Chỉ ra các biện pháp tu từ trong những dòng thơ sau và cho biết tác dụng

Giải Soạn văn 7 - Kết nối tri thức: Thực hành tiếng Việt trang 95

Câu 4 (trang 96 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

Chỉ ra các biện pháp tu từ trong những dòng thơ sau và cho biết tác dụng:

a.

Ao làng trăng tắm, mây bơi

Nước trong như nước mắt người tôi yêu

b.

Nằm dưới hàng me, nghe tre thổi sáo

 

c.

Me non cong vắt lưỡi liềm

Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ

d.

Tre thôi khúc khích, mây chìm lắng nghe

Trả lời:

a. Sử dụng BPTT so sánh ‘nước trong như nước mắt” và nhân hóa “trăng rằm, mây bơi”.

Tác dụng: nhấn mạnh sự vật, sự việc được nhắc đến trong câu, giúp sự vật hiện lên có hồn, sinh động và giàu sức sống.

b. BPTT nhân hóa “tre thổi sáo”.

Tác dụng: làm tăng giá trị gợi hình, gợi cảm đối với sự vật được nhắc đến trong câu.
c. BPTT nhân hóa “cong vắt lưỡi liềm” và so sánh “như dải lụa mềm lửng lơ”.

Tác dụng: nhấn mạnh sự vật, sự việc được nhắc đến trong câu, giúp sự vật hiện lên có hồn, sinh động và giàu sức sống

d. NPTT nhân hóa “tre khúc khích” “mây lắng nghe”.

Tác dụng: nhấn mạnh sự vật, sự việc được nhắc đến trong câu, giúp sự vật hiện lên có hồn, sinh động và giàu sức sống

Xem thêm các bài giải soạn văn lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

Câu 1 (trang 95 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Giải thích nghĩa của từ thở được dùng trong dòng thơ Mái lá khoan thai thở làn khói nhẹ. Chỉ ra sự khác biệt

Câu 2 (trang 95 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Tìm các từ láy trong bài thơ. Chọn một từ để giải thích nghĩa và nêu tác dụng của từ láy đó

Câu 3 (trang 95 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Cho biết công dụng của dấu ngoặc đơn và dấu ngoặc kép trong bài thơ Gò me

Câu 4 (trang 96 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Chỉ ra các biện pháp tu từ trong những dòng thơ sau và cho biết tác dụng