Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải Tin học 10 Bài 31 (Kết nối tri thức): Thực hành viết chương trình đơn giản

    Với giải bài tập Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tin học 10 Bài 31.

    1 3,234 11/10/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Tin học lớp 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản

    Luyện tập

    Luyện tập 1 trang 152 Tin học 10: Viết chương trình yêu cầu nhập số thực dương a. Chương trình cần kiểm tra dữ liệu nhập như sau: Nếu số đã nhập nhỏ hơn hoặc bằng 0 thì thông báo sau: “Nhập sai, số a phải lớn hơn 0. Hãy nhập lại”. Chương trình chỉ dừng sau khi người dùng nhập đúng.

    Trả lời:

    a=float(input("Nhập số thực dương:"))
    while a<=0:
    print("Nhập sai, số a phải lớn hơn 0. Hãy nhập lại!")
    a=float(input("Nhập số thực dương:"))

    Giải Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    Hình 1. Chương trình nhập số dương

    Giải Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    Hình 2. Kết quả chạy thử

    Luyện tập 2 trang 152 Tin học 10: Viết chương trình in bảng cửu chương ra màn hình như sau:

    - Hàng thứ nhất in ra bảng nhân 1, 2, 3, 4, 5.

    - Hàng thứ hai in ra bảng nhân 6, 7, 8, 9, 10.

    Trả lời:

    Giải Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    Hình 1. Chương trình in bảng cửu chương

    Giải Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    Hình 2. Kết quả chạy chương trình

    Vận dụng

    Vận dụng 1 trang 152 Tin học 10: Viết chương trình nhập hai số tự nhiên Y1, Y2 là số năm, Y2 > Y1. Tính xem trong khoảng thời gian từ năm Y1 đến năm Y2 có bao nhiêu năm nhuận. Áp dụng tính xem trong thế kỉ XXI có bao nhiêu năm nhuận.

    Trả lời:

    def KTNN(n):

    if n%400==0:return 1
    if n%4==0 and n%100!=0:return 1
    return 0
    def DemNN(y1,y2):
    d=0
    for i in range(y1,y2+1):
    if KTNN(i)==1:d=d+1
    return d
    y1    =int(input("Nhập năm y1:"))
    y2=int(input("Nhập năm y2:"))
    print("Số năm nhuận:",DemNN(y1,y2))
    print("Số năm nhuận của thế kỉ XXI là:",DemNN(2001,2100))

    Vận dụng 2 trang 152 Tin học 10: Gọi ƯCLN(a, b) là hàm ƯCLN của hai số tự nhiên a, b. Dễ thấy ƯCLN(a, b) = ƯCLN(b, a%b) và nếu a> 0, ƯCLN(a, 0) = a. từ đó hãy viết chương trình nhập hai số a, b và tính ƯCLN của a và b.

    Trả lời:

    def UCLN(a,b):
    if b>0:u=UCLN(b,a%b)
    else:u=a
    return u
    a    =int(input("Nhập số a:"))
    b=int(input("Nhập số b:"))
    print("UCLN của a và b là:",UCLN(a,b))

    Lý thuyết Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản

    Nhiệm vụ 1: Viết chương trình nhập số tự nhiên n, kiểm tra xem n có là số nguyên tố không. Nếu n là hợp số thì in ra kết quả phân tích n thành tích các thừa số nguyên tố. Chú ý số 1 không là số nguyên tố cũng không là hợp số.

    Hướng dẫn

    Sử dụng biến danh sách NT để lưu các thừa số nguyên tố của n. Chương trình sẽ thiết lập danh sách NT khi n > 1. Kết quả sẽ như sau:

    - Nếu n = 1 thì danh sách NT rỗng.

    - Nếu n > 1 thì danh sách NT không rỗng. Độ dài danh sách len(NT) sẽ bằng 1 khi và chỉ khi n là số nguyên tố.

    Nếu len(NT) > 1 thì chương trình sẽ in ra khai triển n thành tích các thừa số nguyên tố, khai triển này có dạng n=p1×p2×...×pk

    Lý thuyết Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    - Chạy chương trình với công cụ gỡ lỗi của phần mềm lập trình. Thiết lập một điểm dừng tại dòng 20:

    Lý thuyết Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    - Thiết lập bảng theo dõi các giá trị trung gian k, m, n, NT. Giả sử giá trị ban đầu của n = 100.

    Lý thuyết Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    Nhiệm vụ 2: Viết chương trình nhập từ bàn phím ba số thực a, b, c và tìm nghiệm cảu phương trình bậc 2 ax2+bx+c=0. Cần xét đầy đủ các trường hợp xảy ra.

    Hướng dẫn

    - Nếu a = b = c = 0 phương trình có vô số nghiệm.

    - Nếu a = b = c; c ≠ 0, phương trình vô nghiệm.

    - Nếu a = 0; b ≠ 0 phương trình bậc nhất và có nghiệm duy nhất.

    - Nếu a ≠ 0, giải phương trình bậc hai. Nghiệm sẽ phụ thuộc vào giá trị delta = b2 – 4ac.

    Phương trình vô nghiệm, có một nghiệm kép hoặc hai nghiệm phân biệt phụ thuộc vào giá trị delta.

    - Các hàm được thiết kế qua các hàm:

    + NhapDL(): nhập 3 số a, b, c từ bàn phím

    + GiaiPT1(b, c): hàm giải phương trình bậc nhất bx+c=0

    + GiaiPT2(a, b, c): hàm giải phương trình bậc hai ax2+bx+c=0

    - Sử dụng cấu trúc câu lệnh rẽ nhánh if…else…. Trong đó mô hình bên trái viết gọn hơn mô hình bên phải.

    Lý thuyết Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    - Chương trình đầy đủ:

    Lý thuyết Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    Lý thuyết Tin học 10 Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    Xem thêm lời giải bài tập Tin học lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

    Bài 32: Ôn tập lập trình Python

    Bài 33: Nghề thiết kế đồ họa máy tính

    Bài 34: Nghề phát triển phần mềm

    Bài 1: Thông tin và xử lý thông tin

    Bài 2: Vai trò của thiết bị thông minh và tin học đối với xã hội

    Xem thêm tài liệu Tin học lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

    Lý thuyết Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản

    Tham khảo các loạt bài Tin học 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 3,234 11/10/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: