Soạn bài Vua chích chòe trang 36 (Kết nối tri thức)

Soạn bài Vua chích chòe Kết nối tri thức

Bài giảng Ngữ văn lớp 6 Tập 2 Soạn bài Vua chích chòe

A. Soạn bài Vua chích chòe ngắn gọn

Câu  1 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Trong bữa tiệc kén chọn phò mã, công chúa đã giễu cợt mọi người ra sao? Điều đó thể hiện đặc điểm gì của nhân vật? 

Trả lời

- Trong bữa tiệc kén chọn phò mã, công chúa đã giễu cợt, nhạo báng và chê bai tất cả mọi người, chẳng tha một ai.

$\Rightarrow$ Điều này cho thấy nàng công chúa này là một người kiêu ngạo, chảnh chọe, hay trêu ghẹo và coi thường người khác. Công chúa cũng có vẻ tinh nghịch, láu lỉnh của một người quen được nuông chiều.

Câu 2 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Nhà vua đã dùng hình phạt nào cho công chúa? Hình phạt này đã dẫn đến sự thay đổi gì trong cuộc đời công chúa. 

Trả lời

- Nhà vua đã trừng phạt công chúa bằng hành động gả công chúa cho người ăn mày nào đi qua hoàng cung đầu tiên

- Hình phạt này khiến cuộc sống công chúa thay đổi lớn, công chúa phải ra khỏi hoàng cung theo chồng rời đi

Câu 3 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Ai đã đóng giả thành người hát rong? Người hát rong này đã yêu cầu công chúa làm những việc gì và mục đích của những việc yêu cầu đó? 

Trả lời

- Người hát rong là “vua chích chòe”

- Người hát rong đã yêu cầu công chúa làm việc nhà, kiếm tiền để tự lập

- Mục đích: Muốn thay đổi tính cách kiêu ngạo của công chúa

Câu 4 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Trong nhiều chuyện kể, chủ đề chính của truyện chính là bài học cuộc sống mà nhân vật nhận ra từ câu chuyện của cuộc đời mình. Theo em chủ đề của truyện này là gì?

Trả lời

Chủ đề: Mỗi người sinh ra đều là một cá thể riêng, bình đẳng, độc lập, có những đặc điểm riêng của mình. Không ai có quyền coi thường, nhạo báng đặc điểm riêng đó. Nếu chỉ chăm chăm vào chê bai người khác, sẽ có ngày bị gặp quả báo. Nhưng truyện cũng thể hiện sự bao dung, tình yêu thương đối với những người biết sửa đổi, biết trân trọng người khác và biết trân trọng bản thân mình.

Câu 5 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Kết thúc truyện, người kể chuyện nói: "Tôi tin rằng, tôi và các bạn đều có mặt trong buổi lễ cưới". Theo em, điều này có hợp lý không? Vì sao? 

Trả lời

- Theo em, điều này hợp lý.

- Tác giả tưởng tưởng tác giả và mọi người đều sẽ chứng kiến câu chuyện và rút ra cho mình được bài học về thói kiêu căng, ngông cuồng sẽ bị trừng phạt.

B. Tóm tắt những nội dung chính khi soạn bài Vua chích chòe

1. Xuất xứ:

Trích Truyện cổ Gờ-rim, theo Lương Văn Hồng dịch, NXB Văn học, Hà Nội, 2018.

2. Bố cục: 3 phần

-  Phần 1 (Từ đầu đến Vua chích chòe): Sự kiêu căng của nàng công chúa.

- Phần 2 (Tiếp đến giật tay lại): Nàng công chúa được uốn nắn, trải qua khó khăn.

- Phần 3 (Còn lại): Nàng công chúa được hạnh phúc.

3. Thể loại: truyện cổ tích.

4. Tóm tắt:

Xưa có cô công chúa xinh đẹp tuyệt trần nhưng vô cùng kiêu ngạo, ngông cuồng và luôn chế giễu người khác. Có lần, nhà vua tổ chức kén phò mã cho công chúa nhưng gặp ai nàng cũng nhạo báng họ. Thấy vậy, nhà vua rất tức giận và ban truyền rằng sẽ gả công chúa cho người ăn mày đầu tiên đi qua hoàng cung. Vài hôm sau có một người hát rong đi qua và hát, vua quyết định gả công chúa cho anh. Công chúa van xin vô ích, kết quả là nàng phải kết hôn với anh hát rong và ra khỏi cung. Nàng công chúa phải tự mình ra chợ bán hàng, song còn xe ngựa lao vào vỡ hết hàng. Rồi chồng lại hỏi cho công chúa làm phụ bếp trong cung vua. Kết thúc câu chuyện, công chúa mới nhận ra chàng hát rong chính là Vua chích chòe, những điều chàng làm là vì yêu công chúa và muốn uốn nắn tính kiêu ngạo của cô.

5. Giá trị nội dung

Vua chích chòe khuyên con người không nên kiêu ngạo, ngông cuồng thích nhạo báng người khác. Đồng thời thể hiện sự bao dung, tình yêu thương của nhân dân với những người biết quay đầu, hoàn lương.

6. Giá trị nghệ thuật

Truyện cổ tích cùng những chi tiết hoang đường, kì ảo và biện pháp điệp cấu trúc.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, ngắn gọn khác:

Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích

Kể lại một truyện cổ tích bằng lời một nhân vật

Củng cố, mở rộng trang 47

Sọ Dừa

Tri thức Ngữ văn