Chỉ ra biện pháp tu từ liệt kê và nêu tác dụng của biện pháp ấy

Trả lời Câu 2 trang 77 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2 sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong sách Ngữ văn 10.

1 6483 lượt xem


Giải Soạn văn 10 - Chân trời sáng tạo: Bài 8: Đất nước và con người

Câu 2 (trang 77 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Chỉ ra biện pháp tu từ liệt kê và nêu tác dụng của biện pháp ấy trong các trường hợp sau:

a. Cái lành lạnh của hơi nước sông ngòi, mương rạch, của đất ẩm và dưỡng khí thảo mộc thở ra từ bình minh. (Đoàn Giỏi)

b. Mấy con kì nhông nằm vươn mình phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng luôn luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh... (Đoàn Giỏi)

c. Bà con xem, Đăm Săn uống không biết say, ăn không biết no, chuyện trò không biết chán. (Trích sử thi Đăm Săn)

d. Tôi đã cầm cây xà gạc phát rẫy mới này, tôi rạch rừng, tôi giết tê giác trong thung, giết cọp beo trên núi, giết kên kên, quạ dữ trên ngọn cây, chém ma thiêng quỷ ác trên đường đi. (Trích sử thi Đăm Săn)

Trả lời:

Câu

Biện pháp liệt kê

Tác dụng

a

sông ngòi, mương rạch, của đất ẩm và dưỡng khí thảo mộc

- Miêu tả chi tiết những khía cạnh khác nhau của đối tượng

- Tạo ấn tượng mạnh về hình ảnh và cảm xúc cho người đọc.

b

từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh.

c

uống không biết say, ăn không biết no, chuyện trò không biết chán

d

giết tê giác trong thung, giết cọp beo trên núi, giết kên kên, quạ dữ trên ngọn cây, chém ma thiêng quỷ ác

Xem thêm các bài giải Soạn văn lớp 10 bộ sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Câu 1 trang 77 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Hãy chỉ ra biện pháp tu từ chêm xen và nêu tác dụng...

Câu 3 trang 77 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2: Xác định chủ đề, cảm hứng chủ đạo của bài thơ...

1 6483 lượt xem


Xem thêm các chương trình khác: