Lý thuyết Đa dạng sinh học KHTN lớp 6 (Kết nối tri thức)

Lý thuyết Bài 38: Đa dạng sinh học

Video giải Bài 38: Đa dạng sinh học

I. Đa dạng sinh học là gì?

- Đa dạng sinh học là sự phong phú của nhiều dạng, loài và các biến dị di truyền của mọi sinh vật trong đời sống tự nhiên.

- Đa dạng sinh học biểu thị rõ nét nhất ở số lượng loài sinh vật.

II. Vai trò của đa dạng sinh học

1. Vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên

- Đa dạng sinh học giúp duy trì và ổn định sự sống trên Trái Đất.

- Rừng tự nhiên có vai trò điều hòa khí hậu, bảo vệ đất và nước trong tự nhiên, hạn chế hiện tượng sạt lở, xói mòn, lũ quét.

- Rừng còn là nơi ở của các loài động vật hoang dã.

- Nấm phân hủy xác các loài sinh vật và chất thải hữu cơ thành những chất đơn giản giúp đất màu mỡ và làm sạch môi trường.

2. Vai trò của đa dạng sinhh học đối với con người

- Cung cấp ổn định nguồn nước, lương thực, thực phẩm; đồng thời tạo ra môi trường sống thuận lợi cho con người.

- Tạo nên các cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp phục vụ nhu cầu tham quan giải trí, nghỉ dưỡng của con người.

- Giúp con người thích ứng với biến đổi khí hậu thông qua việc làm giảm ảnh hưởng của thiên tai và khí hậu khắc nghiệt.

III. Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học và hậu quả

1. Nguyên nhân

- Lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật

- Săn bắt, buôn bán động vật hoang dã

- Nạn chặt phá rừng bừa bãi

- Cháy rừng

- Ảnh hưởng của thiên tai (núi lửa phun, bão, động đất…)

2. Hậu quả

- Rừng bị tàn phá và trở thành đồi trọc

- Động vật không còn nguồn cung cấp thức ăn và nơi cư trú dẫn tới diệt vong

- Gây ra biến đổi khí hậu (bão, lũ quét, hạn hán…)

- Gây xói mòn, sạt lở đất

IV. Bảo vệ đa dạng sinh học

- Bảo vệ đa dạng sinh học chính là bảo vệ cuộc sống của con người.

- Đây là việ làm cấp bách, cần thiết, đòi hỏi sự chung tay góp sức của mọi người và của các quốc gia trên thế giới.

- Biện pháp:

+ Trồng rừng

+ Xây dựng hệ thống các vường quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên

+ Nghiêm cấm săn bắt, buôn bán, tiêu thụ sản phẩm từ các loài động thực vật quý hiếm

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Bài 38: Đa dạng sinh học

Câu 1: Đa dạng sinh học không biểu thị ở tiêu chí nào sau đây?

A. Đa dạng nguồn gen. B. Đa dạng hệ sinh thái.

C. Đa dạng loài. D. Đa dạng môi trường.

Câu 2: Trong các sinh cảnh sau, sinh cảnh nào có đa dạng sinh học lớn nhất?

A. Hoang mạc B. Rừng ôn đới

C. Rừng mưa nhiệt đới D. Đài nguyên

Câu 3: Lạc đà là động vật đặc trưng cho sinh cảnh nào?

A. Hoang mạc B. Rừng ôn đới

C. Rừng mưa nhiệt đới D. Đài nguyên

Câu 4: Động vật nào sau đây không nằm trong Sách Đỏ Việt Nam?

A. Cá heo B. Sóc đen Côn Đảo

C. Rắn lục mũi hếch D. Gà lôi lam đuôi trắng

Câu 5: Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?

A. Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật.

B. Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã.

C. Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng.

D. Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người.

Câu 6: Hành động nào dưới đây là hành động bảo vệ đa dạng sinh học?

A. Đốt rừng làm nương rẫy B. Xây dựng nhiều đập thủy điện

C. Trồng cây gây rừng D. Biến đất rừng thành đất phi nông nghiệp

Câu 7: Ý nào dưới đây không phải là hậu quả của việc suy giảm đa dạng sinh học?

A. Bệnh ung thư ở người B. Hiệu ứng nhà kính

C. Biến đổi khí hậu D. Tuyệt chủng động, thực vật

Câu 8: Cho các vai trò sau:

(1) Đảm bảo sự phát triển bền vũng của con người

(2) Là nguồn cung cấp tài nguyên vô cùng, vô tận

(3) Phục vụ nhu cầu tham quan, giải trí của con người

(4) Giúp con người thích nghi với biến đổi khí hậu

(5) Liên tục hình thành thêm nhiều loài mới phục vụ cho nhu cầu của con người

Những vai trò nào là vai trò của đa dạng sinh học đối với con người?

A. (1), (2), (3) B. (2), (3), (5)

C. (1), (3), (4) D. (2), (4), (5)

Câu 9: Rừng tự nhiên không có vai trò nào sau đây?

A. Điều hòa khí hậu

B. Cung cấp đất phi nông nghiệp

C. Bảo vệ đất và nước trong tự nhiên

D. Là nơi ở của các loài động vật hoang dã

Câu 10: Sinh cảnh nào dưới đây có độ đa dạng sinh học thấp nhất?

A. Thảo nguyên B. Rừng mưa nhiệt đới

C. Hoang mạc D. Rừng ôn đới

Phần II. Câu hỏi trắc nghiệm đúng - sai

Câu 1: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai?

a. Đa dạng sinh học biểu thị rõ nét nhất ở số lượng loài sinh vật.

b. Môi trường nhiệt đới có khí hậu nóng ẩm, là điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của nhiều loài nên có sự đa dạng sinh học cao nhất.

c. Rừng tự nhiên có vai tròcung cấp đất để canh tác nông nghiệp.

d. Cần phải giữ gìn và bảo vệ đa dạng sinh học.

Câu 2: Cho các hình ảnh sau:

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai?

a. Chặt phá rừng là một trong những nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học.

b. Phun thuốc trừ sâu, diệt cỏ đảm bảo sự phát triển bền vững của sinh học.

c. Săn bắt động vật hoang giã gây suy giảm đa dạng sinh học.

d. Sự suy giảm đa dạng sinh học không gây tình trạng thiếu lương thực, thực phẩm.

Xem thêm tóm tắt lý thuyết Khoa Học Tự Nhiên 6 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Lý thuyết Bài 39: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

Lý thuyết Bài 40: Lực là gì?

Lý thuyết Bài 41: Biểu diễn lực

Lý thuyết Bài 42: Biến dạng của lò xo

Lý thuyết Bài 43: Trọng lực, lực hấp dẫn

Xem thêm tài liệu Khoa học tự nhiên lớp 6:

Trắc nghiệm Đa dạng sinh học lớp 6

Giải KHTN 6 Bài 38: Đa dạng sinh học

Giải SBT KHTN 6 Bài 38: Đa dạng sinh học

Giáo án Đa dạng sinh học lớp 6