Luyện từ và câu lớp 4 trang 161 Câu kể - Tiếng Việt lớp 4

Tiếng Việt lớp 4 trang 161 Luyện từ và câu: Câu kể

Video giải Tiếng Việt lớp 4 trang 161 Luyện từ và câu: Câu kể

A. Kiến thức cơ bản: 

1. Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để:

- Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.

- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.

2. Cuối câu kể có dấu chấm.

B. Soạn bài:

I. Nhận xét

Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 trang 161 Câu 1: Câu in đậm trong đoạn văn sau đây được dùng để làm gì? Cuối cu ấy có dấu gì?

       Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũ rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Tooc -ti-la tặng cho chiếc chìa khóa vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu?

Trả lời:

Câu in đậm trong đoạn văn đã cho là câu hỏi về một điều chưa biết. Cuối câu có dấu chấm hỏi (?).

Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 trang 161 Câu 2: Những câu câu còn lại trong đoạn được dùng để làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?

Trả lời:

Các câu còn lại trong đoạn được dùng để:

- Giới thiệu (Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ).

- Miêu tả (chú có cái mũi rất dài).

- Kể về một sự việc liên quan đến Bu-ra-ti-nô (chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khóa vàng để mở một kho báu.)

Cuối các câu này có dấu chấm. Đó là các câu kể.

Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 trang 161 Câu 3: Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng để làm gì?

Trả lời:

Bua-ra-ba uống rượu đã say: kể về Ba-ra-ba: Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói, kể về Ba-ra-ba

Bắt được thằng người gỗ ta sẽ tống cổ nó vào cái lò sưởi này: nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba. 

II. Luyện tập

Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 trang 161 Câu 1: Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì.

Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.

Theo TẠ DUY ANH

Trả lời:

Tìm câu kể trong đoạn văn đã cho. Cho biết mỗi câu dùng để:

- Chiều chiều trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. (kể sự việc)

- Cánh diều mềm mại như cánh bướm. (tả cánh diều)

- Chúng tôi vui sướng đến phát dại trên trời. (kể sự việc)

- Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. (tả tiếng sáo diều)

- Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè... như gọi thấp xuống những vì sao sớm. (nêu ý kiến, nhận định)

Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 trang 161 Câu 2: Đặt một vài câu kể để:

a) Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.

b) Tả chiếc bút em đang dùng.

c) Trình bày ý kiến của em về tình bạn.

d) Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.

Trả lời:

Đặt một vài câu kể.

a. Hằng ngày em thức giấc vào lúc năm giờ. Làm một vài động tác thể dục xong, em rửa mặt đánh răng rồi lo ăn sáng để chuẩn bị đến trường.

b. Em có một quyển sách mới. Quyển sách bìa rất đẹp vẽ hình hai em đeo cặp sách đi học.

c. Hôm nay là ngày em rất vui. Đây là lần đầu tiên thầy gọi em đứng lên đọc bài văn của mình cho cả lớp nghe. Bài văn của em được điểm chín, điểm cao nhất lớp. Về nhà em phải khoe điều này với bố mẹ mới được.

Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết khác:

Tập đọc: Kéo co trang 156

Chính tả: Nghe viết: Kéo co; Phân biệt r/d/gi, ât/âc trang 156

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Đồ chơi - Trò chơi trang 157

Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia trang 158

Tập đọc: Trong quán ăn: “Ba cá bống” trang 160

Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu địa phương trang 160

Tập làm văn lớp: Luyện tập miêu tả đồ vật trang 162