Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nói quá trong những câu tục ngữ sau

Trả lời câu 1 trang 13 sgk Ngữ văn 7 Tập 1 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong sách Ngữ văn 7.

1 4733 lượt xem


Giải Soạn văn 7 - Kết nối tri thức: Thực hành tiếng Việt trang 13

Câu 1 (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2)Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nói quá trong những câu tục ngữ sau:

a. Đêm tháng Năm chưa nằm đã sáng

Ngày tháng Mười chưa cười đã tối.

b. Ngày vui ngắn chẳng tầy gang

c. Thuận vợ thuận chồng tát bể đông cũng cạn.

Trả lời:

a.

 Đêm tháng Năm chưa nằm đã sáng

Ngày tháng Mười chưa cười đã tối.

Câu tục ngữ ám chỉ quy luật ngày dài hơn đêm của tự nhiên. Trong câu đã sử dụng biện pháp tu từ nói quá để tạo sự hấp dẫn, thú vị cho câu tục ngữ.

b.                                  Ngày vui ngắn chẳng tầy gang

- Câu tục ngưc có nghĩa là: khi vui vẻ thì cảm thấy thời gian trôi qua rất nhanh, những chuyện vui vẻ, may mắn thường ngày chỉ thoảng qua ngắn ngủi, còn lại là lo toan muộn phiền.

- Trong câu đã sử dụng biện pháp tu từ nói quá để tạo sự hấp dẫn, thú vị cho câu tục ngữ.

c.                              Thuận vợ thuận chồng tát bể đông cũng cạn.

- Câu tục ngữ được hiểu là cả vợ và chồng đồng sức đồng lòng, chung ý kiến, mục tiêu, thống nhất những quyết định chung thì không có gì là không làm được, đến biển đông cũng có thể cạn.

- Trong câu đã sử dụng biện pháp tu từ nói quá để tạo sự hấp dẫn, thú vị cho câu tục ngữ.

Xem thêm các bài giải soạn văn lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

Câu 1 (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nói quá trong những câu tục ngữ sau

Câu 2 (trang 14 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Cho biết trong những câu sau, câu nào là nói quá, câu nào là nói khoác. Từ đó, nêu sự khác nhau

Câu 3 (trang 14 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Hãy đặt 4 câu, mỗi câu sử dụng một trong các cụm từ có biện pháp tu từ nói quá sau đây

1 4733 lượt xem


Xem thêm các chương trình khác: