Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Tập làm văn lớp 4 trang 21 Kể lại hành động của nhân vật - Tiếng Việt lớp 4

    Với hướng dẫn trả lời câu hỏi Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 trang 21 Tập làm văn: Kể lại hành động của nhân vật chi tiết sẽ giúp học sinh nắm được nội dung chính bài Kể lại hành động của nhân vật để chuẩn bị bài và học tốt môn Tiếng Việt lớp 4. Mời các bạn đón xem:

    1 1,264 02/11/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Tiếng Việt lớp 4 trang 21 Tập làm văn: Kể lại hành động của nhân vật

    A. Kiến thức cơ bản: 

     Khi kể chuyện, cần chú ý: 

    1. Chọn kể những hành động tiêu biểu của nhân vật.

    2. Thông thường, nếu hành động xảy ra trước thì kể trước, xảy ra sau thì kể sau. 

    B. Soạn bài: 

    I. Nhận xét:  

    Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 trang 20 Câu 1: Đọc truyện: Bài văn bị điểm không.

    Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 trang 21 Câu 2: Ghi lại vắn tắt những hành động của cậu bé bị điểm không trong truyện. Theo em, mỗi hành động của cậu bé nói lên điều gì?

    Trả lời:

    a) Những hành động của cậu bé:

    Hành động

    Ý nghĩa

    – Giờ làm bài: Không viết gì hết và nộp giấy trắng cho cô

    Vì đề ra yêu câu ” Tả bố em đang đọc báo” mà cậu thì bố đã hi sinh, không còn bố. Cậu không tả được bèn nộp giấy trắng cho cô. Chứng tỏ cậu ta rất trung thực.

    – Giờ trả bài: Khi cô hỏi, cậu im lặng sau đó mới thốt lên được một lời “Thưa cô, con không có ba”

    Khi cô hỏi, cậu im lặng, mãi sau đó mới thốt lên được ” Thưa cô, em không có ba” . Chứng tỏ cậu rất xúc động, rất tủi thân, rất yêu quý người cha thân yêu của mình.

    – Lúc ra về : Khi bạn hỏi: Sao mày không tả ba của đứa khác ? Bạn chỉ cúi đầu, hai giọt nước mắt chảy dài xuống má

    Nó chỉ cúi đầu, hai giọt nước mắt chảy dài xuống má. Thể hiện một tấm lòng yêu kính cha mình đến vô hạn. Cậu nghĩ rằng : tình cảm cha con là một thứ tình cảm thiêng liêng quý giá nhất trên đời không có gì so sánh được.Không thể lấy ba của bạn để thay thế cho ba của mình được. Làm như thế là xúc phạm tình cảm thiêng liêng của cha con. Bởi thế mà cậu buồn tủi, nước mắt tự nhiên trào ra .

    Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 trang 21 Câu 3: Các hành động nói trên được kể theo thứ tự như thế nào?

    Trả lời:

    Các hành động được kể trên theo trình tự thời gian. Hành động nào xảy ra trước thì kể trước, hành động nào xảy ra sau thì kể sau

    II. Luyện tập

    Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 trang 21 Câu hỏi: Chim sẻ và chim chích là đôi bạn thân, nhưng tính tình khác nhau. Chích xởi lởi, hay giúp bạn. Còn Sẻ thì đôi khi bụng dạ hẹp hòi. Dưới đây là một số hành động của hai nhận vật ấy trong câu chuyện Bài học quý. Em hãy điền tên nhân vật (Chích hoặc Sẻ) vào trước hành động thích hợp và sắp xếp hành động ấy thành một câu chuyện.

    Trả lời:

    1. Một hôm Sẻ được bà gửi cho một hạt kê

    5. Sẻ không muốn chia cho Chích cùng ăn

    2. Thế là hằng ngày, Sẻ nằm trong tổ ăn hạt kê của mình

    4. Khi ăn hết, Sẻ bèn quẳng chiếc hộp đi

    7. Gió đưa những hạt kê còn sót lại trong hộp bay xa

    3. Chích đi kiếm môi, tìm được những hạt kê ngon lành ấy

    6. Chích bèn gói cẩn thận những hạt kê còn sót lại vào một chiếc lá rồi đi tìm người bạn thân của mình

    8. Chích vui vẻ đưa cho Sẻ một nửa

    9. Sẻ ngượng nghịu nhận quà của Chích và tự nhủ: Chích đã dạy minh một bài học quý giá về tình bạn”

    Thứ tự các hành động xảy ra

    1 – 5 – 2 – 4 -7 – 3 – 6 – 8 – 9

    Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết khác:

    Tham khảo các loạt bài Tiếng Việt 4 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,264 02/11/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: