Giáo án điện tử Toán lớp 3 (Chân trời sáng tạo) Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số

Với Giáo án PPT Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn và giảng dạy bằng giáo án điện tử hay POWERPOINT Toán lớp 3.

1 552 26/02/2024
Mua tài liệu


Chỉ từ 400k mua trọn bộ Giáo án Toán 3 Chân trời sáng tạo bản PPT (cả năm) đẹp mắt (Chỉ 40k cho 1 bài giảng bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Bài giảng điện tử Toán lớp 3 Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số | PPT Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo

................................

................................

................................

Giáo án Toán lớp 3 Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- HS biết cách nhân số có năm chữ số với số có một chữ số( có hai lần nhớ không liền nhau)

- HS vận dụng được phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số.

- Rèn luyện tính cẩn thận, nhẩm nhanh, chính xác trong toán học.

1. Năng lực đặc thù

-Giao tiếp toán học:

- Tư duy và lập luận toán học:

- Sử dụng công cụ, phương tiện học toán; mô hình hóa toán học

2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bảng phụ, phiếu học tập

- HS: Bảng con.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động Khởi động: (5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học.

b. Phương pháp, hình thức tổ chức: …

- Chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng”

- Quay kim trên vòng tròn số để nhận được một số, chẳng hạn số 2.

a) 1234 × …… = ……

b) 1092 × …… =……

c) 1007 × …… = ……

d) 1123 × …… = ……

- Viết số vừa nhận được vào ô trống (theo mẫu)

- Thực hiện phép tính và viết kết quả vào bảng con.

- GV nhận xét - tuyên dương.

- HS chơi trò chơi.

- HS thực hiện chơi trò chơi trong nhóm.

................................

................................

................................

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

1 552 26/02/2024
Mua tài liệu