Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án KHTN 8 Bài 23 (Cánh diều 2024): Cường độ dòng điện và hiệu điện thế

    Với Giáo án Bài 23: Cường độ dòng điện và hiệu điện thế Khoa học tự nhiên lớp 8 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án KHTN 8 Bài 23.

    1 555 14/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ 400k mua trọn bộ Giáo án KHTN 8 Cánh diều bản word trình bày đẹp mắt (Chỉ 30k cho 1 bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án KHTN 8 Bài 23 (Cánh diều): Cường độ dòng điện và hiệu điện thế

    I. Mục tiêu dạy học

    Sau khi học xong bài này, học sinh sẽ đạt được:

    1. Kiến thức

    - Thực hiện thí nghiệm để nêu được số chỉ ampe kế là giá trị của cường độ dòng điện.

    - Thực hiện thí nghiệm để nêu được khả năng sinh ra dòng điện của pin (hay acquy) được đo bằng hiệu điện thế (còn gọi điện áp) giữa hai cực của nó.

    - Nêu được đơn vị đo cường độ dòng điện và đơn vị đo hiệu điện thế.

    - Đo được cường độ dòng điện và hiệu điện thế bằng dụng cụ thực hành.

    2. Năng lực

    2.1. Năng lực chung

    - Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực tìm hiểu cách đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế

    - Giao tiếp và hợp tác: Tham gia thảo luận, trình bày, diễn đạt các ý tưởng, nội dung theo ngôn ngữ vật lí. Phân công công việc hợp lí, đạt hiệu quả cao nhất khi thực hiện các nhiệm vụ.

    - Giải quyết vấn để và sáng tạo: Để xuất các ý tưởng, phương án để thảo luận, giải quyết các vấn đề nêu ra trong bài học.

    2.2. Năng lực khoa học tự nhiên

    - Nhận thức khoa học tự nhiên: Biết được cách sử dụng được ampe kế để đo cường độ dòng điện (chọn ampe kế thích hợp, mắc đúng ampe kế). Biết cách đo hiệu điện thế giữa hai cực để hở của nguồn điện.

    - Tìm hiểu tự nhiên: Thực hiện được các thí nghiệm minh họa tác dụng cơ bản của dòng điện và đo được cường độ dòng điện và hiệu điện thế

    - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để đánh giá và cảnh báo mức độ an toàn của thí nghiệm, của các vấn đề trong cuộc sống và của các công nghệ hiện đại (Cường độ dòng điện lớn hơn giới hạn đo, hay lớn hơn cường độ dòng điện định mức các đồ dùng điện sẽ làm hư dụng cụ đo và đồ dùng điện.)

    3. Phẩm chất

    - Tham gia tích cực hoạt động trong lớp cũng như ở nhà.

    - Cẩn thận, trung thực, thực hiện an toàn quy trình làm thí nghiệm.

    - Có niềm say mê, hứng thú, thích tìm tòi, khám phá, đặt câu hỏi.

    II. Thiết bị dạy học và học liệu

    - Máy chiếu, bảng nhóm

    - Dụng cụ thí nghiệm 6 nhóm:

    + Thí nghiệm 1: 2 pin (loại 1,5 V), Ampe kế, Bóng đèn pin (3V), Công tắc, Các dây nối

    + Thí nghiệm 2: 2 pin (loại 1,5 V), Vôn kế, Ampe kế, Bóng đèn pin (3V), Công tắc, Các dây nối.

    III. Tiến trình dạy học

    1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

    a. Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức cũ liên quan đến bài học và cho HS biết được các nội dung cơ bản của bài học cần đạt được, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.

    b. Nội dung:

    - GV nêu câu hỏi kiểm tra kiến thức cũ:

    Câu 1: Dòng điện là gì?

    Câu 2: Nguồn điện là gì?

    Câu 3. Kể tên các tác dụng của dòng điện?

    - Đề nghị cá nhân học sinh làm việc trong 5 phút

    b. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh

    Câu 1: Dòng điện là dòng chuyển dời có hướng của các hạt mang điện

    Câu 2: Nguồn điện có khả năng cung cấp năng lượng điện cho các dụng cụ điện hoạt động

    Câu 3. Dòng điện có những tác dụng:

    - Tác dụng nhiệt.

    - Tác dụng phát sáng.

    - Tác dụng hóa học.

    - Tác dụng sinh lí

    c. Tổ chức thực hiện:

    Hoạt động của GV và HS

    Nội dung

    *Chuyển giao nhiệm vụ học tập

    - GV nêu câu hỏi kiểm tra kiến thức cũ:

    Câu 1: Dòng điện là gì?

    Câu 2: Nguồn điện là gì?

    Câu 3. Kể năm tác dụng của dòng điện?

    - GV đề nghị cá nhân học sinh làm việc trong 5 phút.

    *Thực hiện nhiệm vụ học tập

    Cá nhân học sinh thực hiện nhiệm vụ.

    *Báo cáo kết quả và thảo luận

    - Giáo viên mời đại diện 1 số học sinh nêu ý kiến.

    + HS khác lắng nghe, đưa ra các ý kiến nhận xét.

    - GV xác nhận ý kiến đúng ở từng câu trả lời.

    *Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

    - GV nhận định lại kết quả đúng và ghi điểm cho HS.

    - GV giới thiệu nội dung chính của bài.

    - GV đặt vấn đề: Khả năng sinh ra dòng điện của pin và độ lớn của dòng điện được xác định thế nào và được đo bằng cách nào?

    Cô và các em sẽ tìm hiểu rõ trong bài ngày hôm nay.

    Nhận nhiệm vụ

    ................................

    ................................

    ................................

    Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Khoa học tự nhiên 8 Cánh diều năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử: Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Khoa học tự nhiên lớp 8 bộ sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 24: Năng lượng nhiệt

    Giáo án Bài 25: Truyền năng lượng nhiệt

    Giáo án Bài 26: Sự nở vì nhiệt

    Giáo án Bài 27: Khái quát về cơ thể người

    Giáo án Bài 28: Hệ vận động ở người

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 8 - Cánh diều khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 555 14/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: