nghiệp anh hùng không ít ỏi, thất bại như Sầm Nghi Đống	- Hồ Xuân Hương tuy có mặc cảm thân phận nhưng không chịu an phận, có khát vọng lập nên sự nghiệp vẻ vang như đấng nam nhi. - Bộc lộ sự coi thường đối với sự nghiệp của viên tướng bại trận Sầm Nghi Đống.

Câu 3 (trang 103 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2): Thủ pháp trào phúng nào được sử dụng trong văn bản? Tác dụng của việc sử dụng thủ pháp này?

Trả lời:

Thủ pháp trào phúng	Tác dụng
Nói giễu (ghé mắt trông ngang, kìa, cheo leo, đây, há bấy nhiêu… )	- Thể hiện cá tính, bản lĩnh và khát vọng thay đổi thân phận, lập nên sự nghiệp lẫy lừng với thân phận nữ nhi. - Bộc lộ thái độ xem thường, giễu cợt, mỉa mai đối với viên tướng bại trận Sầm Nghi Đống.

Câu 4 (trang 103 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2): Chủ đề của bài thơ là gì? Nêu một số căn cứ giúp em xác định được chủ đề đó.

Trả lời:

Chủ đề	Căn cứ để xác định
- Thái độ bất kính, coi thường Sầm Nghi Đống. - Khát vọng bình đẳng nam – nữ của tác giả.	- 2 câu thơ đầu: thái độ của tác giả khi đến đền Sầm Nghi Đống. - 2 câu thơ kết: giả định của tác giả. - thủ pháp nói giễu.

Câu 5 (trang 103 sgk Ngữ văn lớp 2 Tập 2): Thông qua bài thơ này, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp gì?

Trả lời:

Thông điệp: Nam nữ cần được bình đẳng. Phụ nữ cần tự tin, thể hiện bản lĩnh của mình. Họ cũng làm được nhiều việc lớn, sự nghiệp thành công không kém gì đàn ông.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 8 sách Chân trời sáng tạo hay, ngắn gọn khác:

Bạn đến chơi nhà

Hiểu rõ bản thân

Thực hành tiếng Việt trang 105

Tự trào I

Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học