Giáo án điện tử Toán lớp 3 (Chân trời sáng tạo) Tiền Việt Nam

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Giáo án Toán 3 Chân trời sáng tạo bản PPT (cả năm) đẹp mắt (Chỉ 40k cho 1 bài giảng bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Bài giảng điện tử Toán lớp 3 Tiền Việt Nam

................................

................................

................................

Giáo án Toán lớp 3 Tiền Việt Nam

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Nhận biết được mệnh gái các tờ tiền Việt Nam ( Trong phạm vi 100 000 đồng) nhận biết tờ tiền 200 000 đồng và 500 000 đồng ( không yêu cầu HS đọc, viết số chỉ mệnh giá)

- Nắm được mối quan hệ trao đổi giữa giá trị( mệnh giá) của các loại giấy bạc đó, biết làm các phép tính cộng trừ trong các số với đơn vị là đồng

- Thống kê được các tờ tiền theo mệnh giá

- Giải quyết các vấn đề liên quan đến tiền

2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Sách giáo khoa, giáo án

- HS: Sách giáo khoa, vở bài tập

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động Khởi động: (5 phút) a. Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp, hình thức tổ chức: Cả lớp.
- Cho HS hát	- Học sinh tham hát và vận động theo lời bài hát
2. Hoạt động Kiến tạo tri thức mới (25 phút)
2.1 Hoạt động 1 (15 phút): Khám phá a. Mục tiêu: - Nhận biết được mệnh gái các tờ tiền Việt Nam. Nắm được mối quan hệ trao đổi giữa giá trị( mệnh giá) của các loại giấy bạc đó. b. Phương pháp, hình thức tổ chức: Đàm thoại, trực quan, vấn đáp, thảo luận nhóm.
1. Giới thiệu các tờ tiền Việt Nam trong phạm vi 100 000 đồng a) Tạo tình huống: nhu cầu xuất hiện tiền Việt Nam - Những em nào có tiền? - Các em dùng tiền để làm gì? - Vậy chúng ta có thể dùng tiền để mua bán, trao đổi, ủng hộ b) Giới thiệu các tờ tiền có mệnh giá từ 2000 đồng đến 100000 đồng GV cho HS quan sát từng tờ tiền và yên cầu HS nêu giá trị mỗi tờ tiền 2. Giới thiệu các tờ tiền Việt Nam có mệnh giá 200 000 đồng, 500 000 đồng – GV cho HS quan sát tờ tiền, đọc mệnh giá bằng chữ trên tờ tiền.	- HS trả lời câu hỏi HS quan sát từng tờ tiền và yên cầu HS nêu giá trị mỗi tờ tiền HS quan sát tờ tiền, đọc mệnh giá bằng chữ trên tờ tiền.

................................

................................

................................

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu