Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Soạn bài Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội trang 36 (Chân trời sáng tạo)

    Với soạn bài Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội Ngữ văn lớp 7 Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó dễ dàng soạn văn 7.

    1 13,479 26/10/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Soạn bài Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội

    * Hướng dẫn đọc 

    Nội dung chính Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội: Văn bản: Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội là những câu tục ngữ được cha ông ta đúc kết, truyền cho con cháu sau này về con người, xã hội.

    Câu 1 (trang 37 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Xác định số chữ, số dòng, số vế của các câu tục ngữ số 1,6,8,9

    Trả lời: 

    Câu

    Số chữ

    Số dòng

    Số vế

    1

    4

    1

    2

    6

    8

    1

    2

    8

    8

    1

    2

    9

    8

    2

    2

    Câu 2 (trang 37 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Tìm các cặp vần (nếu có) và nhận xét về tác dụng của vần trong các câu tục ngữ trên. 

    Trả lời: 

    Câu

    Cặp vần

    1

     

    2

     

    3

    Thầy – mày

    4

    Thầy – tày

    5

    Cả - ngã

    6

     

    7

    Non – hòn

    8

    Bạn – tát

    9

     

    - Tác dụng của vần trong các câu tục ngữ trên: tạo nhịp điệu cho câu và giúp người đọc dễ hiểu và dễ nhớ hơn.

    Câu 3 (trang 37 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Em hiểu các cụm từ “ăn quả”, “nhớ kẻ trồng cây”, “sóng cả”, “ngã tay chèo”, “mài sắt”, “nên kim” như thế nào? Hãy chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng ở đây. 

    Trả lời: 

    - ăn quả: hưởng thụ thành quả

    - nhớ kẻ trồng cây: nhớ đến người đã tạo ra thành quả để ta hưởng thụ

    - sóng cả: khó khăn, thử thách

    - ngã tay chèo: nhụt chí, bỏ cuộc

    - mài sắt: rèn luyện, tôi luyện bản thân

    - nên kim: tạo lên thành quả, làm lên việc lớn

    → Biện pháp tu từ được sử dụng ở đây là biện pháp tu từ ẩn dụ.

    Câu 4 (trang 37 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Cách diễn đạt “mất lòng khó kiếm” trong câu tục ngữ số 9 có gì đặc biệt?

    Trả lời: 

    Cách diễn đạt “mất lòng khó kiếm” trong câu tục ngữ số 9 đặc biệt ở chỗ tác giả đã sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh. Thay vì nói mất lòng thì không thể tìm lại thì tác giả sử dụng từ “khó kiếm” mang sắc thái nhẹ hơn thay vì trực tiếp phủ định. Điều đó giúp câu tục ngữ hay hơn và bớt gay gắt hơn.

    Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 sách Chân trời sáng tạo hay, ngắn gọn khác:

    Soạn bài Tri thức Ngữ văn trang 27

    Soạn bài Những kinh nghiệm dân gian về thời tiết

    Soạn bài Những kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất

    Soạn bài Tục ngữ và sáng tác văn chương

    Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 35

    Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

    Soạn bài Trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt

    Soạn bài Ôn tập trang 41

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 7 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 13,479 26/10/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: