Hình ảnh, nhịp và vần trong bài thơ có mối liên hệ như thế nào với mạch cảm xúc của nhân vật

Giải Soạn văn 10 - Kết nối tri thức: Mùa xuân chín

Câu 6 (trang 52 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Hình ảnh, nhịp và vần trong bài thơ có mối liên hệ như thế nào với mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình?

Trả lời:

Hình ảnh, nhịp và vần trong bài thơ có mối liên hệ với mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình:

- Là phương tiện để nhân vật trữ tình biểu lộ mạch cảm xúc của mình. Theo từng cảm xúc của nhân vật, là sự thay đổi của hình ảnh, vần và nhịp của bài thơ. Vì vật, mạch cảm xúc cũng da diết và tha thiết hơn. 

Xem thêm các bài giải soạn văn lớp 10 bộ sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Câu 1 (trang 50 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Bạn có nhớ những bài thơ, những câu thơ nào về mùa xuân mà mình đã từng đọc... 

Câu 2 (trang 50 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Điều gì khiến bạn có ấn tượng hay thích thú ở những bài thơ, câu thơ ấy... 

Câu 1 (trang 52 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Nhan đề bài thơ Mùa xuân chín được cấu tạo bởi những từ thuộc loại từ nào... 

Câu 2 (trang 52 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Trạng thái “chín” của mùa xuân trong bài thơ được thể hiện bằng những từ ngữ nào... 

Câu 3 (trang 52 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Hãy nhận xét về ngôn từ của bài thơ trên hai khía cạnh sau: Bài thơ có những sự lựa chọn và kết hợp ngôn ngữ nào... 

Câu 4 (trang 52 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Mô tả cách ngắn nhịp và gieo vần trong bài thơ. Chỉ ra những điểm mà cách ngắt nhịp... 

Câu 5 (trang 52 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Con người trong bài thơ hiện diện qua những hình ảnh nào... 

Câu 6 (trang 52 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Hình ảnh, nhịp và vần trong bài thơ có mối liên hệ như thế nào với mạch cảm xúc của nhân vật... 

Câu 7 (trang 52 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Hãy nêu cảm nhận của bạn về nhân vật trữ tình trong bài thơ...