Unit 3 lớp 12: Writing trang 36, 37

Tiếng Anh 12 Unit 3: Writing trang 36, 37

Task 1 (trang 36 tiếng Anh lớp 12) Use the words to make sentences. Change the form of the verb. (No addition or omission is required.) (Sử dụng các từ để viết câu. Có thể thay đổi hình thức của động từ. (Nhưng không cần thêm hoặc bớt từ nào.))

1. there / be / many ways / tell someone /goodbye, / most of / them / depend / on the situation / and / at hand.

2. however / there / be / one rule / that / all situations / observe: abruptly /we / seldom / say goodbye.

3. in / English / it / be / necessary / prepare / a person / for our departure.

4. we / lead / into the farewell / by / say/ something pleasant and thoughtful / like / “I’ve / really / enjoy / talking / to / you”.

5. we / might / also say / something / relating to / the / time / like / "Gosh / I can't / believe / how / late / it / be! /I / really / must / be / go!”

Đáp án:

1. There are many ways to tell someone goodbye, and most of them depend on the situation at hand.

2. However, there is one rule that all situations observe: We seldom say goodbye abruptly.

3. In English it is necessary to prepare a person for our departure.

4. We lead into the farewell by saying something pleasant and thoughtful like "I've really enjoyed talking to you".

5. We might also say something relating to the time like "Gosh, I can't believe how late it is! I really must be going!"

Hướng dẫn dịch:

1. Có nhiều cách để nói lời tạm biệt với ai đó, và hầu hết chúng phụ thuộc vào tình hình hiện tại.

2. Tuy nhiên, có một quy tắc mà mọi tình huống đều tuân theo: Chúng ta hiếm khi nói lời tạm biệt đột ngột.

3. Trong tiếng Anh, cần phải chuẩn bị một người cho sự ra đi của chúng tôi.

4. Chúng tôi dẫn đến cuộc chia tay bằng cách nói điều gì đó dễ chịu và chu đáo như "Tôi thực sự rất thích nói chuyện với bạn".

5. Chúng ta cũng có thể nói điều gì đó liên quan đến thời gian như "Chúa ơi, tôi không thể tin được là đã muộn thế này! Tôi thực sự phải đi đây!"

Task 2 (trang 36-37 tiếng Anh lớp 12) Put the sentences of the two paragraphs below in their right order. Write the re-ordered paragrahps in the space provided. (Sắp xếp các câu của hai đoạn văn dưới đây theo đúng thứ tự của nó. Viết các đoạn văn đã được sắp xếp vào phần khoảng trống đã cho.)

Paragraph 1

A. An apology indicates that we realize we’ve made a mistake, and we’re sorry for it.

B. It’s a way of expressing our regret or sorrow for something.

C. It is difficult to write rules that tell exactly when you should apologize, but it is not difficult to learn how.

D. When we apologize, we admit our wrong doing or discourtesy, usually offer a reason for it, and express regret.

E. If we have done something to hurt someone’s feeling, we apologize.

Paragraph 2

A. But if the teacher stops and waits for him to say something, he could apologize simply “I’m sorry I’m late”, ask permission to take his seat and sit down.

B. What does he do? The most polite action is usually to take a seat as quietly as possible and apologize later.

C. The simplest way to apologize is to say “I’m sorry”.

D. Naturally, more than this is needed, but it is not the time for it because it has already caused some interruption and doesn't need to make it any longer.

E. Let’s take a common situation. Tom is late for class and enters the classroom.

Đáp án:

- Paragraph 1: 1. C, 2. E, 3. A, 4. B, 5. D

It is difficult to write rules that tell exactly when you should apologize, but it is not difficult to learn how. If we have done something to hurt someone's feeling, we apologize. An apology indicates that we realize we've made a mistake, and we're sorry for it. It's a way of expressing our regret or sorrow for something. When we apologize, we admit our wrongdoing or discourtesy, usually a reason for it, and express regret.

- Paragraph 2: 1. C, 2. E, 3. B, 4. A, 5. D

The simplest way to apologize is to say "I'm sorry." Let's take a common situation. Tom is late for class and enters the classroom. What does he do? The most polite action is usually to take a seat as quietly as possible and apologize later. But if the teacher stops and waits for him to say something, he could apologize simply "I'm sorry I'm late", ask permission to take his seat and sit down. Naturally, more than this is needed, but it is not the time for It because it has already caused some interruption and doesn't need to make it any longer.

Hướng dẫn dịch:

- Đoạn 1:

Rất khó để viết các quy tắc cho biết chính xác khi nào bạn nên xin lỗi, nhưng không khó để học cách thực hiện. Nếu chúng tôi đã làm điều gì đó làm tổn thương cảm giác của ai đó, chúng tôi xin lỗi. Lời xin lỗi cho thấy rằng chúng tôi nhận ra rằng chúng tôi đã mắc sai lầm và chúng tôi xin lỗi vì điều đó. Đó là một cách thể hiện sự hối tiếc hoặc đau buồn của chúng ta đối với một điều gì đó. Khi nói lời xin lỗi, chúng ta thừa nhận hành động sai trái hoặc làm mất lòng tin của mình, thường là một lý do cho việc đó và bày tỏ sự hối hận.

- Đoạn 2:

Cách đơn giản nhất để xin lỗi là nói "Tôi xin lỗi." Hãy xem một tình huống chung. Tom đến lớp muộn và vào lớp. Anh ấy làm nghề gì? Hành động lịch sự nhất thường là ngồi yên lặng nhất có thể và xin lỗi sau đó. Nhưng nếu giáo viên dừng lại và đợi anh ta nói điều gì đó, anh ta có thể xin lỗi đơn giản "Tôi xin lỗi, tôi đến muộn", xin phép vào chỗ của mình và ngồi xuống. Đương nhiên, nhiều hơn mức này là cần thiết, nhưng không phải là lúc dành cho Nó bởi vì nó đã gây ra một số gián đoạn và không cần phải kéo dài thêm nữa. 

Xem thêm các bài giải bài tập Tiếng Anh lớp 12 chi tiết, hay khác:

Unit 3: Reading (trang 30, 31, 32): Before you read...

Unit 3: Speaking (trang 32, 33, 34): Practise reading these dialogues, pay attention to how people give and respond to compliments in each situation...

Unit 3: Listening (trang 34, 35, 36): Work with a partner. Study the pictures and answer the following questions...

Unit 3: Language focus (trang 38, 39, 40): Listen and repeat...