Đọc diễn cảm (theo trí nhớ) một số đoạn văn, đoạn thơ/ bài thơ

Trả lời Câu 15 trang 115 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2 sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong sách Ngữ văn 10.

1 815 06/11/2022


Giải Soạn văn 10 - Chân trời sáng tạo: Ôn tập học kì 2 trang 114

Câu 15 (trang 115 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Đọc diễn cảm (theo trí nhớ) một số đoạn văn, đoạn thơ/ bài thơ mà bạn yêu thích và mới tìm hiểu được trong năm học lớp 10.

Trả lời:

Các em tự đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ mà em yêu thích.

Xem thêm các bài giải Soạn văn lớp 10 bộ sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Câu 1 trang 114 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Kẻ vào vở hai cột A, B theo mẫu dưới đây...

Câu 2 trang 114 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Theo bạn, cần lưu ý những điều gì khi đọc hiểu văn bản...

Câu 3 trang 114 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Nhận xét về tư tưởng nhân nghĩa trong Bình Ngô đại cáo...

Câu 4 trang 114 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Văn bản Nguyễn Trãi - nhà ngoại giao, nhà hiền triết...

Câu 5 trang 114 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Qua việc đọc ba văn bản nghị luận Hịch tướng sĩ...

Câu 6 trang 114 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Nhận xét về cách quan sát, miêu tả thiên nhiên và cảnh sinh hoạt...

Câu 7 trang 114 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Chỉ ra một vài điểm khác nhau trong cách ngắt nhịp...

Câu 8 trang 115 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Nhận xét về cách sử dụng vai kể, điểm nhìn của hai...

Câu 9 trang 115 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Từ một số tác phẩm truyện và trích đoạn chèo/ tuồng...

Câu 10 trang 115 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu bên dưới...

Câu 11 trang 115 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Lập bảng tóm tắt yêu cầu đối với các kiểu bài...

Câu 12 trang 115 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Tìm ý, lập dàn ý cho một trong hai đề dưới đây...

Câu 13 trang 115 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Tập trình bày các nội dung chính đã thực hiện ở câu 12...

Câu 14 trang 115 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Tóm tắt nội dung của ít nhất một văn bản theo yêu cầu...

1 815 06/11/2022


Xem thêm các chương trình khác: