Lý thuyết Xác suất của biến cố liên quan tới phép thử Toán lớp 9 (Kết nối tri thức)
Tóm tắt lý thuyết Toán lớp 9 Bài 26: Xác suất của biến cố liên quan tới phép thử hay, chi tiết sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt Toán 9.
Lý thuyết Toán 9 Bài 26: Xác suất của biến cố liên quan tới phép thử
1. Kết quả thuận lợi cho một biến cố liên quan tới phép thử
− Cho phép thử T. Xét biến cố E, ở đó việc xảy ra hay không xảy ra của E tuỳ thuộc vào kết quả của phép thử T. Kết quả của phép thử T làm cho biến cố E xảy ra gọi là kết quả thuận lợi cho E.
Ví dụ: Hình bên dưới mô tả một đĩa tròn bằng bìa cứng được chia làm 12 phần bằng nhau và ghi các số 1, 2, 3, ..., 12; chiếc kim được gắn cố định vào trục quay ở tâm của đĩa.
Quay chiếc đĩa và ghi lại số mà chiếc kim trên đĩa chỉ vào khi đĩa dừng lại.
Liệt kê các kết quả thuận lợi cho biến cố A: “Chiếc kim chỉ vào hình quạt ghi số chia hết cho 3”.
Các kết quả có thể xảy ra là: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12.
Các kết quả thuận lợi cho biến cố A là: 3; 6; 9; 12.
2. Tính xác suất của biến cố liên quan đến phép thử khi các kết quả của phép thử đồng khả năng
− Giả sử rằng các kết quả có thể của phép thử T là đồng khả năng.
Khi đó xác suất P(E) của biến cố E bằng tỉ số giữa số kết quả thuận lợi cho biến cố E và số phần tử của tập Q là: .
Trong đó:Ω là không gian mẫu của T;
n(E) là số kết quả thuận lợi cho biến cố E;
n(Ω) là số phần tử của tập Q.
− Cách tính xác suất của một biến cố:
+ Bước 1. Mô tả không gian mẫu của phép thử. Từ đó xác định số phần tử của không gian mẫu Q.
+ Bước 2. Chứng tỏ các kết quả có thể của phép thử là đồng khả năng.
+ Bước 3. Mô tả các kết quả thuận lợi cho biến cố E. Từ đó xác định số kết quả thuận lợi cho biến cố E.
+ Bước 4. Lập tỉ số giữa số kết quả thuận lợi cho biến cố E với số phần tử của không gian mẫu Q.
Ví dụ: Một hộp có 20 viên bi với kích thước và khối lượng như nhau. Bạn Ngân viết lên các viên bi đó các số 1; 2; 3; …; 20; hai viên bi khác nhau thì viết hai số khác nhau. Bạn Ngân lấy ngẫu nhiên một viên bi trong hộp. Tính xác suất của biến cố: “Số xuất hiện trên viên bi được lấy ra chia cho 7 dư 1”.
Hướng dẫn giải:
Không gian mẫu của phép thử là Ω = {1; 2; 3; …; 20}. Không gian mẫu của phép thử có 20 kết quả có thể xảy ra.
Các kết quả thuận lợi cho biến cố là 1; 8; 15.
Vậy xác suất xảy ra của biến cố là .
Sơ đồ tư duy Xác suất của biến cố liên quan tới phép thử

Bài tập Xác suất của biến cố liên quan tới phép thử
Bài 1. Bạn An chọn ngẫu nhiên một số có 2 chữ số.Số kết quả thuận lợi cho biến cố “Số được chọn chia hết cho 3” là
A. 25.
B. 30.
C. 35.
D. 40.
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng là: B
Số kết quả thuận lợi cho biến cố là (kết quả).
Bài 2. Bạn An gieo một con xúc xắc cân đối và đồng chất. Xác suất xảy ra biến cố “Số chấm xuất hiện trên mặt con xúc xắc là số chẵn” là:
A. .
B. .
C. .
D. .
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng là: A
Không gian mẫu của phép thử là Ω = {1; 2; 3; 4; 5; 6}.
Có 3 kết quả thuận lợi cho biến cố là 2, 4, 6.
Xác suất xảy ra biến cố là .
Bài 3. Viết ngẫu nhiên một số tự nhiên lớn hơn 499 và nhỏ hơn 1000.
a) Có tất cả bao nhiêu kết quả có thể xảy ra trong phép thử trên?
b) Tính xác suất của biến cố A: “Số tự nhiên viết ra chia hết cho 100”;
Hướng dẫn giải
a) Số kết quả có thể xảy ra là: 999 – 500 + 1 = 500 (kết quả).
b) Các kết quả thuận lợi cho biến cố A là: 500; 600; 700; 800; 900.
Xác suất xảy ra biến cố A là .
Bài 4. Có hai chiếc hộp, mỗi hộp đựng các viên bi ghi các số từ 1 đến 5. Lấy ngẫu nhiên từ mỗi hộp 1 viên bi. Tính xác suất của biến cố: “Tổng các số được ghi trên hai viên bi chia hết cho 5”.
Hướng dẫn giải
Các kết quả có thể xảy ra được liệt kê trong bảng dưới đây:
Có 25 kết quả có thể xảy ra.
Có 5 kết quả thuận lợi cho biến cố là (1; 4); (2; 3); (3; 2); (4; 1); (5; 5).
Vậy xác suất xảy ra của biến cố là .
Bài 5. Đội văn nghệ của lớp 9A có 3 bạn nam và 3 bạn nữ. Cô giáo phụ trách đội chọn ngẫu nhiên hai bạn để hát song ca. Xét biến cố sau: “Trong hai bạn được chọn ra, có một bạn nam và một bạn nữ”. Tính xác suất xảy ra biến cố trên
Hướng dẫn giải
Đội văn nghệ lớp 9A có 3 + 3 = 6 (bạn).
Số kết quả có thể xảy ra là (kết quả).
Số kết quả thuận lợi cho biến cố trên là (kết quả).
Vậy xác suất xảy ra của biến cố là .
Trắc nghiệm: Xác suất của biến cố liên quan tới phép thử
I. Nhận biết
Câu 1. Cho phép thử , xét biến cố . Kết quả của phép thử làm cho biến cố xảy ra được gọi là
A. Kết quả đúng với .
B. Kết quả phù hợp với .
C. Kết quả của .
D. Kết quả thuận lợi cho .
Đáp án: D
Kết quả của phép thử làm cho biến cố xảy ra được gọi là kết quả thuận lợi cho .
Câu 2. Giả sử các kết quả có thể của phép thử T là đồng khả năng xảy ra. Khi đó xác suất của biến cố có liên quan tới T được ký hiệu là
A. .
B. .
C. .
D. .
Đáp án: B
Xác suất của biến cố có liên quan tới T được ký hiệu là .
Câu 3. Trong các phép thử sau, phép thử mà các kết quả không có cùng khả năng xảy ra là
A. Gieo một đồng xu cân đối và đồng chất.
B. Lấy ngẫu nhiên 1 viên bi từ một hộp có 10 viên bi giống nhau được đánh số từ 1 đến 10.
C. Lấy ngẫu nhiên 1 tấm thẻ từ một hộp chứa 2 tấm thẻ ghi số 5 và 5 tấm thẻ ghi số 2 và xem số của nó.
D. Các kết quả của các phép thử trên đều có cùng khả năng xảy ra.
Đáp án: C
+ Các kết quả của phép thử A có cùng khả năng xảy ra vì khả năng gieo ra mặt sấp và ngửa là như nhau.
+ Các kết quả của phép thử B có cùng khả năng xảy ra vì các viên bi giống nhau nên khả năng được lựa chọn của các viên bi là như nhau.
+ Các kết quả của phép thử C không cùng khả năng xảy ra vì không thể khẳng định các thẻ lấy ra có cùng khối lượng, kích thước.
Câu 4. Xét một phép thử có không gian mẫu và là một biến cố của phép thử đó. Xác suất của biến cố là
A. .
B. .
C. .
D. .
Đáp án: A
Xác suất của biến cố bằng tỉ số giữa số kết quả thuận lợi cho và số phần tử của tập hợp .
Xác suất của biến cố bằng .
Câu 5. Chọn ngẫu nhiên một số tự nhiên từ 1 đến 10. Xác suất của biến cố : “Số được chọn là 10” là
A. .
B. .
C. .
D. .
Đáp án: D
Không gian mẫu của phép thử là
Khả năng được chọn của các số là như nhau nên các kết quả của phép thử có cùng khả năng xảy ra.
Có 1 kết quả thuận lợi cho biến cố C là: 10.
Vậy xác suất xảy ra biến cố là
II. Thông hiểu
Câu 6. Một đĩa tròn bằng bìa cứng được chia làm 12 phần bằng nhau và ghi các số Chiếc kim được gắn cố định vào trục quay ở tâm của đĩa. Xét phép thử “Quay đĩa tròn một lần”. Xác suất của biến cố : “Chiếc kim chỉ vào hình quạt ghi số nguyên tố” là:
A. .
B. .
C. .
D. .
Đáp án: B
Không gian mẫu của phép thử là
Khả năng quay vào các số là như nhau nên các kết quả của phép thử có cùng khả năng xảy ra.
Các kết quả thuận lợi cho biến cố là:
Vậy xác suất xảy ra biến cố là .
Câu 7. Một hộp có 20 viên bi với kích thước và khối lượng như nhau. Bạn Ngân viết lên các viên bi đó các số hai viên bi khác nhau thì viết hai số khác nhau. Xét phép thử “Lấy ngẫu nhiên một viên bi trong hộp”. Xác suất của biến cố : “Số xuất hiện trên viên bi được lấy ra chia 7 dư 1” là
A. .
B. .
C. .
D. .
Đáp án: A
Không gian mẫu của phép thử là . Không gian mẫu của phép thử có 20 phần tử.
Khả năng bạn Ngân lấy các viên bi là như nhau nên các kết quả của phép thử có cùng khả năng xảy ra.
Có 3 kết quả thuận lợi là:
Vậy xác suất xảy ra biến cố là .
Câu 8. Viết ngẫu nhiên một số tự nhiên lớn hơn 499 và nhỏ hơn 1000 Số kết quả có thể xảy ra của phép thử là
A. 300.
B. 400.
C. 500.
D. 501.
Đáp án: C
Tập hợp các số tự nhiên lớn hơn 499 và nhỏ hơn
Số kết quả có thể xảy ra của phép thử là:
(kết quả).
Vậy số kết quả có thể xảy ra của phép thử là 500 kết quả.
Câu 9. Một hộp có 52 chiếc thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong các số hai thẻ khác nhau thì ghi số khác nhau. Rút ngẫu nhiên một thẻ trong hộp. Xác suất các biến cố “Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số lớn hơn 19 và nhỏ hơn 51” là
A. .
B. .
C. .
D. .
Đáp án: C
Không gian mẫu của phép thử là . Không gian mẫu của phép thử có 52 phần tử.
Khả năng được rút của các thẻ là như nhau nên các kết quả của phép thử có cùng khả năng xảy ra.
Kết quả thuận lợi cho biến cố là những số từ 20 đến 50.
Số kết quả thuận lợi cho biến cố là:
(kết quả)
Vậy xác suất xảy ra biến cố “Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số lớn hơn 19 và nhỏ hơn 51” là
III. Vận dụng
Câu 10. Gieo một đồng xu cân đối và đồng chất 3 lần. Xác suất để cả ba lần đều xuất hiện mặt sấp là
A. .
B. .
C. .
D. .
Đáp án: C
Mỗi đồng xu có thể xuất hiện 2 mặt là S hoặc N.
Bảng kết quả có thể xảy ra của phép thử gieo một đồng xu trong 2 lần:
Bảng kết quả có thể xảy ra của phép thử gieo 3 đồng xu:
Vậy không gian mẫu của phép thử là
Khả năng xuất hiện của các mặt là như nhau nên các kết quả của phép thử có cùng khả năng xảy ra.
Có 1 kết quả thuận lợi cho biến cố là SSS.
Vậy xác suất để cả ba lần đều xuất hiện mặt sấp là:.
Xem thêm tóm tắt lý thuyết Toán lớp 9 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Lý thuyết Bài 27: Góc nội tiếp
Lý thuyết Bài 28: Đường tròn ngoại tiếp và đường tròn nội tiếp của một tam giác
Lý thuyết Bài 29: Tứ giác nội tiếp
Lý thuyết Bài 31: Hình trụ và hình nón
Xem thêm tài liệu Toán lớp 9:
Giải Toán 9 Bài 26: Xác suất của biến cố liên quan tới phép thử
Giải SBT Toán 9 Bài 26: Xác suất của biến cố liên quan tới phép thử
Giáo án Xác suất của biến cố liên quan tới phép thử lớp 9
Giáo án điện tử Xác suất của biến cố liên quan tới phép thử lớp 9
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn 9 Kết nối tri thức (hay nhất)
- Văn mẫu 9 - Kết nối tri thức
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn 9 – Kết nối tri thức
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn 9 – Kết nối tri thức
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn 9 – Kết nối tri thức
- Soạn văn 9 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
- 100+ đề Đọc hiểu Ngữ Văn 9 (có đáp án)
- Bài tập Tiếng Anh 9 Global success theo Unit có đáp án
- Giải sgk Tiếng Anh 9 - Global success
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 9 Global success đầy đủ nhất
- Trọn bộ Ngữ pháp Tiếng Anh 9 Global success đầy đủ nhất
- Giải sbt Tiếng Anh 9 – Global Success
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 9 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Lịch sử 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Lịch sử 9 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Lịch sử 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Địa lí 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Địa lí 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Tin học 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Tin học 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Công nghệ 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Giáo dục công dân 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Giáo dục công dân 9 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Giáo dục công dân 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 9 – Kết nối tri thức
