Giáo án điện tử Toán lớp 3 (Chân trời sáng tạo) Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Giáo án Toán 3 Chân trời sáng tạo bản PPT (cả năm) đẹp mắt (Chỉ 40k cho 1 bài giảng bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Bài giảng điện tử Toán lớp 3 Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số

................................

................................

................................

Giáo án Toán lớp 3 Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức kĩ năng

- Nhận biết cơ sở lí luận của biện pháp tính qua mô hình trực quan.

- Thực hiện được phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (hai lượt chia)

- Thực hiện tính nhẩm:

+ Nhân, chia số tròn chục cho số cố một chữ số.

+ Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (mỗi lượt chia đều là phép chia hết)

2. Năng lực đặc thù

- Tư duy và lập luận toán học: Dựa trên cách đặt rồi tính của bài Phép chia hết và phép chia có dư mà tìm ra cách chia số có hai chữ số cho số có một chữ số

- Giải quyết vấn đề toán học: Giải quyết các tình huống toán học được đưa ra trong tiết học, biết tự đặt tính rồi tính phép chia.

3. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng, biết tìm kiến thức mới dựa trên nền tảng kiến thức cũ..

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.

4. Phẩm chất

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Sách Toán lớp 3, bảng phụ, đồ dùng dạy học….

- HS: Sách học sinh, vở bài tập; bộ thiết bị học toán; viết chì, bảng con;...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động Khởi động: (5 phút) a. Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp, hình thức tổ chức: trò chơi, đàm thoại, thực hành trên bằng vật thật.

................................

................................

................................

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu