Lý thuyết Bất phương trình bậc nhất một ẩn– Toán lớp 9 Cánh diều
Với lý thuyết Toán lớp 9 Bài 2: Bất phương trình bậc nhất một ẩn chi tiết, ngắn gọn và bài tập tự luyện có lời giải chi tiết sách Cánh diều sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm để học tốt môn Toán 9.
Lý thuyết Toán 9 Bài 2: Bất phương trình bậc nhất một ẩn- Cánh diều
A. Lý thuyết Bất phương trình bậc nhất một ẩn
1. Mở đầu vế bất phương trình một ẩn
– Khái niệm bất phương trình một ẩn: Một bất phương trình với ẩn x có dạng A(x) > B(x) (hoặc A(x) < B(x), A(x) ≥ B(x), A(x) ≤ B(x)) trong đó vế trái A(x) và vế phải B(x) là hai biểu thức của cùng một biến x.
– Khái niệm nghiệm của bất phương trình một ẩn: Khi thay giá trị x = a vào bất phương trình với ẩn x, ta được một khẳng định đúng thì số a (hay giá trị x = a) gọi là nghiệm của bất phương trình đó.
Chú ý: Giải bất phương trình là tìm tất cả các nghiệm của bất phương trình đó.
Ví dụ 1. Cho các bất phương trình sau, phương trình nào là bất phương trình một ẩn? Nếu có, hãy xét xem x = –1 có là nghiệm của bất phương trình một ẩn đó hay không.
a) x + y > 1.
b) x2 – x + 1 ≤ 3.
Hướng dẫn giải
Bất phương trình ở câu a không phải bất phương trình một ẩn vì có chứa ẩn y.
Bất phương trình ở câu b là bất phương trình một ẩn.
Khi thay x = –1 vào bất phương trình x2 – x + 1 ≤ 3, ta được:
(–1)2 – 1 + 1 ≤ 3 là khẳng định đúng.
Vậy x = –1 là nghiệm của bất phương trình x2 – x + 1 ≤ 3.
2. Bất phương trình bậc nhất một ẩn
2.1. Định nghĩa
Bất phương trình dạng ax + b > 0 (hoặc ax + b < 0, ax + b ≥ 0, ax + b ≤ 0) với a, b là hai số đã cho và a ≠ 0 được gọi là bất phương trình bậc nhất một ẩn.
Ví dụ 2. Cho các bất phương trình sau, phương trình nào là bất phương trình bậc nhất một ẩn x? Nếu có, hãy xét xem x = –1 có là nghiệm của bất phương trình bậc nhất một ẩn x đó hay không.
a) 0x + 3 ≤ 0.
b) –2x + 1 < 0.
c) 3y > 0.
d) 2x2 – 1 > 0.
e)
Hướng dẫn giải
a) Bất phương trình 0x + 3 ≤ 0 không là bất phương trình bậc nhất một ẩn x vì hệ số a = 0.
b) Bất phương trình –2x + 1 < 0 là bất phương trình bậc nhất một ẩn x.
Khi thay x = –1 vào bất phương trình, ta có: –2.(–1) + 1 < 0 là khẳng định không đúng.
Vậy x = –1 không là nghiệm của bất phương trình –2x + 1 < 0.
c) Bất phương trình 3y > 0 không là bất phương trình bậc nhất một ẩn x vì bất phương trình này chỉ chứa ẩn y.
d) Bất phương trình 2x2 – 1 > 0 không là bất phương trình bậc nhất một ẩn x vì bất phương trình này chứa x2.
e) Bất phương trình không là bất phương trình bậc nhất một ẩn x vì bất phương trình này chứa ẩn ở mẫu.
2.2. Cách giải
⦁ Bất phương trình ax + b > 0 (với a > 0) được giải như sau:
ax + b > 0
ax > –b
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là:
⦁ Bất phương trình ax + b > 0 (với a < 0) được giải như sau:
ax + b > 0
ax > –b
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là:
Chú ý: Các bất phương trình bậc nhất ax + b < 0, ax + b ≥ 0, ax + b ≤ 0 với a, b là hai số đã cho và a ≠ 0 được giải bằng cách tương tự.
Ví dụ 3. Giải các bất phương trình sau:
a) 2x + 1 < 0.
b) –2x + 3 ≥ 0.
c) –2(x + 3) + 3 – x > 0.
d) 0,5x – 6(x – 2) ≤ 0.
Hướng dẫn giải
a) 2x + 1 < 0
2x < –1
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là
b) –2x + 3 ≥ 0
–2x ≥ –3
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là
c) –2(x + 3) + 3 – x > 0
–2x – 6 + 3 – x > 0
–3x > 3
x < –1.
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là x < –1.
d) 0,5x – 6(x – 2) ≤ 0
0,5x – 6x + 12 ≤ 0
–5,5x ≤ –12
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là
Ví dụ 4. Để giải bất phương trình x + 2 < 2 + 3x, ta làm như sau:
x + 2 < 2 + 3x
x + 2 – 3x < 2 ← Cộng cả hai vế với –3x
–2x < 0 ← Cộng cả hai vế với –2
x > 0 ← Nhân cả hai vế với
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là x > 0.
Nhận xét: Bằng cách tương tự như trên, ta có thể giải được các bất phương trình dạng: ax + b > cx + d; ax + b < cx + d; ax + b ≥ cx + d; ax + b ≤ cx + d (với a ≠ c).
2.3. Quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân đối với bất phương trình
Đối với bất phương trình, ta có các quy tắc sau:
– Quy tắc chuyển vế: Trong một bất phương trình, ta có thể chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia và đổi dấu số hạng đó.
– Quy tắc nhân với một số (gọi tắt là quy tắc nhân): Khi nhân hai vế của bất phương trình với cùng một số khác 0, ta phải:
⦁ Giữ nguyên chiều bất phương trình nếu số đó dương;
⦁ Đổi chiều bất phương trình nếu số đó âm.
Chú ý: Nhân cả hai vế với cũng có nghĩa là chia cả hai vế cho a. Do đó, quy tắc nhân còn có thể phát biểu như sau:
Khi chia hai vế của bất phương trình cho cùng một số khác 0, ta phải:
⦁ Giữ nguyên chiều bất phương trình nếu số đó dương;
⦁ Đổi chiều bất phương trình nếu số đó âm.
Ví dụ 5. Giải bất phương trình 4 + x > 5 – 3x.
Hướng dẫn giải
Để giải bất phương trình 4 + x > 5 – 3x, ta làm như sau:
4 + x > 5 – 3x
4 + x + 3x > 5 ← Chuyển số hạng –3x từ vế phải sang vế trái
4x + 4 > 5
4x > 5 – 4 ← Chuyển số hạng 4 từ vế trái sang vế phải
4x > 1
← Chia cả hai vế cho số 4 là số dương
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là
B. Sơ đồ tư duy Bất phương trình bậc nhất một ẩn

C. Bài tập Bất phương trình bậc nhất một ẩn
Bài 1. Giá trị x = 2 là nghiệm của bất phương trình nào sau đây?
A. 7 – x < 2x.
B. 2x + 3 > 9.
C. –4x ≥ x + 5.
D. 5 – x > 6x – 12.
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: D
Thay x = 2 vào từng bất phương trình ta có:
⦁ 7 – 2 < 2.2 là khẳng định sai;
⦁ 2.2 + 3 > 9 là khẳng định sai;
⦁ –4.2 ≥ 2 + 5 là khẳng định sai;
⦁ 5 – 2 > 6.2 – 12 là khẳng định đúng.
Vậy ta chọn phương án D.
Bài 2. Giải các bất phương trình sau:
a) 3x + 2 > 0.
b) –x + 7 ≥ x – 3.
c) –2x + 3(x – 1) ≤ 0.
d) –2(x + 3) + 5(x – 1) < 2x + 3.
Hướng dẫn giải
a) 3x + 2 > 0
3x > –2
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là
b) –x + 7 ≥ x – 3
–x – x ≥ – 3 – 7
–2x ≥ –10
x ≤ 5.
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là x ≤ 5.
c) –2x + 3(x – 1) ≤ 0
–2x + 3x – 3 ≤ 0
x ≤ 3.
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là x ≤ 3.
d) –2(x + 3) + 5(x – 1) < 2x + 3
–2x – 6 + 5x – 5 < 2x + 3
3x – 11 < 2x + 3
3x – 2x < 3 + 11
x < 14.
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là x < 14.
Bài 3. Giải các bất phương trình sau:
a)
b)
c)
Hướng dẫn giải
a)
4(2x – 3) ≥ 3(3x – 2)
8x – 12 ≥ 9x – 6
8x – 9x ≥ – 6 + 12
–x ≥ 6
x ≤ –6.
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là x ≤ –6.
b)
3(3x + 5) – 6 ≤ 2(x + 2) + 6x
9x + 15 – 6 ≤ 2x + 4 + 6x
9x – 2x – 6x ≤ 4 – 15 + 6
x ≤ –5.
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là x ≤ –5.
c)
x + 8 < 0
x < –8.
Vậy nghiệm của bất phương trình đã cho là x < –8.
Bài 4. Bạn An đi taxi công nghệ đến trường, biết rằng đi taxi công nghệ rẻ bằng nửa giá mỗi km so với đi taxi truyền thống nhưng chịu giá mở cửa xe là 12 000 đồng (giá mở cửa xe là khi bạn đặt xe dù đi hay không tài khoản sẽ tự động trừ tiền). Biết rằng bạn An phải trả số tiền lớn hơn 42 000 đồng và nhỏ hơn 52 000 đồng. Tính số tiền nếu bạn An đi xe taxi truyền thống đến trường, biết nếu đi taxi truyền thống thì số tiền bạn An phải trả là số tròn chục nghìn.
Hướng dẫn giải
Gọi số tiền bạn An phải trả khi đi taxi truyền thống là x (đồng). (x > 0)
Khi đó, số tiền bạn An phải trả khi đi taxi công nghệ là (đồng).
Theo bài, ta có bất phương trình:
và
Giải bất phương trình (1):
x > 60 000. (*)
Giải bất phương trình (2):
x < 80 000. (**)
Từ (*) và (**) ta có 60 000 < x < 80 000.
Mà khi đi taxi truyền thống thì số tiền bạn An phải trả là số tròn chục nghìn nên ta có x = 70 000.
Vậy số tiền nếu bạn An đi xe taxi truyền thống đến trường là 70 000 đồng.
Bài 5. Trong các bất phương trình sau, đâu nào là bất phương trình bậc nhất một ẩn?
A. 5x + 7 < 0.
B. 0x + 6 > 0.
C. x2 – 2x > 0.
D. x – 10 = 0.
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: A
Bất phương trình dạng ax + b > 0 (hoặc ax + b < 0, ax + b ≥ 0, ax + b ≤ 0) với a, b là hai số đã cho và a ≠ 0 được gọi là bất phương trình bậc nhất một ẩn.
Dựa vào định nghĩa trên, ta có:
⦁ Bất phương trình ở phương án A là bất phương trình bậc nhất một ẩn.
⦁ Bất phương trình ở phương án B không là bất phương trình bậc nhất một ẩn vì có a = 0.
⦁ Bất phương trình ở phương án C không là bất phương trình bậc nhất một ẩn vì có x2.
⦁ Bất phương trình ở phương án D không là bất phương trình vì đây là phương trình bậc nhất một ẩn.
Vậy ta chọn phương án A.
Trắc nghiệm: Bất phương trình bậc nhất một ẩn
I. Nhận biết
Câu 1. Bất phương trình nào sau đây là bất phương trình bậc nhất một ẩn?
A.
B.
C.
D.
Đáp án: C
Bất phương trình ở phương án Akhông là bất phương trình một ẩn vì có hai ẩn là
Bất phương trình ở phương án B không là bất phương trình bậc nhất vì có chứa
Bất phương trình ở phương án C là bất phương trình một ẩn (ẩn
Bất phương trình ở phương án D không là bất phương trình bậc nhất vì có chứa ẩn ở dưới mẫu.
Vậy ta chọn phương án C.
Câu 2. Bất phương trình nào sau đây là bất phương trình bậc nhất một ẩn?
A.
B.
C.
D.
Đáp án: C
Bất phương trình ở các phương án A, B không là bất phương trình bậc nhất một ẩn vì có đến hai ẩn
Bất phương trình ở phương án C là bất phương trình bậc nhất một ẩn.
Bất phương trình ở phương án D không là bất phương trình bậc nhất một ẩn vì có hệ số
Vậy ta chọn phương án C.
Câu 3. Giá trị x = 3 là một nghiệm của phương trình nào sau đây?
A.
B.
C.
D.
Đáp án: C
⦁ Khi thay x = 3 vào bất phương trình ở phương án A, ta được:
hay , đây là khẳng định sai.
Do đó x = 3 không là nghiệm của bất phương trình ở phương án A.
⦁ Khi thay x = 3 vào bất phương trình ở phương án B, ta được:
hay , đây là khẳng định sai.
Do đó x = 3 không là nghiệm của bất phương trình ở phương án B.
⦁ Khi thay x = 3 vào bất phương trình ở phương án C, ta được:
hay , đây là khẳng định đúng.
Do đó x = 3 là nghiệm của bất phương trình ở phương án C.
⦁ Khi thay x = 3 vào bất phương trình ở phương án D, ta được:
hay , đây là khẳng định sai.
Do đó x = 3 không là nghiệm của bất phương trình ở phương án D.
Vậy ta chọn phương án C.
Câu 4. Hệ số của bất phương trình bậc nhất một ẩn là
A.
B.
C.
D.
Đáp án: A
Hệ số của bất phương trình bậc nhất một ẩn là
Vậy ta chọn phương án A.
Câu 5. Cho bất phương trình Phép biến đổi nào sau đây là đúng?
A.
B.
C.
D.
Đáp án: C
Từ bất phương trình ta cộng hai vế với -5 ta được bất phương trình hay .
Vậy ta chọn phương án C.
II. Thông hiểu
Câu 6. Giá trị của để bất phương trình là bất phương trình bậc nhất một ẩn là
A.
B.
C.
D.
Đáp án: B
Để bất phương trình là bất phương trình bậc nhất một ẩn thì hay
Vậy ta chọn phương án B.
Câu 7. là nghiệm của bất phương trình nào sau đây?
A.
B.
C.
D.
Đáp án: C
Giải từng bất phương trình:
⦁
.
Do đó không phải là nghiệm của bất phương trình ở phương án A.
⦁ Tương tự, không phải là nghiệm của bất phương trình ở phương án B, D.
⦁
Do đó nghiệm của phương trình là
Vậy ta chọn phương án C.
Câu 8. Số nguyên lớn nhất thỏa mãn bất phương trình là
A. 0
B. 1
C. -1
D. -2
Đáp án: A
Ta có:
Do đó số nguyên lớn nhất thỏa mãn bất phương trình đã cho là 0
Vậy ta chọn phương án A.
Câu 9. Với giá trị nào của x thì biểu thức 4x + 1 là số âm?
A.
B.
C.
D.
Đáp án: D
Ta có biểu thức 4x + 1 là số âm, tức là 4x + 1 < 0.
Giải bất phương trình:
4x + 1 < 0
4x < -1
Do đó thỏa mãn yêu cầu bài toán.
Vậy ta chọn phương án D.
III. Vận dụng
Câu 10. Bạn An có 200 000 đồng. Bạn An mua một cây thước kẻ giá 6 000 đồng và một số quyển vở với giá 9 000 đồng. Giả sử là số quyển vở bạn An đã mua thì x phải thỏa mãn bất phương trình nào sau đây?
A.
B.
C.
D.
Đáp án: D
Giả sử là số quyển vở bạn An đã mua.
Khi đó tổng số tiền bạn An mua vở là (đồng).
Suy ra tổng số tiền bạn An mua vở và thước kẻ là (đồng).
Vì bạn An chỉ có 200 000 đồng nên số tiền bạn An mua đồ không được lớn hơn số tiền bạn An có, do đó ta có bất phương trình
Vậy ta chọn phương án D.
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn 9 Cánh diều (hay nhất)
- Văn mẫu 9 - Cánh diều
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn 9 – Cánh diều
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn 9 - Cánh diều
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn 9 – Cánh diều
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn 9 – Cánh diều
- Soạn văn 9 Cánh diều (ngắn nhất)
- Giải sgk Tiếng Anh 9 - ilearn Smart World
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh lớp 9 ilearn Smart World đầy đủ nhất
- Trọn bộ Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 9 ilearn Smart World đầy đủ nhất
- Giải sbt Tiếng Anh 9 – iLearn Smart World
- Bài tập Tiếng Anh 9 iLearn Smart World theo Unit có đáp án
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 9 – Cánh diều
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 9 – Cánh diều
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 9 – Cánh diều
- Giải sgk Lịch sử 9 – Cánh diều
- Giải sbt Lịch sử 9 – Cánh diều
- Lý thuyết Lịch sử 9 – Cánh diều
- Giải sgk Địa lí 9 – Cánh diều
- Giải sbt Địa lí 9 – Cánh diều
- Giải sgk Tin học 9 – Cánh diều
- Giải sbt Tin học 9 – Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 9 – Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục công dân 9 – Cánh diều
- Giải sbt Giáo dục công dân 9 – Cánh diều
- Lý thuyết Giáo dục công dân 9 – Cánh diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 9 – Cánh diều
