Giáo án điện tử Toán lớp 3 (Chân trời sáng tạo) Nhân với số có một chữ số trong phạm vi 1000 (tiếp theo)

Với Giáo án PPT Nhân với số có một chữ số trong phạm vi 1000 (tiếp theo) Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn và giảng dạy bằng giáo án điện tử hay POWERPOINT Toán lớp 3.

1 266 08/11/2024
Mua tài liệu


Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán 3 Chân trời sáng tạo bản PPT (cả năm) đẹp mắt (Chỉ 40k cho 1 bài giảng bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Bài giảng điện tử Toán lớp 3 Nhân với số có một chữ số trong phạm vi 1000 (tiếp theo)

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Nhân với số có một chữ số trong phạm vi 1000 (tiếp theo) | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Nhân với số có một chữ số trong phạm vi 1000 (tiếp theo) | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Nhân với số có một chữ số trong phạm vi 1000 (tiếp theo) | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Nhân với số có một chữ số trong phạm vi 1000 (tiếp theo) | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Nhân với số có một chữ số trong phạm vi 1000 (tiếp theo) | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

................................

................................

................................

Giáo án Toán lớp 3 Nhân với số có một chữ số trong phạm vi 1000 (tiếp theo)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Tư duy và lập luận toán học: Thực hiện được phép nhân số có hai, ba chữ số với số có một chữ số (có nhớ); thực hiện nhân nhẩm số có hai chữ số với số có một chữ số (không nhớ).

- Sử dụng công cụ, phương tiện toán học: Nhận biết cơ sở lí luận của biện pháp tính qua mô hình trực quan.

- Giải quyết vấn đề toán học: Tính giá trị biểu thức, giải toán.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động

- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ cô giao.

- Trách nhiệm: Tự giác trong việc tự học, hoàn thành nhiệm vụ cô giao.

- Trung thực: Chia sẻ chân thật nhiệm vụ học tập của nhóm, cá nhân

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1. Giáo viên

- Sách Toán lớp 3; bộ thiết bị dạy toán; bảng phụ, bảng nhóm.

2. Học sinh

- Sách học sinh, vở bài tập; bộ thiết bị học toán; viết chì, bảng con.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động Khởi động: (5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học.

b. Phương pháp, hình thức tổ chức: Quan sát, hỏi đáp – Lớp

................................

................................

................................

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

1 266 08/11/2024
Mua tài liệu