Giáo án điện tử Toán lớp 3 (Chân trời sáng tạo) Thực hành và trải nghiệm: Làm hộp bút bằng vỏ hộp đã qua sử dụng

Với Giáo án PPT Thực hành và trải nghiệm: Làm hộp bút bằng vỏ hộp đã qua sử dụng Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn và giảng dạy bằng giáo án điện tử hay POWERPOINT Toán lớp 3.

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán 3 Chân trời sáng tạo bản PPT (cả năm) đẹp mắt:

 

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Các bước mua tài liệu:

1 499 31/01/2026
Mua tài liệu


Bài giảng điện tử Toán lớp 3 Thực hành và trải nghiệm: Làm hộp bút bằng vỏ hộp đã qua sử dụng

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Thực hành và trải nghiệm: Làm hộp bút bằng vỏ hộp đã qua sử dụng | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Thực hành và trải nghiệm: Làm hộp bút bằng vỏ hộp đã qua sử dụng | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Thực hành và trải nghiệm: Làm hộp bút bằng vỏ hộp đã qua sử dụng | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Thực hành và trải nghiệm: Làm hộp bút bằng vỏ hộp đã qua sử dụng | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Thực hành và trải nghiệm: Làm hộp bút bằng vỏ hộp đã qua sử dụng | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

................................

................................

................................

Giáo án Toán lớp 3 Thực hành và trải nghiệm: Làm hộp bút bằng vỏ hộp đã qua sử dụng

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Ôn tập: đo độ dài, khối lượng hình chữ nhật

2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV và HS: giấy thủ công, thước thẳng, kéo, hồ dán, bút chì, một vỏ hộp có dạng khối hộp chữ nhật (GV có thể chuẩn bị thêm hai cái hộp giống nhau cho HS chơi trong phần củng cố).

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động Khởi động: (5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kiểm tra dụng cụ học tập của các em.

b. Phương pháp: Trò chơi: “Tôi bảo”

c. Hình thức tổ chức: cả lớp

................................

................................

................................

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

1 499 31/01/2026
Mua tài liệu