Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Lý thuyết Phản ứng oxi hóa – khử (mới 2023 + Bài Tập) - Hóa học 8

    Sách giáo khoa Sách bài tập Vở bài tập Lý thuyết Trắc nghiệm

    Tóm tắt lý thuyết Hóa 8 Bài 32: Phản ứng oxi hóa – khử ngắn gọn, chi tiết sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm Hóa 8 Bài 32.

    1 4,591 15/02/2023
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Lý thuyết Hóa 8 Bài 32: Phản ứng oxi hóa – khử

    Bài giảng Hóa 8 Bài 32: Phản ứng oxi hóa – khử

    1. Sự khử. Sự oxi hóa

    a) Sự khử

    - Sự khử là sự tách oxi khỏi hợp chất.

    - Ví dụ:

    3H2 + Fe2O3 →to 2Fe + 3H2O

    - Quá trình tách nguyên tử oxi ra khỏi hợp chất Fe2O3, ta nói đã xảy ra sự khử Fe2O3 thành Fe.

    - Ở các nhiệt độ cao khác nhau, khí H2 có thể chiếm được nguyên tố oxi của một số oxit kim loại khác, người ta nói: Trong các phản ứng hóa học này, xảy ra sự khử hoặc (sự khử oxi) oxit kim loại.

    b) Sự oxi hóa

    - Sự oxi hóa là sự tác dụng của oxi với một chất.

    - Ví dụ:

    3H2 + Fe2O3 →to 2Fe + 3H2O

    - Quá trình kết hợp của nguyên tử O trong Fe2O3 với H2, ta nói đã xảy ra sự oxi hóa H2 tạo thành H2O.

    2. Chất khử. Chất oxi hóa

    - Chất chiếm oxi của chất khác gọi là chất khử.

    - Chất nhường oxi cho chất khác là chất oxi hóa.

    Lưu ý: Trong phản ứng của oxi với các chất khác thì bản thân oxi là chất oxi hóa.

    Ví dụ:

    S + O2 →to SO2

    - S là chất khử

    - O2 chất oxi hóa

    3. Phản ứng oxi hóa – khử

    Lý thuyết Hóa 8 Bài 32: Phản ứng oxi hóa – khử | Hóa học lớp 8 (ảnh 1)

    Hình 1: Sơ đồ biểu diễn quá trình sự khử và sự oxi hóa

    - Sự khử và sự oxi hóa là hai quá trình tuy ngược nhau nhưng xảy ra đồng thời trong cùng một phản ứng hóa học. Phản ứng hóa học này được gọi là phản ứng oxi hóa – khử.

    - Phản ứng oxi hóa – khử là phản ứng hóa trong đó xảy ra đồng thời sự oxi oxi hóa và sự khử.

    4. Tầm quan trọng của phản ứng oxi hóa – khử

    - Phản ứng oxi hóa khử là cơ sở của nhiều công nghệ sản xuất trong luyện kim và công nghiệp hóa học. Người ta sử dụng hợp lí các phản ứng oxi hóa – khử để tăng hiệu suất, nâng cao chất lượng sản phẩm.

    - Nhiều phản ứng oxi hóa - khử diễn ra trong quá trình kim loại bị phá hủy trong tự nhiên. Người ta đã tìm được nhiều biện pháp hạn chế các phản ứng oxi hóa – khử không có lợi.

    Trắc nghiệm Hóa 8 Bài 32: Phản ứng oxi hóa – khử

    Câu 1: Sự tách oxi khỏi hợp chất gọi là

    A. sự oxi hóa.

    B. sự khử.

    C. sự phân hủy.

    D. sự lên men.

    Câu 2: Trong phản ứng hóa học giữa khí H2 và CuO ở nhiệt độ cao đã xảy ra

    A. sự oxi hóa H2 tạo thành H2O.

    B. sự khử H2 tạo thành H2O.

    C. sự oxi hoá CuO tạo ra Cu.

    D. sự phân hủy CuO thành Cu.

    Câu 3: Phát biểu nào sau đây không đúng?

    A. Chất chiếm oxi của chất khác là chất khử.

    B. Chất nhường oxi cho chất khác là chất oxi hóa.

    C. Sự tác dụng của oxi với một chất là sự oxi hóa.

    D. Trong phản ứng của oxi với cacbon, bản thân oxi cũng chất khử.

    Câu 4: Trong phản ứng: CuO + H2 →to Cu + H2O, chất khử và chất oxi hóa lần lượt là:

    A. CuO, H2.

    B. H2, CuO.

    C. Cu, H2O.

    D. H2O, Cu.

    Câu 5: Phản ứng oxi hóa – khử là phản ứng trong đó

    A. xảy ra đồng thời sự oxi hóa và sự khử.

    B. chỉ xảy ra sự oxi hóa.

    C. chỉ xảy ra sự khử.

    D. không xảy ra sự oxi hóa và sự khử.

    Câu 6: Phản ứng nào sau đây không phải là phản ứng oxi hóa – khử?

    A. C + O2 →to CO2.

    B. Fe2O3 + 3CO →to 2Fe + 3CO2.

    C. CaCO3 →to CaO + CO2.

    D. 3Fe + 2O2 →to Fe3O4.

    Câu 7: Cho phương trình hóa học của phản ứng: Fe2O3 + 3H2 →to 2Fe + 3H2O. Phát biểu đúng là: 

    A. Phản ứng hóa học trên không là phản ứng oxi hóa – khử.

    B. Phản ứng hóa học trên là phản ứng oxi hóa – khử; Fe2O3 là chất oxi hóa, H2 là chất khử.

    C. Phản ứng hóa học trên là phản ứng oxi hóa – khử; Fe2O3 là chất khử, H2 là chất oxi hóa.

    D. Phản ứng hóa học trên là phản ứng phân hủy.

    Câu 8: Thực hiện các thí nghiệm sau:

    (1) Sục khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2.

    (2) Cho khí H2 qua sắt(III) oxit nung nóng.

    (3) Đốt cháy Fe trong bình đựng khí Cl2.

    (4) Sục khí SO2 vào dung dịch KOH.

    Số thí nghiệm có xảy ra phản ứng oxi hóa – khử là

    A. 1.

    B. 2.

    C. 3.

    D. 4.

    Câu 9: Cho phương trình hóa học: 2Al + Fe2O3 →to Al2O3 + 3Fe. Quá trình Al tạo thành Al2O3 và quá trình Fe2O3 tạo thành Fe được gọi lần lượt là

    A. sự oxi hóa, sự khử.

    B. sự khử, sự oxi hóa.

    C. sự phân hủy, sự khử.

    D. sự oxi hóa, sự phân hủy.

    Câu 10: Cho những biến đổi hóa học sau:

    (1) Nung nóng canxi cacbonat.

    (2) Sắt tác dụng với lưu huỳnh.

    (3) Khí CO đi qua đồng(II) oxit nung nóng.

    Những biến đổi hóa học trên thuộc loại phản ứng nào?

    A. (1) và (3) là phản ứng oxi hóa – khử, (2) là phản ứng hóa hợp.

    B. (1) là phản ứng phân hủy, (2) là phản ứng hóa hợp, (3) là phản ứng oxi hóa – khử.

    C. (1) là phản ứng phân hủy, (2) là phản ứng oxi hóa – khử, (3) là phản ứng hóa hợp.

    D. (1) là phản ứng hóa hợp, (2) và (3) là phản ứng oxi hóa – khử.

    Xem thêm các bài tổng hợp lý thuyết Hóa lớp 8 đầy đủ, chi tiết khác:

    Lý thuyết Bài 33: Điều chế khí hiđro – Phản ứng thế 

    Lý thuyết Bài 34: Bài luyện tập 6  

    Lý thuyết Bài 36: Nước  

    Lý thuyết Bài 37: Axit – Bazơ – Muối 

    Lý thuyết Bài 38: Bài luyện tập 7

    Tham khảo các loạt bài Hóa học 8 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 4,591 15/02/2023
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: