Lý thuyết Lịch Sử 8 Bài 30 (mới 2023 + Bài Tập): Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918 

Tóm tắt lý thuyết Lịch sử 8 Bài 30: Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918 ngắn gọn, chi tiết sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm Lịch sử 8 Bài 30.

1 4044 lượt xem
Tải về


Lý thuyết Lịch Sử 8 Bài 30: Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918 

I. Phong trào yêu nước trước chiến tranh thế giới thứ nhất

1. Phong trào Đông du (1905 - 1909)

* Hoàn cảnh: Đầu thế kỉ XX, một số nhà yêu nước muốn noi gương Nhật Bản để duy tân tự cường.

* Hoạt động của phong trào:

- Năm 1904, lập ra Hội Duy tân do Phan Bội Châu đứng đầu. Mục đích lập ra nước Việt Nam độc lập.

Lý thuyết Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918  | Lịch sử lớp 8 (ảnh 1)

Phan Bội Châu (1867- 1940)

- Từ năm 1905 đến năm 1908, Hội phát động phong trào Đông Du

- Tháng 9- 1908, Nhật câu kết Pháp trục xuất những người Việt Nam khỏi đất Nhật.

- Tháng 3- 1909 Phong trào Đông Du tan rã. Hội Duy tân ngừng hoạt động.

* Ý nghĩa: Cách mạng Việt Nam đã hướng ra thế giới, gắn vấn đề dân tộc với vấn đề thời đại.

* Bài học:

- Chủ trương bạo động là đúng nhưng tư tưởng cầu viện là sai lầm.

- Phải giương cao được hai ngọn cờ dân tộc, dân chủ.

2. Phong trào Đông Kinh nghĩa thục (1907)

- Người khởi xướng: Lương Văn Can, Nguyễn Quyền, Lê Đại, Vũ Hoành

Lý thuyết Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918  | Lịch sử lớp 8 (ảnh 1)

Lương Văn Can (1854 -1927)

- Thời gian: Từ tháng 3 đến tháng 11/ 1907

- Phạm vi: Hà Nội, Hà Đông, Sơn Tây, Bắc Ninh, Hưng Yên, Hải Dương, Thái Bình.

- Nội dung: Mở trường học các môn Lịch sử, địa lí, khoa học thường thức, tổ chức các buổi diễn thuyết, bình văn, xuất bản sách báo, tuyên truyền tinh thần yêu nước.

- Kết quả: Đông Kinh nghĩa thục ngừng hoạt động

- Ý nghĩa: Thức tỉnh lòng yêu nước, truyền bá tư tưởng dân chủ, dân quyền và một nền văn hóa mới ở nước ta.

3. Cuộc vận động Duy tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì (1908)

a. Cuộc vận động Duy tân:

- Địa bàn hoạt động: Các tỉnh Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định

- Người khởi xướng:  Phan Chu Trinh và Huỳnh Thúc Kháng

Lý thuyết Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918  | Lịch sử lớp 8 (ảnh 1)

Phan Châu Trinh (1872 – 1926)

- Hoạt động chính:  Mở trường dạy học theo lối mới, hô hào chấn hưng thực nghiệp, phổ biến cái mới, vận động và làm theo cái mới, cái tiến bộ.

b. Phong trào chống thuế ở Trung Kì (1908)

* Nguyên nhân:

- Do chính sách cai trị tàn bạo của thực dân Pháp, nông dân vô cùng khốn khổ về các thứ thuế.

- Ảnh hưởng của cuộc vận động Duy tân

* Diễn biến: Phong trào chống thuế diễn ra rầm rồ ở Quảng Nam, sau đó lan nhanh một số tỉnh Trung Kì.

* Kết quả: Phong trào đã bị thực dân Pháp đàn áp đẫm máu.

II. Phong trào yêu nước trong thời kì chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918)

1. Chính sách của thực dân Pháp ở Đông Dương trong thời chiến.

- Xã hội: Bắt lính cung cấp cho chiến tranh.

- Kinh tế: Trồng cây cộng nghiệp, khai thác mỏ, bắt mua công trái...

- Chính trị, văn hoá: lừa bịp.

=>Mâu thuẫn giai cấp và dân tộc thêm sâu sắc.

2. Vụ mưu khởi nghĩa ở Huế (1916). Khởi nghĩa của binh lính và tù chính trị ở Thái Nguyên (1917).

a. Vụ mưu khởi nghĩa ở Huế (1916)

- Lãnh đạo: Thái Phiên, Trần Cao Vân.

- Hoạt động:

+ Năm 1907, bí mật đưa vua Duy Tân lên làm vua.

+ Kế hoạch có nhiều sơ hở nên bị bại lộ.

- Kết quả: Thái Phiên và Trần Cao Vân bị bắt và kết án tử hình, vua Duy Tân bị đày sang châu Phi.

Lý thuyết Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918  | Lịch sử lớp 8 (ảnh 1)

Thái Phiên (1882 – 1916)

b. Khởi nghĩa binh lính Thái Nguyên (1917)

* Người lãnh đạo: Lương Ngọc Quyến và Trịnh Văn Cấn cầm đầu.

Lý thuyết Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918  | Lịch sử lớp 8 (ảnh 1)

Trịnh Văn Cấn (? – 1918)

* Hoạt động : Nghĩa quân đã giết Giam binh, phá nhà lao, thả tù chính trị làm chủ tỉnh lị Thái Nguyên.

* Kết quả: nhanh chóng thất bại

* Ý nghĩa : Nêu cao ý chí bất khuất của người chỉ huy và nghĩa quân anh hùng.

3. Những hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nước.

* Hoàn cảnh

- Người sinh ra trong cảnh nước mất nhà tan vào tay thực dân Pháp.

- Người rất khâm phục các bậc tiền bối đi trước nhưng Nguyễn Tất Thành không tán thành đường lối hoạt động của họ.

 Người đã quyết định tìm con đường cứu nước cho dân tộc.

* Quá trình tìm đường cứu nước.

- Năm 1911, Nguyễn Tất Thành xuống làm phụ bếp cho một tàu buôn của Pháp để có cơ hội tới các nước phương Tây.

Lý thuyết Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918  | Lịch sử lớp 8 (ảnh 1)

Tàu Đô đốc La-tu-sơ Tơ-rê-vin

- Hành trình 6 năm, Người đã đi đến các nước Châu Phi, Châu Mĩ, Châu Âu.

- Năm 1917, Nguyễn Tất Thành trở về Pháp và tham gia Hội những người Việt Nam yêu nước .

=>Những hoạt động yêu nước chỉ mới bắt đầu nhưng là điều kiện quan trọng để Người xác định con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam.

Trắc nghiệm Lịch sử 8 Bài 30: Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu thế kỉ XX đến năm 1918

Nhận biết

Câu 1. Những người đi tiên phong trong phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam những năm đầu thế kỉ XX là

A. Nguyễn Thái Học, Tôn Thất Thuyết.

B. Phan Đình Phùng, Phan Châu Trinh.

C. Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh.

D. Nguyễn Ái Quốc, Hoàng Hoa Thám.

Đáp án: C

Giải thích: Những người đi tiên phong trong phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh.

Câu 2. Tháng 5 năm 1904, Phan Bội Châu và những người cùng chí hướng thành lập tổ chức nào dưới đây?

A. Việt Nam Quang phục hội.                             

B. Hội Duy tân.

C. Hội Phục Việt.                                       

D. Việt Nam nghĩa đoàn.

Đáp án: B

Giải thích: Tháng 5 năm 1904, Phan Bội Châu và những người cùng chí hướng thành lập tổ chức Hội Duy tân.

Câu 3. Phong trào Đông Du đưa thanh niên Việt Nam sang nước nào học tập?

A. Nước Pháp.     

B. Nước Nga.

C. Nước Nhật.     

D. Nước Mỹ.

Đáp án: C

Giải thích: Phong trào Đông Du đưa thanh niên Việt Nam sang Nhật Bản học tập (SGK – Trang 144).

Câu 4. Người Nhật hứa giúp Hội Duy Tân về

A. khí giới, tiền bạc để đánh Pháp.

B. lực lượng để đánh Pháp.

C. đào tạo cán bộ cho cuộc bạo động vũ trang.

D. vũ khí, lương thực.

Đáp án: C

Giải thích: Người Nhật hứa đào tạo cán bộ cho cuộc bạo động vũ trang sau này (SGK – Trang 144).

Câu 5. “Chương trình học gồm các bài về địa lý, lịch sử, khoa học thường thức. Bên cạnh hình thức mở trường, các nhà Nho tiến bộ còn tổ chức các buổi bình văn và xuất bản sách báo”. Đó là hoạt động của tổ chức nào?

A. Hội Duy tân.   

B. Đông Kinh nghĩa thục.

C. Cuộc vận động Duy tân.

D. Đồng minh hội.

Đáp án: B

Giải thích: Đây là hoạt động của Đông Kinh nghĩa thục (SGK – Trang 145).

Câu 6. Lãnh đạo phong trào Duy tân là

A. Phan Châu Trinh và Huỳnh Thúc Kháng.

B. Phan Châu Trinh, Phan Bội Châu.

C. Lương Văn Can, Nguyễn Quyền.

D. Nguyễn Ái Quốc, Lê Hồng Phong.

Đáp án: A

Giải thích: Lãnh đạo phong trào Duy tân là Phan Châu Trinh và Huỳnh Thúc Kháng (SGK – Trang 145).

Câu 7. Vị vua tham gia vụ mưu khởi nghĩa ở Huế năm (1916) là

A. Hàm Nghi.

B.Thành Thái.

C. Tự Đức.

D. Duy Tân.

Đáp án: D

Giải thích: Vị vua tham gia vụ khởi nghĩa ở Huế năm (1916) là vua Duy Tân (SGK – Trang 146).

Câu 8. Nguyễn Ái Quốc sinh ra và lớn lên trong một gia đình

A. trí thức yêu nước.

B. nông dân nghèo yêu nước.

C. công nhân nghèo yêu nước.

D. địa chủ nhỏ yêu nước.

Đáp án: A

Giải thích: Nguyễn Ái Quốc sinh ra và lớn lên trong một gia đình trí thức yêu nước (SGK – Trang 148).

Thông hiểu

Câu 9. Khi tiếp nhận con đường cứu nước mới - dân chủ tư sản, các sĩ phu yêu nước Việt Nam chủ trương theo hai hướng là

A. bạo động và cải cách.

B. đánh Pháp và hoà Pháp.

C. theo phương Tây và theo Nhật.

D. dựa vào Nhật và dựa vào Pháp.

Đáp án: A

Giải thích: Khi tiếp nhận con đường cứu nước mới - dân chủ tư sản, các sĩ phu yêu nước Việt Nam chủ trương theo hai hướng là bạo động với đại diện tiêu biểu là Phan Bội Châu và cải cách với đại diện tiêu biểu là Phan Châu Trinh.

Câu 10. Đầu thế kỉ XX, nhiều sĩ phu Việt Nam mong muốn đất nước phát triển theo con đường

A. cải cách của Trung Quốc.

B. duy tân của Nhật Bản.

C. cách mạng vô sản ở Pháp.

D. cách mạng tháng Mười Nga.

Đáp án: B

Giải thích: Vì lúc bấy giờ Nhật Bản được xem là nước “đồng văn, đồng chủng” đã theo con đường tư bản châu Âu, giàu mạnh lên và đánh thắng đế quốc Nga nên có thể nhờ cậy được.

Xem thêm các bài tổng hợp lý thuyết Lịch Sử lớp 8 đầy đủ, chi tiết khác:

Lý thuyết Bài 31: Ôn tập lịch sử Việt Nam từ những năm 1858 đến năm 1918 

Lý thuyết Bài 1: Những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên 

Lý thuyết Bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thể kỉ XVIII 

Lý thuyết Bài 3: Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới 

Lý thuyết Bài 4: Phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa Mác

1 4044 lượt xem
Tải về


Xem thêm các chương trình khác: